2017高考语文答案陕西？场面描写生动：通过对裁缝店日常场景的细腻描绘，如店面环境、顾客交流等，展现了生活的真实与温馨。二、文本压缩对阅读理解的影响 2017年全国高考语文卷3文学类文本阅读材料是李娟的散文《我们的裁缝店》，但选文相较于原文进行了大幅压缩，这对学生的阅读理解产生了一定影响。那么，2017高考语文答案陕西？一起来了解一下吧。
2017年高考语文作文题目因地区不同而有所差异，以下是部分地区的作文题目：
一、全国卷
全国卷I：
题目：“我看高考”或“我的高考”
要求：请以“我看高考”或“我的高考”为题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
全国卷II：
题目：根据材料写作文
材料内容：阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
天行健，君子以自强不息。（《周易》）
露从今夜白，月是故乡明。（杜甫）
何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照）
受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。（魏源）
必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。（鲁迅）
要求：中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
全国卷III：
题目：根据一副漫画写作文
要求：围绕漫画内容写一篇文章。
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一、语言知识与语言应用(共24分，每小题4分)
第1题单选 依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一项是()
①他把__________家里受苦的情况都讲了出来。
②鲁迅主编的刊物__________反动当局查封了。
③__________是否应聘，我还没有做出最后决定。
A.从 让 至于
B.在 让 关于
C.从 被 关于
D.在 被 至于
参考答案：D
第2题单选 下列各句中，加点的成语使用正确的一项是()
A.多次推迟销毁日期后，运行了15年之久的俄罗斯“和平”号空间站终于在2001年3月寿终正寝。
B.中国女子柔道选手袁华在人声鼎沸的赛场上能做到充耳不闻、心静如水，而一旦发力，就令对手不寒而栗。
C.田先生生气了，涨红了脸说道：“你们说的都是杯弓蛇影，纯属无中生有，完全不符合事实。”
D.汉字构词能力强，掌握了常用字有利于理解词语，其中很多词可以望文生义，望文知义，易学易记。
参考答案：A
第3题单选 下列各组词语中，字形、词义解释全都正确的一项是()
A.荣膺众望所归(众人所敬仰的) 瞻顾韦编三绝(读书刻苦勤奋)
B.端倪(事情的眉目) 高山流水(路途艰险难行) 附庸 各行其事
C.表帅 曾经沧海(曾经有过辉煌的过去) 涵养席不暇暖(奔走忙碌，没有坐定的时间)
D.缄口(闭口不说话) 大家风范(人们学习的榜样) 报歉 不可企及
参考答案：A
第4题单选 下列各句中加下划线的成语的使用，恰当的一句是()
A.现在的电视连续剧，十几集、几十集的习以为常。
1. 全国三卷语文必背古诗文有多少篇
《离骚》、苏轼《记承天寺夜游》；秋思》、李商隐《锦瑟》、文天祥《过零丁洋》、李白《行路难》、李煜《虞美人》（春花秋月何时了）、陶潜《桃花源记》：荀子《劝学》、李煜《相见欢》；曹刿论战》、辛弃疾《破阵子》、《诗经？邹忌讽齐王纳谏》、白居易《琵琶行》、范仲淹《岳阳楼记》、宋濂《送东阳马生序（节选）》、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》、杜甫《春望》、李商隐《夜雨寄北》；潼关怀古》、陶潜《饮酒》、孟子《生于忧患、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、周敦颐《爱莲说》、韩愈《早春呈水部张十八员外》、杜牧《赤壁》。
初中50篇、《战国策？：《孔子语录》、苏轼《江城子？、白居易《钱塘湖春行》、曹操《观沧海》、白居易《观刈麦》；氓》、苏轼《赤壁赋》、李白《蜀道难》、马致远《天净沙？、苏轼《水调歌头》、诸葛亮《出师表》、孟子《鱼我所欲也》、岑参《白雪歌送武判官归京》、王维《使至塞上》、王安石《登飞来峰》、王湾《次北固山下》、李商隐《无题》、郦道元《三峡》、《诗经？、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《念奴娇》（大江东去）、韩愈《杂说（四）》；关雎》；蒹葭》、柳宗元《小石潭记》、刘禹锡《陋室铭》；卫风？、陆游《游山西村》、李贺《雁门太守行》、《左传？、范仲淹《渔家傲》、杜甫《望岳》、韩愈《师说》、欧阳修《醉翁亭记》新课标高考语文要求背诵默写的64篇（首）古诗文目录高中14篇、辛弃疾《永遇乐》（千古江山）、庄子《逍遥游》；密州出猎》、《诗经？、张养浩《山坡羊？、王勃《送杜少府之任蜀州》、晏殊《浣溪沙》、杜甫《登高》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》，死于安乐》、杜牧《泊秦淮》。
2017年高考语文作文全国卷1解析
主题：探讨中华文化的多样性与统一性，以及个人在不同地域文化中的成长与感悟。
解析：
开篇点题：
文章开头通过“一南一北一中华”的简洁表述，直接点明了文章的主题——探讨中华文化的地域差异与整体统一性。
接着，作者回顾了自己从小到大的生活足迹，从江南水乡到陕北，再到如今的城市，为后文的详细叙述做了铺垫。
江南水乡的体验与感悟：
作者详细描述了江南水乡的美景、端午节的习俗（如洒雄黄酒、熏艾草、吃粽子等），以及自己与爷爷共度的温馨时光。
通过对碱水粽的特别记忆，表达了对中华美食的怀念与赞美。
通过龙舟比赛的场景，展现了江南乡村的余韵悠长，以及中华文化的深厚底蕴。
陕北的体验与感悟：
作者描述了初到陕北的不适应，以及逐渐适应并欣赏陕北文化的过程。
通过对秦腔、牛肉烩面、门前飞扬的黄沙等元素的描绘，展现了陕北文化的豪迈与意气风发。
表达了在不同地域文化中成长的感悟，以及对中华文化的多元性的认识。
针对2017全国3卷文学类文本阅读《我们的裁缝店》的分析
一、答案要点
下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（B）
答案解析：B选项中的“让他们在美的愉悦里一改平日的斤斤计较”错误。原文中并未明确提及金鱼能让顾客改变斤斤计较的习惯，而是描述了当地重人情的风俗以及裁缝店与顾客之间和谐的关系。选文由于删减过多，未能充分展现这一细节，导致B选项的解读缺乏依据。
本文的语言充满生活气息，请结合全文对此加以赏析。
答案要点：
方言特色：文中如“当当嘛”“公公嘛，小气嘛”等语句，展示了少数民族的语言特色，增添了文章的生活气息。
人物性格展示：如“三只鸡，换条裙子，够不够”等对话，直接而率真，体现了人物的直爽性格。
句式多变：长短句结合，整散句并用，使文章节奏明快，富有变化。
场面描写生动：通过对裁缝店日常场景的细腻描绘，如店面环境、顾客交流等，展现了生活的真实与温馨。
以上就是2017高考语文答案陕西的全部内容，2017年高考语文作文全国卷1解析 主题：探讨中华文化的多样性与统一性，以及个人在不同地域文化中的成长与感悟。解析：开篇点题：文章开头通过“一南一北一中华”的简洁表述，直接点明了文章的主题——探讨中华文化的地域差异与整体统一性。接着，作者回顾了自己从小到大的生活足迹，从江南水乡到陕北，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
