高中化学常考实验装置？实验装置：分液漏斗控制浓盐酸滴加，硬质玻璃管加热，集气瓶收集气体（需饱和食盐水除杂）。注意事项：加热前需检查装置气密性。尾气需用氢氧化钠溶液吸收，防止污染。氨气制备 反应原理：氯化铵与氢氧化钙固体混合加热生成氨气：2NH?Cl + Ca(OH)? → CaCl? + 2NH?↑ + 2H?O 实验装置：大试管加热，那么，高中化学常考实验装置？一起来了解一下吧。
在高中化学实验中，某些物质的制备过程中需要使用防倒吸装置。这些装置的主要功能是防止反应过程中产生的气体或液体回流，导致实验失败或安全问题。
例如，当使用单向阀作为截止阀时，液体倒流时，介质会推动阀芯，使其锁住锥形节流口。这样，回路就会被切断，回流被阻止。这在气体发生装置中尤为重要，因为气体的倒流可能引发爆炸或损坏设备。
另外，还有一种常用的防倒吸装置是球形回流防止器。当液体试图倒流时，球体在液体压力的作用下滚动，从而阻挡液体的回流。这种装置通常用于蒸馏或回流实验中。
除了以上两种装置，还有一些其他的防倒吸装置，如防倒吸管。这种装置通过在管内设置一个可以移动的部件，当液体试图倒流时，该部件会移动以阻止回流。防倒吸管通常用于气体发生装置中。
需要注意的是，选择合适的防倒吸装置取决于具体的实验条件和要求。例如，如果实验中需要精确控制气体流量，可能需要选择具有更好调节功能的装置。总之，正确使用防倒吸装置对于确保实验安全和成功至关重要。
安全瓶的主要作用是防止液体倒吸进入反应体系，从而避免实验失败或不安全问题的发生。当发生倒吸现象时，液体被吸入安全瓶，而不会进入反应容器。
安全瓶的原理是利用装置中的长管和短管来引导液体流动。长管连接到反应容器，液体容易进入，而短管连接到安全瓶，液体难以流出。当反应容器中的气体压强减小，如停止加热后，液体可能会倒吸进入反应容器。此时，液体被引入安全瓶，而不会进入反应容器，从而保护实验不受干扰。
为了使安全瓶正常工作，其体积通常需要大于倒吸液体的体积。这样，在发生倒吸时，安全瓶可以容纳足够的液体，避免液体进入反应容器。
安全瓶还可以用于除去混合气体中的杂质。当混合气体通过安全瓶时，杂质气体会被完全溶解于安全瓶中的溶液。由于安全瓶中的溶液不与反应容器直接接触，因此不会引入杂质到反应体系中。
总之，安全瓶是一种重要的化学实验装置，用于防止液体倒吸和除去混合气体中的杂质，确保实验的准确性和安全性。
高中化学常见的干燥装置主要包括以下几种：
电热鼓风干燥箱：
简介：这是最常用的仪器和药品的干燥仪器。
特点：通过电热加热和鼓风循环，实现快速且均匀的干燥效果。
干燥管：
简介：常装有固体干燥剂，作为专门的干燥仪器。
特点：结构简单，操作方便，适用于小量或需要特定干燥条件的样品。
U形管：
简介：也常盛放固体干燥剂，用于干燥气体或液体样品。
特点：形状特殊，便于连接和固定，适用于需要精确控制干燥过程的实验。
试剂瓶：
简介：通常也作为干燥仪器，主要是装液体的干燥剂。
特点：容量较大，适用于大量样品的干燥或储存，但需注意密封性以防止干燥剂失效。
以上这些干燥装置在高中化学实验中都有广泛的应用，根据实验的具体需求和样品的性质，可以选择合适的干燥装置进行使用。
高中化学实验常考的9大理论如下：
实验仪器的识别与使用
常见仪器：如试管、烧杯、量筒、托盘天平、容量瓶、滴定管等。
特殊用途：例如广口瓶可用作集气瓶、洗气瓶，以及测量气体体积的装置。
注意事项：不同仪器的精确度（如托盘天平为0.1g）、刻度特点（如量筒无“0”刻度，滴定管“0”刻度在上端）及使用方法需熟练掌握。
计量仪器的精确使用
托盘天平：用于精确称量固体物质，注意其精确度和使用时的平衡调节。
量筒：粗量液体体积，读数时视线应与凹液面最低处相平。
滴定管：精量液体体积，分为酸式和碱式，使用时需注意排气泡和读数准确性。
容量瓶：用于配制一定体积、一定浓度的溶液，只有一条刻度线，使用前需检查是否漏水。
实验装置组装原则
从下到上：按照实验台、酒精灯、铁圈、烧瓶等顺序组装。
高中化学实验——启普发生器
启普发生器是一种常用于制备气体的实验装置，其独特的设计使得反应可以“随开随用、随关随停”，非常便于控制反应的发生和停止。
一、启普发生器的原理及构造
启普发生器主要由长颈漏斗、带有孔隔板的容器、带开关的导管三个部分构成。其工作原理是：当需要反应发生时，打开导气管上的旋塞或弹簧夹，使容器与大气相通，此时长颈漏斗中的液体进入容器与固体反应，生成的气体通过导管导出。气体的流速可以通过旋塞进行调节。当需要停止反应时，关闭旋塞或弹簧夹，容器内形成一个密闭体系。由于反应继续进行，容器中的气体压强增大，将液体压回长颈漏斗中，使容器中液体液面降低，与固体脱离，从而反应停止。
二、启普发生器的适用范围
启普发生器适用于制备那些可以通过固液反应且不需要加热或放热不剧烈的气体。具体来说，需要满足以下条件：
固体应为块状且难溶于水：粉末状固体或从隔板漏下，或溶于水后持续反应，无法实现固液分离。
反应不能加热且放热不剧烈：启普发生器是玻璃仪器，加热会损坏仪器，且剧烈放热会影响隔板与容器的紧密性，无法实现固液分离。
以上就是高中化学常考实验装置的全部内容，防倒吸装置：如倒扣的漏斗、安全瓶等，用于防止气体倒吸引起实验事故。防堵塞装置：如设置多孔隔板、使用缓冲瓶等，防止气体或液体堵塞管道。防污染装置：如尾气处理装置，用于处理有毒或有害气体，防止其污染环境。实验设计与评价 实验目的：明确实验目的和原理，选择合适的实验方法和仪器。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
