高考语文要求背诵篇目？一、文言文背诵篇目（20篇）根据《高中课标》要求，新高考语文文言文背诵篇目分为必修10篇和选择性必修10篇，共20篇。必修10篇：包括《论语》《孟子》《庄子》等经典中的选段，以及《左传》《史记》等史书中的名篇。例如《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《劝学》《师说》等，那么，高考语文要求背诵篇目？一起来了解一下吧。
24年高考语文必背篇目如下：
1、论语、劝学、屈原列传、谏太宗十思疏、师说、阿房宫赋、六国论、答司马谏议书、赤壁赋、项脊轩志 、子路、曾皙、冉有、公西华侍坐、报任安书、过秦论（上）。
2、季氏将伐、大学、中庸、孟子、逍遥游、谏逐客书、兰亭集序、滕王阁序、黄冈竹楼记、上枢密韩太尉书。
3、礼运、陈情表、归去来兮辞、种树郭壹驼传、五代史令官传序、石钟山记、登泰山记、老子。
学好语文的方法如下：
1、养成良好的阅读习惯
阅读是学习语文的基础。多读书，尤其是经典名著和优秀的现代文学作品，可以提高我们的阅读速度和理解能力。此外，阅读还可以拓宽我们的视野，丰富我们的知识储备。
2、注重基础知识的学习
语文学习的基础是对汉字、词语、句子等基本知识的掌握。要熟练掌握这些基础知识，需要通过大量的练习和记忆。同时，要注意积累词汇量，提高语言表达的准确性。
3、培养写作能力
写作是语文学习的重要组成部分。要多进行写作练习，从简单的记叙文、议论文开始，逐步提高自己的写作水平。在写作过程中，要注意文章的结构、逻辑性和行文的规范性。同时，要学会运用修辞手法，使文章更具表现力。
2025年新课标高考语文必背古诗文篇目以72篇为主流（文言文32篇+诗词曲40篇），部分地区采用60篇方案。具体篇目如下：
一、文言文（32篇）必修（10篇）
《论语》十二章
《劝学》（荀子）
《屈原列传节选》（司马迁）
《谏太宗十思疏》（魏征）
《师说》（韩愈）
《阿房宫赋》（杜牧）
《六国论》（苏洵）
《答司马谏议书》（王安石）
《赤壁赋》（苏轼）
《项脊轩志》（归有光）
选择性必修（12篇）
《子路曾皙冉有公西华侍坐》（《论语》）
《报任安书》（司马迁）
《过秦论(上)》（贾谊）
《礼运》（《礼记》）
《陈情表》（李密）
《归去来兮辞》（陶渊明）
《种树郭橐驼传》（柳宗元）
《五代史伶官传序》（欧阳修）
《石钟山记》（苏轼）
《登泰山记》（姚鼐）
《谏逐客书》（李斯）
《滕王阁序》（王勃）
选修（12篇，自2023年起不再要求背诵）包括《老子（八章）》《季氏将伐颛臾》《大学（节选）》《中庸（节选）》等，因政策调整已退出背诵要求。
二、诗词曲（40篇）先秦两汉
《诗经》：《静女》《无衣》《氓》
《古诗十九首》：《涉江采芙蓉》
曹操：《短歌行》
陶渊明：《归园田居(其一)》
魏晋南北朝
鲍照：《拟行路难·其四》
唐代
初盛唐：张若虚《春江花月夜》、王维《山居秋暝》、李白《蜀道难》《梦游天姥吟留别》《将进酒》、高适《燕歌行》
中晚唐：杜甫《蜀相》《登高》《登岳阳楼》、白居易《琵琶行(并序)》、李贺《李凭箜篌引》、李商隐《锦瑟》、温庭筠《菩萨蛮》
宋代
词：李煜《虞美人·春花秋月何时了》、柳永《望海潮》《雨霖铃》、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》《定风波》《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》等
诗：王安石《桂枝香·金陵怀古》、黄庭坚《登快阁》
三、地区差异说明部分地区采用60篇方案，删减篇目包括：
文言文：《礼运》《种树郭橐驼传》《谏逐客书》
诗词曲：《氓》
注：实际考试范围需以本省教育考试院发布的最新文件为准，建议考生结合教材与学校要求进行针对性复习。
教育部办公厅印发了《新高考过渡时期数学学科考试范围说明》和《新高考过渡时期语文学科背诵篇目说明》，具体内容如下：
一、新高考过渡时期数学学科考试范围说明2020年起，第二批和第三批高考综合改革试点省份将开始新高考，数学学科采用文理不分科的新高考试卷。针对课程方案设置差异和教学内容范围不同，教育部考试中心命制基于旧课程和新课程要求的两类新高考试卷，具体考试范围如下：
基于新课程要求的新高考试卷
考试内容范围以《普通高中数学课程标准（2017年版）》中必修课程与选择性必修课程的内容要求为基础，适当调减部分内容。
必修课程中不作要求的内容：
平面向量投影的概念以及投影向量的意义；
有限样本空间的含义；
分层随机抽样的样本均值和样本方差；
用样本估计百分位数，及百分位数的统计含义。
选择性必修课程中不作要求的内容：
空间向量投影的概念以及投影向量的意义；
用向量方法解决点到直线、点到平面、相互平行的直线、相互平行的平面的距离问题；
利用全概率公式计算概率。
基于旧课程要求的新高考试卷
考试范围以《普通高中数学课程标准（实验）》中的理科数学内容（即必修课程和选修系列2的内容）为基础，适当调减部分内容，《普通高中数学课程标准( 2017 年版）》中新加的内容不作要求。
语文新高考背诵篇目为60篇，适用于2025年新高考地区。
一、核心背诵要求根据最新政策，2025年新高考地区语文科目明确要求背诵的篇目为60篇，涵盖古诗文经典作品。这一范围是高考命题的直接依据，考生需优先掌握，确保背诵准确、理解透彻。
二、非强制背诵篇目说明除60篇核心篇目外，另有12篇被列为“非强制背诵”内容，包括《老子》《季氏将伐颛臾》《大学》《孟子》《逍遥游》《谏逐客书》《兰亭集序》《滕王阁序》《黄冈竹楼记》《上枢密韩太尉书》等。这些篇目虽不纳入高考必考范围，但具有较高的文学与文化价值，学有余力的学生可选择性学习，以提升语文素养和拓展知识面。
三、学习建议优先保障60篇：考生需将主要精力投入必背篇目，确保书写无误、理解主题与艺术特色，避免因疏漏丢分。
选择性拓展12篇：若时间充裕，可结合兴趣或教师指导，选择部分篇目精读，积累名句、典故及写作技巧，辅助作文与阅读理解。
关注政策动态：高考背诵篇目可能随教材修订或考试改革调整，需及时关注教育部门发布的最新要求。
2025年新高考语文需要背诵的篇目共60篇，具体分为文言文20篇和诗词曲40首。
一、文言文背诵篇目（20篇）根据《高中课标》要求，新高考语文文言文背诵篇目分为必修10篇和选择性必修10篇，共20篇。
必修10篇：
包括《论语》《孟子》《庄子》等经典中的选段，以及《左传》《史记》等史书中的名篇。例如《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《劝学》《师说》等，这些篇目侧重基础文化素养和经典文本的理解。
选择性必修10篇：
涵盖《战国策》《汉书》等典籍中的文章，如《过秦论》《六国论》《答司马谏议书》等。此类篇目更注重思辨性与历史分析，考查学生对复杂文本的解读能力。
需注意：原《高中课标》附录1推荐72篇古诗文，但其中选修阶段的12篇文言文（如《礼记·大学》《中庸》选段等）明确不在高考考查范围内，考生无需背诵。
二、诗词曲背诵篇目（40首）诗词曲部分共40首，覆盖先秦至明清的经典作品，按朝代和体裁分类：
先秦至隋代：
包括《诗经》中的《关雎》《蒹葭》，屈原的《离骚》（节选），以及乐府诗《孔雀东南飞》等，体现早期文学的抒情与叙事传统。
以上就是高考语文要求背诵篇目的全部内容，一、新旧篇目划分依据第二批综合改革试点省份（北京、天津、山东、海南）背诵篇目：58篇 文言文必修8篇 文言文选修Ⅰ10篇 诗词曲40首 依据：按《普通高中2017届语文学并教学指导意见》执行。第三批综合改革试点省份（分两类）使用《普通高中语文课程标准（实验）版》的省份（广东、湖南、湖北、河北、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
