广东省普通高中学业水平考试？广东普通高中学业水平合格性考试等级按位次由高到低分为A、B、C、D、E五个等级，其中A-D为合格，E为不合格，等级划分依据考生排名动态确定，合格标准非固定分数。一、等级划分规则根据《广东省教育厅关于印发广东省普通高中学业水平考试实施办法的通知》（粤教考〔2019〕18号），考试等级成绩以考生位次为基准，那么，广东省普通高中学业水平考试？一起来了解一下吧。
广东普通高中学业水平合格性考试等级按位次由高到低分为A、B、C、D、E五个等级，其中A-D为合格，E为不合格，等级划分依据考生排名动态确定，合格标准非固定分数。
一、等级划分规则根据《广东省教育厅关于印发广东省普通高中学业水平考试实施办法的通知》（粤教考〔2019〕18号），考试等级成绩以考生位次为基准，按比例划分为五个等级：
A等级：排名前15%的考生；
B等级：排名15%-45%的考生；
C等级：排名45%-75%的考生；
D等级：排名75%-98%的考生；
E等级：排名最后2%的考生。
A-D等级为合格，E等级为不合格。等级划分完全基于考生在全省的排名位次，而非固定分数，因此考试前无法预测具体分数对应的等级。
二、成绩呈现形式成绩公布时，考生会同时获得“等级”和“分数”信息，但成绩证书仅标注“合格/不合格”及对应等级。例如，某考生分数为85分，若排名在前15%，则等级为A，证书标注“合格（A）”；若分数为60分但排名在最后2%，则等级为E，证书标注“不合格（E）”。
高中学业水平考试共开考6个科目，分别是：物理、化学、生物、思想政治、历史、地理。
其中文科考生必须参加物理、化学、生物三科考试；理科考生和体育类考生必须参加思想政治、历史、地理三科考试；艺术类（音乐、美术）考生根据自己兼报的科目选择对应的学业水平考试科目。
按广东省普通高考改革调整方案，文、理科考生参加普通高考时，学业水平考试的三门学科成绩均达到c级以上的，才能参加第一批本科院校录取；
三门学科成绩中至少有两门达到c级、另一门达d级以上的才能参加第二批本科院校录取；
三门学科中至少有一门达到c级、另两门达d级以上的才能参加第三批专科院校的录取。另外，艺术类、体育类考生也要求三门学科中至少有两门达到d级以上，才能参加艺术、体育各批次的录取。
学业水平考试时间不同的省份都不相同的，但每年的学业水平考试总的来说在7月初和12月底，这些是看自己所在省份的准则。
广东高中学业水平考试对高考的影响主要体现在高中毕业资格、高考选择性考试参与、高校录取依据、春/夏季高考录取以及高职院校招生政策等方面。
1. 高中毕业资格的必要条件根据广东省教育考试院规定，学业水平考试（合格考）成绩等级分为A、B、C、D（合格）和E（不合格）。学生必须所有科目等级均非E，才能获得高中毕业证。毕业证是参加高考录取和入学的强制性前提，若任意一科等级为E，将无法毕业，进而影响高考资格。
2. 影响高考选择性考试参与合格考成绩合格（A-D等级）是参加夏季高考对应科目选择性考试的门槛。例如，若物理合格考成绩不合格（E等级），则不能报考夏季高考的物理科目考试。这直接影响高考成绩构成和录取竞争力，考生需在高考前完成所有合格考科目并达标。
3. 作为高校录取的重要依据自2021年起，等级性考试科目的成绩正式成为高考的重要部分，与高考科目的成绩一同合成总成绩，作为高校录取的依据。学考成绩直接参与高考总分计算，对录取结果产生关键影响。
广东省学业水平考试等级划分情况如下：
合格性考试科目：语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学9门科目，不合格比例不超当次当科考生总数的2%，其余考生成绩认定为合格。等级成绩从高到低分为A、B、C、D、E五个等级，各等级人数占比依次为：A等级15%，B等级30%，C等级30%，D、E等级（含0分）共25%，E等级为不合格。艺术（或音乐、美术）、技术（含信息技术和通用技术）、体育与健康等科目“合格/不合格”或各等级的比例由各地市自行确定。
特殊情况成绩认定：
考生参加统一高考，语文、数学、外语科目当次当科考生总数98%以上的成绩可视为相应科目合格性考试成绩合格。高考时非英语语种当次当科考生总数98%以上的成绩或初级等级证书成绩可视为外语科目合格性考试成绩合格；高中学校组织的非英语语种外语科目考试成绩是否认定为合格，由各地市确定后报省备案。
在《广东省普通高中学业水平考试实施办法》实施前已取得我省普通高中学业水平考试D级及以上等级成绩的，可认定其相应科目合格性考试成绩合格。
外省（自治区、直辖市）取得的由省级教育行政部门统一组织的普通高中学业水平考试成绩，可转入我省，但仅作为学生普通高中学校毕业和同等学力认定的依据，不用于高校录取。
广东普通高中学业水平考试（学考）成绩以单次考试结果为准，不采用“历次最佳成绩”规则，成绩复查仅限核对答题卡信息。具体规定如下：
一、成绩呈现形式学考成绩通过“等级”和“分数”两种形式公布，成绩证书明确标注“合格/不合格”及等级（A、B、C、D、E五个等级）。其中，A-D等级为合格，E等级为不合格，且E等级考生比例不超过当次当科考生总数的2%。语文、数学、英语三科额外显示总分及排位，艺体类考生则增加合成总分及排位信息。现行政策未支持合并历次成绩或取最佳成绩，成绩认定以单次考试结果为唯一依据。
二、成绩复查程序考生若对成绩有疑问，需在成绩公布后规定时间内（如2024年第一次学考为2月23日17:00前）提交书面复查申请。具体流程为：
携带准考证，到所在中学或当地县（市、区）招生办公室办理；
填写《成绩复查申请登记表》，明确申请复查的科目及原因。复查内容仅限答题卡是否为本人、扫描是否准确等客观问题，不涉及评分标准调整或分数重新核算。
以上就是广东省普通高中学业水平考试的全部内容，广东高中学业水平考试对高考的影响主要体现在高中毕业资格、高考选择性考试参与、高校录取依据、春/夏季高考录取以及高职院校招生政策等方面。1. 高中毕业资格的必要条件根据广东省教育考试院规定，学业水平考试（合格考）成绩等级分为A、B、C、D（合格）和E（不合格）。学生必须所有科目等级均非E，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
