2017高考语文答案重庆？2017年高考《考试大纲》已经正式颁发，针对语文科目的改革，以下是对其变化及可能影响的详细解读：一、考点修改与说明 论述类文本阅读：新增考点：分析论点、论据和论证方法。变化解读：这一新增考点强调了论述类文本的逻辑思维和论证分析能力，要求考生能够深入理解文本的说理性和逻辑性，对时政文、学术论文、那么，2017高考语文答案重庆？一起来了解一下吧。
一、云南、广西、贵州、四川、西藏，共5省市区
全国甲卷
这五个省份的语文、数学、外语、文科综合、理科综合均由教育部考试中心统一命题。
二、河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西，共12省市区
全国乙卷
全国乙卷的语文、数学、外语、文科综合、理科综合均由教育部考试中心统一命题。
三、广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北、山东，共7省市区
新高考Ⅰ卷
语文、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题；
物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。
其中广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北6个省是3+1+2模式的高考省份，山东省是综合改革3+3省份。
四、辽宁、重庆、海南，共3省市区
新高考Ⅱ卷
语文、数学、外语三门毁正考试由教育部考试中心统一命题；
物理、历史、化学、政治、生纤伏悔物、地理由各省自行命题。
其中辽宁、重庆两省市是3+1+2省份，海南是综合改革3+3省份。
五、北京市、上海市、天津市、浙江省，共4省市区
自主命题
这四个地区的考生分别使用其自主命题的试卷，即：北京卷、上海卷、天津卷、浙江卷。
2017年，中国高考试卷的使用情况如下：
全国Ⅰ卷地区包括：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建。
全国Ⅱ卷地区包括：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆。
全国Ⅲ卷地区包括：云南、广西、贵州、四川。
完全自主命题的省份有：江苏、北京、天津。
部分使用全国卷的省份有：
海南省：使用全国Ⅱ卷（语、数、英），并单独命题其他科目。
山东省：使用全国Ⅰ卷（外语、文综、理综），并自主命题其他科目。
此外，2017年高考改革地区包括浙江和上海，实行了3+3的考试模式，不分文理科，必考科目为语文、数学、外语，每科150分。外语考试在浙江每年举行两次，分别在6月和10月；上海每年举行两次，分别在1月和6月。选考科目方面，浙江实行7选3，每科满分100分；上海实行6选3，每科满分70分 。
2017年北京高考语文试卷文学类文本阅读《根河之恋》的选文存在对原文删减过多的问题，影响了原文风貌和考生答题，未充分尊重作家与作品。 具体分析如下：
内容删减影响风貌与答题
根河性格描写弱化：原文用三段554字详细描写根河“美丽而多情，丰富而深沉，淳朴而豪迈”的性格，如“河水看去竟是黑的，醇厚地放着光”“豪迈、率真、娇羞，兼而有之”。选文仅保留163字，仅突出生命力、清澈透明和养育功能，未完整呈现根河的复杂性格。这导致试题答案中根河的象征意义（如“淳朴和顽强的民族性格”）与原文描写的鄂温克人性格（“美丽而多情，丰富而深沉，淳朴而豪迈”）不一致，背离了象征性散文“物象特征与象征对象性格统一”的创作逻辑。
主题深度受损：原文以时代变迁为背景，展现鄂温克族“变化与传承、冲突与超越”的丰富主题，如“中华民族的大河在时空流转中脚步坚定，一路豪迈”。选文因内容单薄，主题被简化为“民族性格的延续”，缺乏原文对多民族文化价值、生命伦理的深刻呈现，削弱了作品的人文厚度。
叙事结构与细节完整性遭破坏
叙事脉络断裂：原文叙事脉络清晰，如“6月与根河同行”“黄昏后踱过根河桥”等场景层层推进，结构完整。
全国一卷与全国二卷主要区别在难度上面，两份试卷在难度系数方面存在一些差异。全国一卷和全国二卷又叫做新课标全国卷一和新课标全国卷二。
由于各地之间的教育水平、教育资源配置存在差异，高考试卷的适用区域也有所不同。全国卷侧重不同的地区，试卷一适用在我国东部和中部的部分省份;试卷二适用在我国西部的部分省份。总体算Ⅱ卷的难度略低于Ⅰ卷的难度。
区别一、主体不同
1、新课标二卷：又称为全国甲卷。
2、新课标一卷：又称为全国乙卷。
区别二、使用省份不同
1、新课标二卷:重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、海南(语文、数学、英语)。
2、新课标一卷:山西、河北、河南、安徽、湖北、湖南、江西、福建、广东、山东、浙江(英语听力部分)。
区别三、特点不同
1、新课标二卷:根据新课程的特征，分必考与选考题。
2、新课标一卷:命题以考试大纲为依据，以课本教材为依托，考察学生综合能力。
总体来说，新课标1>新课标2，而从高考报名人数来看，可以找到原因，使用新课标1的省份多数是高考人数排名靠前的省份，集中了众多的尖子生，而这些高考大省一本录取率又排名靠后，对于这样情况的省份，在命题方面有需要增加难题来增加区分度。
2017年全国各地高考语文作文题目整体呈现多元、深刻且富有时代性的特点，既紧扣社会现实，又关注个体成长，同时注重思辨能力与创新表达的考查，具体评价如下：
一、时代感强，紧扣社会脉搏
许多题目直接关联国家发展、社会热点与生态文明建设。例如，全国卷I以“绿水青山就是金山银山”为核心，要求考生结合生态保护与可持续发展展开论述。这一命题不仅呼应了国家生态文明战略，还引导学生从理论、实践、情感与思辨层面深入思考，体现了高考作文对时代命题的敏锐捕捉。北京卷“文明的韧性”则从历史与现实的角度，探讨文明在挑战中的适应力与生命力，要求考生结合中外文明案例分析，强化了宏观视野与历史纵深感。此类题目要求学生将个人思考与国家发展、人类文明进程相结合，凸显了高考作文的社会责任导向。
二、立意深刻，注重思辨能力
题目设计普遍蕴含矛盾冲突或哲学思考，要求考生透过现象看本质。例如，全国卷II“沉默的大多数”引导学生分析社会群体现象，探讨沉默背后的价值与意义，涉及社会公平、个体表达权等议题，对考生的观察力与批判性思维提出较高要求。
以上就是2017高考语文答案重庆的全部内容，这导致试题答案中根河的象征意义（如“淳朴和顽强的民族性格”）与原文描写的鄂温克人性格（“美丽而多情，丰富而深沉，淳朴而豪迈”）不一致，背离了象征性散文“物象特征与象征对象性格统一”的创作逻辑。主题深度受损：原文以时代变迁为背景，展现鄂温克族“变化与传承、冲突与超越”的丰富主题，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
