高中物理电路题？1、电源的总功率：就是电源提供的总功率，即电源将其他形式的能转化为电能的功率，也叫电源消耗的功率，P总=EI。 2、电源输出功率：整个外电路上消耗的电功率。对于纯电阻电路，电源的输出功率。P出=I2R=[E/（R+r）]2R，当R=r时，电源输出功率最大η=50%，其最大输出功率为Pmax=E2/4r。3、那么，高中物理电路题？一起来了解一下吧。
29.1
使灯泡正常工作灯泡两端电压等于20 v U（R1）=U-U(L)=30-20 =10V
灯泡正常工作电流I L=P(L)/U(L) ,I=10/20=0.5A
I（R1）=U（R1）/R1=10/4=2.5A
I（R1）=I (L)+I(R2),
I(R2),=I（R1）-I (L)=2.5-0.5=2A
并联两端电压相等U(R2)=U(L)=20V
R2=U(R2)/I(R2)=20/2=10欧
R2为10欧
29.2
使灯泡正常工作灯泡两端电压等于20 v Ur=U-Ul=30-20 =10V
灯泡正常工作电流I L=P(L)/U(L) ,I=10/20=0.5A
由于串联支路各点的电流相等i(L)=I(R1)
已知 U（R1）,I（R1） R1=U（R1）/I（R1）=10/0.5=20欧
P（R1）=U（R1）/I（R1）=10*0.5=5W
R2为20欧功率为10瓦
30.1
U=
在讨论R2的电功率时，可将R1视为电源内阻的一部分，即将原电路等效为外电阻R2与电动势E、内阻为（R1+r）的电源（等效电源）连成的闭合电路，R2的电功率是等效电源的输出功率。显然当R2=R1+r时，R2获得电功率最大，选项A正确；讨论R1的电功率时，由于R1为定值，根据P=IR知，电路中电流越大，R1上的电功率就越大，所以，当R2=0时，等效电源内阻最小（等于r），R1获得的电功率最大，故选项B错误；电源的效率等于U路/E=R外/(R外+r)，效率要最高，就要R外大，所以C错误。讨论电源的输出功率时，（R1+R2）为外电阻，内电阻r恒定，由于题目没有给出R1和r的具体数值，所以当R2=0时，电源输出功率不一定最大，故选项D错误. 答案A正确。
电容器在分析电路时可以暂时视为断路，这意味着电容器下端与R3下端具有相同的电势。由于R4没有电流通过，所以R4两端没有电势差。因此，电容器上端与R3上端也具有相同的电势。这意味着电容器两端的电压等于R3两端的电压。进一步分析表明，R3与R2串联后与R1并联（忽略电容器所在电路），由此可以确定R3两端的电压。根据公式Q=CU，我们可以计算出电容器的电荷量，从而求得答案。
具体步骤如下：首先，忽略电容器的影响，将电路简化为R3与R2串联，再与R1并联的结构。接下来，根据欧姆定律计算出R3与R2串联后的总电阻，然后与R1并联求解R3两端的电压。最后，利用Q=CU公式计算电容器的电荷量，从而得出最终答案。
解决这类问题的关键在于正确地识别电路的简化结构，合理应用电学基本原理。题目做到底才能真正理解，否则等于没有做。
在分析电路时，电容器可以被视为断路，此时电容器两端的电压等于R3两端的电压。接下来，R3与R2串联后与R1并联，可以利用欧姆定律求解R3两端的电压。最后，根据Q=CU公式计算电容器的电荷量，从而得出答案。
正确理解电路简化方法和电学基本原理是解决此类问题的关键。只有将题目做到底，才能真正掌握其中的技巧和方法。
这种设计的滑动变阻器的，而且是求电流或者电压的变化的题目，第一步是看题目中的改变会导致总路和支路的电压和电流的变化是大还是小。
判断方法也很简单，如果滑动变阻器的电阻是变大的，那么不管它是串联还是并联在电路中，都将导致整个电路的电阻变大，反之变小。你给的题目是变小的情况。
电阻变小，总电路分到的电压就减小（电源有内阻的原因）但是加在R2上的电压增大，根据I=U/R电流增大！
2. 设PB的电阻是x，PA的电阻就是3000-x
PB和用电器并联的电压是3V，
总电阻=1/(1/x+1/3000)=3000x/(3000+x)
PA的电压是7V，干路总电流是相等的：
7/(3000-x)=3/[3000x/(3000+x)]
3000^2-x^2=1000x
x=2540 欧
变阻器的滑动触头在离B端2.54 kΩ的地方。
以上就是高中物理电路题的全部内容，29.（1）R1两端电压UR1=30v-20v=10v 电流中总电流I总=10/4=2.5A 通过L电流IL=0.5A 则通过R2的电流IR2=2.5A-0.5A=2A R2=20/2=10欧 （2）断开S，灯泡L与R1串联，灯泡正常发光，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
