高中物理答案？原解答解释的感应电荷在z=-h/2产生的场强对，但是下面的：【感应电荷在z=+h/2处激发的电场也是4kq/9h^2】并没给出令人信服的理由。因此个人觉得，原解答说辞很含糊，不足以让人接受。那么，高中物理答案？一起来了解一下吧。
这是个图吗？
类比匀变速直线运动v-t图像，vt的乘积就是位移。
因此，F-t图像中，Ft的乘积，就是冲量，动量变化量。Δmv，m恒定，因此，Ft=m*Δv
因此，速度变化量为：0-t0是Δv，t0-2t0是2Δv。
因此0时刻速度为0，t0时刻为v1，2t0时刻速度是v2=3v1。【根据此结论，可以判断B错，C对】
下面判断位移：
从静止开始，加速度为F/m，位移是1/2*at^2=1/2*F/m*t0*t0.
从t0开始，加速度为2F/m，初速度为at0=F/m*t0，位移是F/m*t0*t0+1/2*2F/m*t0*t0=2F/m*t0*t0
可见，位移比是1:4.,，x2=4x1【由此可判断A错，B错】
功W=F*s，根据位移的结论，W1=F1*x1，W2=F2*X2=2F1*4X1=8F1X1【由此判断，C错，D对】
余下的动能可以不用求了。答案是D。
如果要求也简单，根据动能定理，外力功=动能变化量，Ek1=W1，Ek2=Ek1+W2=9W1
根据定义，E=F/Q=1/1=1,水平向左。电场强度的方向与负电荷受力方向相反。
F=EQ=1×2=2N，方向水平向左。
答案一：A B
平衡位置时沙箱速度最大,动能最大,当小球数值落入后,与沙箱形成整体,整体质量变大,有能量守恒可知,整体速度减小,越过平衡位置后的任意时刻,整体受到弹簧的弹力与之前相等,但质量变大了,所以加速度变小,最大速度和任意时刻加速度都变小,则整体速度为0时通过的位移变小,即振幅变小.
再次返回平衡位置时的速度与落入时的整体速度数值相等,相比较落入前速度减小了.
D
小球在最大位移处落入,因为弹簧振子做简谐运动,落入时的位移就是震动过程中的最大位移,这种情况下振幅不变,所以C错了,但弹簧的势能是一定的,大小等于未落入时振子的最大动能,由于小球的加入,增加了振子的质量,与上面说的相似
答案二：理想状态下,从动量角度看,当砂箱在平衡位置时(合外力为0),其速度最大,此时落入小球,再一起运动,从动量守恒定理可得,此时砂箱系统(砂箱+小球)的速度是变慢的,因,为光滑平面,故系统仍做简谐运动,故选B,再从能量角度看,平衡位置时,此时弹性势能为0,只有有动能,当小球落下瞬间,系统动能减少,根据动能守恒定理,最后转换的弹性势能也会减少,弹性势能跟弹力有关,弹力又跟振幅有关,故选A.当砂箱在最大位移处时,此时弹性势能最大,动能为0,此时落入小球,系统(砂箱+小球)的质量增加了.根据动能守恒定理,此时质量增加了,但弹性势能又与质量无关,故不选C,只可减低速度,之后,系统仍做简谐运动,故选D
(1)cd静止，受力平衡，它受重力和ab对它的安培力(沿斜面指向ab)。将重力沿斜面和垂直斜面分解，受力平衡，所以重力的分力等于安培力
(2)没能理解你想问什么平衡状态就是受力平衡的一种状态静止和匀速都是平衡状态 从本质上可以看成一样的。我觉得不同就是一个动，一个不动。分析问题时的解决方法是一样的
(3)F就是第二问的F
第一问答案的来法：先知道小球运动过程中，机械能与电势能的和是定值(因为到处都没有摩擦嘛！)。故机械能最小时，电势能是最大的。(找电势能最大处你应该会)再将重力与电场力合成，视为等效重力(老师说这样想会比较简单，而且老师还把等效重力中的最低点称之为"物理最低点"，等效重力中的最高点称之为"物理最高点"，这样给你说了之后，下面比较容易描述)，根据"小球恰能沿圆环做圆周运动"可知，小球在"物理最高点"恰不受轨道弹力，即等效重力(重力与电场力的合力)完全提供向心力，可得:mg+qE=mv^2/R，从而解出v^2，则在"物理最高点"的动能问题就解决了。接下来你可以用动能定理等等，算出你要算的东西喽，我就不再罗嗦啦！
以上就是高中物理答案的全部内容，最后一秒位移三米，所以平均速度为三米每秒，所以在距离最后的零点五秒的速度为三米每秒，则可得落地速度为八米每秒.答案：3.2m 1.2s t的范围这样来确定:如果小球A已经落到抛出点或以后小球B才抛出的话，那么小球AB就不能相遇，所以t＜2V1/g(这是小球A抛出去落回原点所需的时间)。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
