高中历史阶段特征？1. 工业经济体制：三次转变，从单一计划经济到以公有制为主体，再到社会主义市场经济。2. 民主政治：三阶段发展，从建国初期的初步建立到“文化大革命”的挫折，再到改革开放后的完善。3. 外交政策：四个“三”，从独立自主到多边外交，反映中国对外关系的演变。梳理新中国各阶段特征，那么，高中历史阶段特征？一起来了解一下吧。
1. 高中历史阶段特征所指的是在特定历史时期，社会在政治、经济、文化等方面的变化和独特性。
2. 现代化史观关注的是从传统农业社会向工业社会的转变过程，这一过程通常涉及政治的民主化、法制的完善，经济的工业化，以及思想文化的变革。
3. 在高中历史教育中，学生需要理解和掌握不同的历史史观，包括现代化史观，以深化对历史发展进程和规律的认识。
高中历史阶段特征，指的是在一定的历史时期，政治、经济、文化等方面的变化和特点。这属于现代化史观的研究范畴。高中历史教学要求学生掌握基本的历史史观，以便更好地理解和分析历史的发展过程。
摘录了一点，还有很多，基础的提高的都有，给我QQ号，给你发过去高 中 历 史 重 点 知 识 总 结单元一 祖国历史的开端（先秦）
一、阶段特征：
本阶段讲述从公元前2070年夏朝建立到公元前221年秦始皇统一的中国历史，简称先秦。此阶段时间跨度大，社会性质变化-从原始社会进入奴隶社会，从奴隶社会又进入封建社会。其中夏商西周是奴隶社会的形成，发展和鼎盛时期，东周分为春秋和战国两个阶段，春秋是奴隶社会的瓦解，战国是封建社会的形成时期和祖国走向统一的时期。
（一）、政治-由奴隶社会到统一的封建社会：
1、夏商周是奴隶社会的形成，发展，鼎盛时期，井田制和分封制是奴隶社会的基本制度。
2、春秋时期的诸侯争霸，战国时期的兼并战争，各民族的融合，封建经济的发展促进了统一趋势的出现。
3、生产力的发展，土地关系的变革，春秋时期的改革，战国时期的变法，百家争鸣理论促使奴隶社会向封建社会过渡。
（二）、经济-奴隶经济到封建经济
1、夏商周奴隶社会的农工商业有了一定的发展；井田和贡赋制度是奴隶社会的生产关系。
2、春秋战国时期，铁器牛耕使用和推广，井田向私田过渡，齐国的“相地而衰征”，鲁国的初税亩推动土地私有化；战国时期的变法，尤其是商鞅变法彻底废除了奴隶制生产关系，建立了封建社会的生产关系。
一、旧民主主义革命时期(1840-----1919年)
(一)19世纪40－60年代：半殖民地半封建社会初步形成时期，又称旧民主主义革命的开始时期。
1、政治：
(1)列强入侵，两次鸦片战争使中国半殖民地半封建社会开始、加深；(一鸦（1840-1842），二鸦（1856-1860）)
(2)人民反侵略反封建的不断增强；抗争：①虎门销烟②三元里人民抗英斗争，革命：太平天国运动（1851—1864年）
是旧式农民战争的最高峰，体现：持续时间14年，《天朝田亩制度》；体现时代特征：任务：反封建反侵略
主张：学习西方，发展资本主义《资政新篇》，结果：联合绞杀，宗教：外来宗教。
2、经济：
(1)鸦片战争后中国经济结构的变化：①中国被卷入资本主义世界市场；②自然经济逐渐解体；③近代工业出现：外商企业；
(2)工人阶级产生
(3)社会生活：西方生活方式开始传入，通商口岸衣食住行等社会习俗开始变化。逐渐多元化：服饰：西装、长袍马褂并行不悖；上海成为租界；在华传教士办报；
3、思想：向西方学习，萌发新思潮：林则徐和魏源主张：师夷长技以制夷；仅停留在器物层面
4、外交：闭关锁国的局面逐渐被打破，中国被迫日益对外开放。从“夷务”到“洋务”
中国现代史大框架与小线索梳理
在学习中国现代史时，把握其各阶段特征是关键。通过大框架与小线索的结合记忆，我们可以更高效地掌握知识。
一、大框架梳理
新中国发展分为四个阶段：1949-1956年为过渡期；1956-1966年为全面建设社会主义；1966-1976年为“文化大革命”时期；1978年改革开放至今。
1. 过渡期：政治法制初建，经济恢复与发展，三大改造完成，确立社会主义制度。
2. 全面建设社会主义：1956年中共“八大”为良好开端，后经历曲折，通过调整恢复经济。
3. “文化大革命”：1971年周恩来主持工作，经济好转，1975年整顿思想。
4. 改革开放：1978年开启，1992年明确提出社会主义市场经济体制目标，2001年中国加入世界贸易组织。
二、小线索
1. 工业经济体制：三次转变，从单一计划经济到以公有制为主体，再到社会主义市场经济。
2. 民主政治：三阶段发展，从建国初期的初步建立到“文化大革命”的挫折，再到改革开放后的完善。
3. 外交政策：四个“三”，从独立自主到多边外交，反映中国对外关系的演变。
梳理新中国各阶段特征，需先构建大框架，再细究小线索，这将帮助我们更系统、深入地理解中国现代史。
以上就是高中历史阶段特征的全部内容，新中国各阶段特征梳理如下：一、大框架特征 过渡期 政治：政治法制初建，确立了社会主义制度。经济：经济恢复与发展，完成了三大改造。全面建设社会主义时期 政治：中共“八大”为良好开端，但后续经历曲折。经济：全面建设社会主义，虽然过程中有波折，但通过调整逐渐恢复了经济。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
