高中物理电容公式？电容的定义可以用公式表达为：C = Q/U。其中，Q代表电容器两个极板上的带电量，U表示两个极板之间的电压。电容的大小也可以通过决定式C = εS/4πkd来计算。在这个公式中，ε是介电常数，S代表电容极板的正对面积，d是极板之间的距离，k是静电力常数。那么，高中物理电容公式？一起来了解一下吧。
通用公式：C=Q/U
电容器电容决定式 ：C=εS/4πkd
两只电容器串联的公式：1/C=1/C1+1/C2
两只电容器并联的公式：C=C1+C2
拓展资料：
单位及转换：
在国际单位制里，电容的单位是法拉，简称法，符号是F，由于法拉这个单位太大，所以常用的电容单位有毫法（mF）、微法（μF）、纳法（nF）和皮法（pF）等。
换算关系是：
1法拉（F）= 1000毫法（mF）=1000000微法（μF）。
1微法（μF）= 1000纳法（nF）= 1000000皮法（pF）。
电容与电池容量的关系：
1伏安时=1瓦时=3600焦耳
W=0.5CUU
当其作为用电器存在于电路中时是充电状态；当其作为电源存在于电路中时是放电状态；当其是断路时就是稳定状态
4π只是一个常数。 事实上去了大学你就会明白这个公式的由来，你说的“，平行板电容器的电容c跟介电常数ε成正比，跟正对面积成s正比,跟极板间的距离d成反比，”他们只是一个比例。只是一个比例关系。而加了4π后他就成为一个等式，就可以知3求另外一个未知量了。 说了这么多，也不知你是不是不懂这些，呵呵！！！
以上是在网上抄的，嘿嘿。
平板电容器由两个彼此靠得很近的平行极板（设为A和B）所组成，两极板的面积均为S，设两极板分别带有+Q，-Q的电荷，于是每块极板的电荷密度为σ=Q/S, ,我们略去极板的边缘效应，把两极板间的电场看成是均匀电场，由高斯定理可得两板间场强为E=σ/ε。=Q/ε。
再由U=∫AB E dl =Ed=Qd/ε。再根据C=Q/U
得出C=ε。S/d既平板电容公式也就是C=S/4πkd
注：ε。=1/4πk 是真空电容率
平板电容器的电容与极板的面积S成正比，与极板间的距离d成反比，电容C的大小与电容是否带电无关，只与电容器本身的结构形状有关
高中物理中，关于电容器的公式主要为：C=εS/4πkd。
这一公式描述了电容器的电容属性。具体解释如下：
电容器是电子设备中常见的元件，用于存储电能和调节电路。电容器的电容，简称C，是一个描述其存储电荷能力的物理量。公式中的C表示电容，ε是电容器两个极板之间的电介质的介电常数，它决定了电介质材料对电场的响应特性。S代表电容器极板的正对面积，即两个极板之间的接触面积。π是圆周率，一个数学常数。k是一个常数，代表静电力常量。d则是电容器两个极板间的距离。从这个公式可以看出，电容器的电容与介电常数、极板正对面积成正比，与极板间的距离成反比。因此，在制造电容器时，通过选择合适的材料、增大极板面积、减小极板间距等方法，可以提高电容器的电容值。同时，当电容器在使用或运行时受到温度等因素影响时，这些参数也会有所变化，进而影响电容器的性能。因此，理解和运用这个公式对于理解电容器的特性和运行方式是非常重要的。
此外还需要注意的是，这一公式主要应用于平行板电容器等类型的计算中，不同的电容器类型可能会有不同的公式和参数考量。因此在实际应用中需要根据具体情况选择合适的公式进行计算和分析。
因为U=Ed
分两种情况
1.保持电容的电压不变（与电源相连）
E=U/d
d变大E就变小。
2.保持电容的带电量不变（与电源断开）
Q=CU=εs/4πkd×E×d=εsE/4πk
Q不变所以E也不变
以上就是高中物理电容公式的全部内容，首先利用电容的基本公式：c=Q/U.进行分类讨论，就要结合题目信息了。1.通电时改变电容，即U不变，改变c,由此推得Q的变化情况，Q增大则继续充电， Q减小则放电。2.已经断路的情况，如果没连接电阻等就不会放电，Q不变。如果连了，就会充当电源放电。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
