高考散文？重点是把握“神”。方法有:寻找文眼,品味抒情;抒情的方式有直抒胸臆、托物言志、寄情于景等几种。阅读散文,用心体察、品味到了作者的感性,就等于理解了文章的思想内容。意境是文学作品所描绘的生活图景和表现的思想感情融合一致而形成的一种艺术境界,能使读者借助想象,如身临其境,在思想上受到感染。那么，高考散文？一起来了解一下吧。
一、真挚的情感表达
高考记叙性散文要求考生写出情感真挚、易于触动人心的文章，避免矫揉造作。
二、生活的细节挖掘
考生应用心体味生活，挖掘动人细节，让文章具有生活气息。
三、取材的多样性
记叙性散文的取材主要有三类：历史故事、现实生活中的动人故事、古今中外名著中的素材。
四、情节的跌宕起伏
文章情节需要跌宕起伏，富有吸引力。
五、细节描写的重要性
文章应有详有略，细节描写至关重要。
六、联想与想象的运用
记叙性散文需要选材典型，生动展现，可以适当运用联想和想象。
七、描绘的准确性
准确描绘细节和运用简约生动的笔触也很重要。
八、景物描写的融入
景物描写是记叙散文的点睛之笔，能推动情节、烘托气氛。
九、散文的特点
叙述性散文从属于记叙文，它以叙述整个事情为最主要目的，同时要运用多种修辞手法和艺术手段，来表达一个或多个中心思想。
一、分析作品结构，概括作品主题
1.注意作品的整体构思、贯穿线索，以及各个部分和各个方面的关联与安排。
（1）段落层次的划分
划分标准：作者的思想感情变化，时间先后，地点转换，内容变化，总分总结构等。
适用技巧：语言标志（关联词：首先……其次；一方面……另一方面；不仅……而且）；相似性结构；写景与抒情议论；段落内部可以从标点符号如分号、句号入手。
（2）各段落层次的关系：总分关系、递进关系、转折关系
（3）材料的选择与安排：A、围绕中心 B、详略得当
详写的依据材料是对思想内容起重要作用，内涵深刻、情节生动；略写材料对主题起补充衬托作用。 C、组织方式：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
（4）线索：贯穿全文、连缀人物和事件的顺序叫做线索。
A、方式：单线与双线（主次、明暗）
B、内容：时间推移，地点和空间转换，人物行踪，感情变化（记叙性散文）；某种事物（抒情性散文）
C、作用：组织材料，结构全篇，情感脉络。
（5）顺序A、顺叙：按时间或空间顺序较清楚地进行记叙； B、倒叙：造成悬念，引人入胜； C、插叙：对主要情节或中心事件作必要的铺垫照应、补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满； D、补叙：对上文内容加以补充解释，对下文作某些交代； E、平叙：（指叙述两件或多件同时发生的事）使头绪清楚，照应得体。
散文都有哪些种类呢?下面是由我分享的，希望对你有用。
散文具有记叙、议论、抒情三种功能，与此相应，散文可分为记叙性散文、抒情性散文和议论性散文三种。
⒈记叙散文
以记叙人物、事件、景物为主的散文，称为记叙散文。
记叙散文叙事较完整，写人人物形象鲜明，描写景物倾注作者的情感。这类散文与短篇小说相似，但又有明显的区别。就叙事而言，散文所述的事件不要求情节完整，更不追求曲折变化，而小说对叙事的要求要较散文高得多;另外，散文在叙事的时候需要饱蘸情感，小说的情感则主要由人物体现出来，不须作者明确抒发。就写人而言，小说要求努力塑造典型人物形象，典型人物是作者虚构出来的。而散文中的人物则是在真人真事的基础上，进行某些剪裁加工，注重对人物进行写意式的描绘。
根据该类散文内容的侧重点不同，又可将它区分为记事散文和写人散文。
偏重于记事的散文以事件发展为线索，偏重对事件的叙述。它可以是一个有头有尾的故事，如许地山的《落花生》，也可以是几个片断的剪辑，如鲁迅的《从百草园到三味书屋》。在叙事中倾注作者真挚的感情，这是与小说叙事最显著的区别。
偏重于记人的散文，全篇以人物为中心。它往往抓住人物的性格特征作粗线条勾勒，偏重表现人物的基本气质、性格和精神面貌，如鲁迅《藤野先生》。
一、高考现代文散文的特点
1．散文的主要特征是“形散神聚”
“散”主要表现在选用的材料、材料的组织和表达方式的运用这些外在的形式上。散文的“神”是指蕴含于外在的“形”中的思想感情。它是内在的，体现了作者的写作意图。“神”是文章的灵魂、统帅，驾驭着看似散的“形”，并使之为“神”服务。
散文选用的材料靠线索贯穿全文，线索是散文“形散神不散”的必要条件，是贯穿整个作品的情节发展的脉络。它可以是人、物，也可以是事件，作者的感情，还可以是时间、空间。
阅读散文，一要抓住线索，二要把握“神”，三要注意体会意境。重点是把握“神”。方法有：寻找文眼，品味抒情；抒情的方式有直抒胸臆、托物言志、寄情于景等几种。阅读散文，用心体察、品味到了作者的感性，就等于理解了文章的思想内容。意境是文学作品所描绘的生活图景和表现的思想感情融合一致而形成的一种艺术境界，能使读者借助想象，如身临其境，在思想上受到感染。
2．高考散文阅读测试重点
高考散文阅读重点考查评价鉴赏能力，即评价文章思想内容和鉴赏作品的形象、语言及表达技巧的能力。
(1)分析评价思想内容
作者在文中的观点态度是文章思想内容的核心，每次必考，只是考查的形式不同。
一、载体不同
1、小说：是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。
2、散文：是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。
二、格式不同
1、小说：人物、情节、环境是小说的三要素。
2、散文：题材广泛、写法多样，又指结构自由、不拘一格
三、手法不同
1、小说：心理描写、动作描写、语言描写、外貌描写、神态描写，同时，小说是一种写作方法。
2、散文：可以描写人物形象，可以托物抒情，可以发表议论，而且作者可以根据内容需要自由调整、随意变化。
参考资料来源：百度百科-小说
参考资料来源：百度百科-散文
以上就是高考散文的全部内容，综上所述，尽管选择散文写作在某种程度上可能带来创新和独特性，但在高考这一高度竞争性的环境下，安全性和可预测性显得更为重要。因此，建议考生在准备阶段就根据自身优势和考试要求，选择最合适的文体进行练习，以提高作文得分的稳定性。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
