高考作文讲解？善用素材：高考作文可以从多个方面选择素材，如个人经历、社会热点、名言警句等。在写作过程中，可以合理运用自己的观察、感受和思考，以及对现实问题的分析与思考，丰富作文的内容。明确立意：高考作文要有明确的立意和主题，那么，高考作文讲解？一起来了解一下吧。
1. 高中看图作文如何写 基本步骤是什么,如何将图与作文联系起来
看图有很多的，有些只有一张图，有些是一组图，还有那种图搭配材料的。
当只有一张图的的时候，主要观察这幅图想要突出表现的方面，然后在这个方面确定关键词，选择一个关键词确立一个中心主旨，围绕着个中心主旨写，在写的时候突出关键词，比如说突出的是责任，奉献，品质等等，你选择了责任作为关键词，以承担责任为中心主题，文章里就要写当我们承担责任，这个世界就会……或者每个人都承担起了自己的责任，我们的生活就会……或者如果我们都不承担责任，我们就无法生存……之类之类的，总之就是要明确点出关键词。 当有一组图的时候就要看图与图之间的关系，是共同反应同一个中心，还是一组完整的漫画。
当配有文字材料的时候，要注意文字和图片之间的关联，共同的主题，共同反应出的东西。 实际操作过程你可能会发现似乎没什么联系啊，这时候就需要虚败浓缩，因为有些时候你看到的组合材料可能是对立的，你可以突出其中一面，略写另一方面，也可以综合起来形成对比，但一定要有明确的中心，不然文章会显得散，不突出主题的老师一般不会给高分。
其实不管是文字材料还是图片材料，关键在于解读和分析。如果分析的时候方向就搞错了，那分数一般不会很高。
很多同学每当在考场上面对作文题目时，内心焦急恨不得有一只神笔在握，然后运笔如飞“腾蛟起凤”。下面是小编伍指为大家精心整理的文章，希望对大家有所帮助。
如何写好考场作文
事实上大部分考生此时头脑发木灵感全无搜索枯肠运笔艰涩。阅卷老师在批阅考场作文时也常常会感觉到大多数作文机械呆板、虚情造作令人腻味。这时，偶有一篇佳作那新颖的素材、精巧的构思、高深的立意、优美的语言立刻会让人感到眼前一亮如沐春风。如何让我们的考场作文在众多平庸之作中横空出世，今天我们以2011年固原市中考语文模拟试卷为例一起来探寻作文尤其是写好考场作文的规律。
审题、立意。题审不好，意立不准。意立不准就存在脱题的危险。如何审题?
1、审清关键词语。
①“提醒自己”何为“提醒”?这里它有“关注”、“约束”、“反省”、“警惕”、“责备”、“认识”等诸多内涵，解开了这个关键字，眼前一下子豁然开朗，作文的立意、选材就有了充分的选择余地。提醒谁?“自己”不是别人，那就要在写作中围绕自己来写，不能把别人当作写作的中心。②“，牵动我的情思”这个题目关键字有两个：一个是“我的情思”，另一个是你在横线上所填的词语。既然是我的情思那么“我”就是作文的中心人物，不是其他人。
阅读下面一首小诗，根据要求写一篇不少于800字的作文
在枫叶上，
露珠红红地闪烁
在荷花上，
露珠有着泪滴似的苍白
。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面一个角度构思作文。自主立意，确定文体，确定标题
◆审题立意：
这是一首典型的意象派小诗，材料是"意象派"诗人爱米"罗厄尔的一首短诗《境》，作者抓住露珠这个意象来观照和反映人生，意象是枫叶和荷花。
首先来鉴赏一下这首小诗：露珠所存在的位置有两个，一个是在枫叶上，一个是在荷花上。早晨的露珠，是晶莹而透明的，秋天的枫叶是深红的；那荷花，显然是白色的。当晶莹的露珠落在火红的枫叶上的时候，露珠因为吸收了枫叶红彤彤的色彩，穿透自身，折射出更加绚丽的光华；而当露珠落在白色娇媚的荷花之上，珠花一色，露珠尽管仍然剔透，却再也不能放射白色的光，只留下忧伤的苍白。
小诗用“闪烁”和“苍白”来表现露珠在不同的位置上的感受，“闪烁”一词，把露珠的特点展现得鲜明突出，也凸显了露珠在实现自我价值的时候那种自念迅裤豪和成就感；“苍白”一词，却体现了露珠在湮没在浑然一色之下默默无闻的忧伤。同样是露珠，在枫叶上因为枫叶颜色的映衬而“红红的闪烁”，露珠是快乐的；诗歌描写荷叶上的露珠“苍白的透明”，还用了一个比喻：“泪滴似”，“泪滴”这个喻体透露了露珠的沮丧、悲伤情绪。
陆机在《文赋》中曾说：“立片言而居要，乃一篇之警策。”意即在关键的地方用上只言片语，就可成为全篇的警策。所谓警策就是精炼扼要而含义深刻动人的句子，又称警句。它既可以是一两句话，散见于文章之中，又可以集中起来组合成列，构成深刻透彻的议论文段；它既可用于叙事后，画龙点睛，深化主题；又可以在议论文中，揭示观点，得出结论，使文章富有哲理，提高思想深度。总之，文章会因它的出现而锦上添花，出现“亮点”。试想，《伶官传序》也好，《石钟山记》也好，抑或《拿来主义》也好，古今有多少名篇，都是凭借其名句体现了作者的深刻思想，成为精警语言的典范的呢。
所以，中学生学写警句，同样可以使自己的语言闪光。
以下三篇文章，都是有关失败与挫折的，不妨进行比较阅读。
例1 直面失败
人的一生，谁也逃避不了挫折和失败。因为失败，有的人或许会一蹶不振，成天长吁短叹愁眉苦脸茶饭无味，最终颓唐沉沦被失败击垮；有的人或许会怨天尤人．把失败归咎于命运或社会；也有人会冷静下来，扪心自问追根求源，找出自己失败的关键所在，然后坦然地接受了失败，并把失败化为前进的动力。
有句格言，大意是：不怕摔跟头，就怕摔下去不能站起来。这格言，我们许唯高多人都能够理解，但有多少人能够这样去做呢?失败其实是检验我们坚强与脆弱的一面镜子，是促使我们走向成熟的催化剂。
高考作文是考生综合语言表达能力和思维逻辑能力的重要考核项目，下面给您提供一些高考作文的技巧指导：
善用素材：高考作文可以从多个方面选择素材，如个人经历、社会热点、名言警句等。在写作过程中，可以合理运用自己的观察、感受和思考，以及对现实问题的分析与思考，丰富作文的内容。
明确立意：高考作文要有明确的立意和主题，要对题目中的要求进行准确的理解和把握。在确定立意后，应围绕主题展开论述，避免偏离主题或跑题。
合理组织结构：高考作文要有清晰的结构安排，包括开头、中间段落和结尾。开头要引人入胜，概括主题；中间段落要有逻辑性和连贯性，分段展开论述；结尾要简明扼要地总结观点，给人回味和思考。
用好修辞手法：高考作文可以适当运用一些修辞手法来增强表达的效果，如比喻、夸张、对比等。但要注意不要过度使用，避免影响文章的自然流畅性。
注意语言表达：高考作文要注重语言的准确性和规范性。在写作时，要选择恰当的词汇和句式，注意语法和标点符号的正确使用。同时，要注意语言的简练明了，避免过铅基吵度冗长和啰嗦。
适度发挥想象力：高考作文可以适当发挥想象力，塑造生动的形象和情节，吸引读者的注意力。但想象内容应与主题相符，不可脱离现实或过于夸张。
以上就是高考作文讲解的全部内容，(1)题目。要把题目写在第一行正中间。(2)主要内容和中心。简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心。(3)结构设计。开头、结尾、过渡、段落、层次等。提纲没有什么固定的格式，随各人的习惯，你可以“左-右”排列。
