高中政治练习题?解析:国家为大学生到西部就业创造条件体现了集体利益与个人利益的关系、个人活动与社会发展的关系,①④符合题干要求,故选B。②③强调的是个人在实现人生价值、改造主观世界中的作用,不符合题意。那么,高中政治练习题?一起来了解一下吧。
考试是检测学生学习效果的重要手段和方法,考前需要做好各方面的知识储备。下面是我为大家整理的高考政治实现人生的价值专题训练练习题,请认真复习!
实现人生的价值专题训练试题及答案解析:
一、选择题
1.“你不奉献,我不奉献,谁来奉献,你也索取,我也索取,向谁索取”,这句话的人生观道理是()
A.奉献和索取存在着对立的一面
B.奉献和索取可以由个人主观动机来决定
C.索取是实现奉献的前提和基础
D.奉献和索取是辩证统一的关系,人生的真正价值在于对社会的奉献
解析:A、B、C表述都是错误的。
答案:D
2.从十二大到十五大,我们党一直强调,建设社会主义物质文明、精神文明;十六大在此基础上提出了社会主义政治文明。十七大报告又首次提出了“生态文明”理念,这一理念必将极大地推动现代化事业全面协调可持续发展。之所以倡导“生态文明”的价值观,是因为()
A.价值观是在实践基础上形成的
B.价值观对人们的行为起导向作用
C.正确的价值观可以改变社会存在
D.人们的需要不同,价值选择也不一样
解析:A、D不是原因,C表述不对。
答案:B
3.要解决漫画中反映的问题,关键要()
这也是乘法定律
A.尊重客观规律,按客观规律办事
B.坚持发展的观点,不断创新汇报方法
C.站在广大人民的立场上,树立正确的政绩观
D.掌握系统优化的方法,着眼事物的整体
解析:A、D不符合题意。
政治作为高中阶段重要的学科之一,在考试中占了很大一部分比重,下面是我给大家带来的人教版高一政治必修三创新意识与社会进步练习题及答案,希望对你有帮助。
高一政治创新意识与社会进步练习题及答案
一、选择题(每小题5分,共60分)
1.中国语言蕴含着丰富的辩证法思想,下列说法中能体现辩证否定观的是()
A.是就是,不是就不是B.百尺竿头,更进一步
C.冰冻三尺,非一日之寒 D.取其精华,去其糟粕
解析:辩证否定观的实质是“扬弃”,D项体现了这一观点。A项是形而上学的否定观,B项是发展的观点,C项体现了量变与质变。
答案:D
2.我国工商机关高度重视市场的食品质量问题,依据相关法律法规,不断创新食品质量监管方式,如实行安全分类监管、食品市场准入等,降低了食品违法案件数量。监管方式创新属于()
①认识创新②制度创新③实践创新④思维创新
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析:本题考查学生对创新的理解。监管方式是一种社会存在,监管方式的创新既不是认识创新,也不是思维创新,因为它们都是主观的,属于社会意识的创新,因此①④不符合题意,不选。
答案:C
3.唯物辩证法的革命批判精神和辩证的否定观要求树立创新意识,不断实现创新。
高中政治必修一至必修四答题模板
一、必修一《经济生活》
价值规律
答案:价值规律是商品经济的基本规律,要求商品交换按照价值量相等的原则进行。
阐述:
基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
影响价格的因素
答案:影响价格的因素主要有价值决定和供求关系影响。
阐述:
价值决定:价值是价格的基础,价值决定价格。
供求关系:供过于求时,价格下降;供不应求时,价格上升。
消费对生产的作用
答案:消费对生产具有重要的反作用,拉动经济增长、促进生产发展。
阐述:
消费是生产的目的:生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。
消费调节生产:消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。

浅析高中政治开放性题目
高中政治开放性题目是高考改革背景下,为培养学生综合能力而设计的重要题型。其核心在于考察学生的逻辑分析、知识整合、批判性思维及表达能力,体现了国家对创新性、实践性人才的需求。以下从五个方面展开分析:
一、明确答题方向:锁定知识范围与题型框定知识范围政治试题材料通常较长,需先通过设问确定知识范围(如经济生活、政治生活等),快速提取对应知识点,避免被冗长材料干扰。例如,若设问涉及“市场调节”,则需聚焦经济生活中“市场配置资源”的相关理论。
识别题型类型开放性题目常以论文、提纲形式呈现,需明确答题角度(是什么、为什么、怎么做)。例如,论文题需结构清晰,提纲题需层次分明,均需结合材料与所学知识展开。
二、掌握解题方法:夯实基础与培养思维并重扎实学识基础学生需深刻理解政治概念,形成自觉的政治意识。例如,理解“社会主义市场经济”的内涵,才能准确分析政府与市场的关系。
强化批判性思维鼓励学生提出独立见解,分析问题时多角度思考。
高中政治拒绝死记硬背,可采用以下靠谱答题方法:
整理答题模板构建答题框架:针对不同类型的问题,整理出相应的答题模板。例如,在《经济生活》中,当遇到“政府(国家)这样做的经济学依据”这类问题时,可从以下知识点构建答题框架:
社会主义本质:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。政府的一些经济举措往往是为了实现这一本质要求。
社会主义生产目的:满足人民群众日益增长的物质和文化生活需要。国家政策会围绕这一目的进行制定和调整。
社会主义根本任务:发展生产力。政府通过经济手段促进生产力发展,如推动科技创新、优化产业结构等。
社会主义市场经济根本目标:共同富裕。国家在资源配置、收入分配等方面的政策都是为了实现这一目标。
市场调节的局限性及宏观调控必要性:市场在资源配置中起基础性作用,但存在自发性、盲目性、滞后性等弱点和缺陷,需要国家进行宏观调控。政府通过经济、法律和必要的行政手段来弥补市场不足。

以上就是高中政治练习题的全部内容,一、选择题(每小题5分,共60分)1.中国语言蕴含着丰富的辩证法思想,下列说法中能体现辩证否定观的是()A.是就是,不是就不是B.百尺竿头,更进一步 C.冰冻三尺,非一日之寒 D.取其精华,去其糟粕 解析:辩证否定观的实质是“扬弃”,D项体现了这一观点。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。