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高中物理弹簧问题,高中物理弹簧专题

  • 高中物理
  • 2025-12-05

高中物理弹簧问题?解析:剪断绳子前,小球在三个力(重力、绳子拉力、弹簧弹力)作用下处于平衡状态,可根据条件解得此时的绳子拉力和弹簧弹力。剪断绳子瞬间,小球位置仍在原位置,小球所受重力、弹簧拉力不变,其合力与剪断绳子前的绳子拉力等值反向,因此瞬间产生了对水平面的压力和左的运动趋势,因此此时沿水平方向的合力等于弹簧拉力减去摩擦力。如果剪断弹簧,那么,高中物理弹簧问题?一起来了解一下吧。

高一物理弹簧模型专题

楼上正解,AB速度相等时弹簧有最大势能。

过程如下

1:A开始压缩弹簧,B在弹簧作用下开始加速,A开始减速

2:VA>VB的情况下,弹簧将一直压缩,当VA=VB的情况下,弹簧将扩张,A开始减速,而B开始加速。

3:可见弹簧压缩量最大的时候是在VA=VB的时候。

该题也可以用动量守恒与能量守恒来求解,列出动量与能量守恒,可以求得当弹性势能最大的时候VA=VB=1.6M/S

两边拉弹簧受力分析

先算AB一起压时弹簧的压缩量X1= 2mgsina/k 再算只有B压时的压缩量X2=mgsina/k

X1-X2=X3最后用2S=at的平方 即 时间t=(2S/a)开房

高中物理弹簧连接体问题

本题要研究最初和最后分离时两个状态,目的是得出两个状态下弹簧的压缩量和伸长量,压缩量和伸长量之和即为B沿斜面的位移。倾角用a代替。

1,静止时:弹簧压缩量为x,有kx=2mgsina,x=2mgsina/k

2,末了状态有点难度,只要你明白AB一起运动时的速度和加速度相同,只有分开后AB的加速度和速度才会改变,AB分离发生在一个瞬间,瞬间AB还是连在一起的,AB速度相同,A对B的压力为0,之后,只有AB的加速度发生改变,AB才会分开,分开后A对B没有压力,设分离时弹簧压缩量L,由于a很小,所以弹簧对B的弹力表现为推力,弹簧压缩,有

kL-mgsina=ma,又kx=2mgsina得L=mgsina/k+ma/k=x/2+ma/k

所以B通过的位移S=x-L=mgsina/k-ma/k

以后由匀加速运动规律at²/2=S就能求出t了,

t=√2S/a=√2mgsina-2ma/k a

郁闷啊,,做了这么多遍,这次对啦,。。。

高一关于弹簧的难题

解析:剪断绳子前,小球在三个力(重力、绳子拉力、弹簧弹力)作用下处于平衡状态,可根据条件解得此时的绳子拉力和弹簧弹力。

剪断绳子瞬间,小球位置仍在原位置,小球所受重力、弹簧拉力不变,其合力与剪断绳子前的绳子拉力等值反向,因此瞬间产生了对水平面的压力和左的运动趋势,因此此时沿水平方向的合力等于弹簧拉力减去摩擦力。

如果剪断弹簧,弹簧的弹力和绳子的拉力同时瞬间消失。

注意区分绳子、弹簧、轻杆三者弹力的特点。

高中物理弹簧问题分类全解析

弹簧最初的力为20N,

弹簧最终的力为70N,(20+50=70)

所以弹簧的平均力为:(20+70)/2=45N

所以克服弹力做的功为:W=Fs=45N*0.1m=4.5J

以上就是高中物理弹簧问题的全部内容,1:A开始压缩弹簧,B在弹簧作用下开始加速,A开始减速 2:VA>VB的情况下,弹簧将一直压缩,当VA=VB的情况下,弹簧将扩张,A开始减速,而B开始加速。3:可见弹簧压缩量最大的时候是在VA=VB的时候。该题也可以用动量守恒与能量守恒来求解,列出动量与能量守恒,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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