2016高考高分作文?这篇作文围绕“提升语文素养,课堂教学做主”展开,观点明确,论证充分,结构清晰,是一篇优秀的高考作文。观点明确,立意深刻:文章开篇提出核心观点,即对于中学生而言,提升语文素养的主要途径是课堂有效教学,并进一步指出课堂教学主要培养和提升听说读写四种语文能力。这种观点紧扣题目要求,且具有一定的深度,没有泛泛而谈提升语文素养的各种途径,那么,2016高考高分作文?一起来了解一下吧。
2016年山东高考满分作文《张岱的行囊》揭示了在历史变革中,张岱如何舍弃物质浮华,选择精神寄托的故事。
当大明王朝的末日来临,张岱被迫踏上新的生活旅程。他放弃了家中堆积如山的书籍,只挑选了最珍爱的几本,舍弃了奢华的衣物和易损的古董,只留下破窗敝几和几样乐器,象征着他的生活回归简朴。他的行囊看似寒酸,实则装满了无形的珍宝——对故国的深深怀念和对西湖的深切眷恋。
在张岱的行囊里,是对故国的沉痛回忆和无尽怀念,他用《陶庵梦忆》记录下故国风华,让文字成为他抵抗困苦的精神支柱。他对西湖的热爱,化为《石匮书》、《夜航船》和《西湖梦寻》等著作,每一笔都饱含他对生活的痛感与坚韧。
在物质财富难以持久的对比下,张岱明白,真正的力量来源于内心的热爱和坚忍。即使面对蜀道般的困境,他凭借热爱和坚韧,勇往直前,攀上精神的高峰。这告诉我们,物质财富的积累不如精神世界的丰富,唯有热爱和坚持,才能在生活的挑战中屹立不倒。

这篇作文围绕“提升语文素养,课堂教学做主”展开,观点明确,论证充分,结构清晰,是一篇优秀的高考作文。
观点明确,立意深刻:文章开篇提出核心观点,即对于中学生而言,提升语文素养的主要途径是课堂有效教学,并进一步指出课堂教学主要培养和提升听说读写四种语文能力。这种观点紧扣题目要求,且具有一定的深度,没有泛泛而谈提升语文素养的各种途径,而是聚焦于课堂教学这一关键环节,使文章主题鲜明,立意深刻。
论证充分,逻辑严密:作者分别从听、说、读、写四个方面进行详细论证,每个方面都有具体的例子支撑。
听:列举了听老师讲解《沁园春·长沙》、听鲍国安先生朗诵《赤壁赋》、听同学们探讨《记念刘和珍君》等例子,说明聆听不同内容能提高审美情趣和欣赏水平,进而提升语文素养,论证合理且具体。
说:通过在《再别康桥》朗读中体会不舍情思、在《中国梦》演讲中体会祖国繁荣昌盛、在“能否以成败论英雄”辩论中体会哲思魅力等事例,阐述了“说”在提升语文素养中的重要作用,逻辑清晰。
近来总是想起初中一年级的那些日子,欢笑与泪水,友谊与挚爱。那些年一起听过的歌,那些年一起写过的诗,那些年一起读过的漫画,还有,那些年一起走过来的人……
那些年,我们曾一起用单纯而浪漫的眼睛去寻找梁山伯和祝英台化成的蝴蝶;那些年,我们曾一起用简单而温暖的眼睛去看待潘金莲与西门庆的爱情;那些年,我们曾一起用天真和烂漫的眼睛去看待女郎织女的七七约定……可是,就算是盛宴华席,也有醉归的那一刻;就算是轻歌曼舞,也有曲终人散的那一时;就像那些年的天真,那些年的单纯,那些年的欢声,那些年的笑语,都已在时间的流水中悄悄的过去,留也留不住……

2016江苏卷作文“有话则短,无话则长”的命题核心在于鼓励考生突破常规思维,在他人沉默处发声,展现独立思考与个性表达的价值。两篇高分作文《亮剑无声处》与《张扬个性,活出自我》均紧扣这一主题,通过历史与现实的对照,论证了“于无声处亮剑”与“张扬个性”的重要性,体现了对命题的深刻理解与独特诠释。
一、《亮剑无声处》:以“无声处发声”为核心,强调独立思考与社会责任立意与结构:文章以川端康成“不要在喧嚣处歌吟”为切入点,提出“惟有亮剑无声处,才能不合大流,唱出自己的旋律”的核心观点。通过范仲淹、鲁迅、陈寅恪等历史人物的事例,层层递进论证“在他人沉默时发声”的必要性,最终落脚于现实社会对个体独立思考的呼唤。
论据与论证:
范仲淹的《岳阳楼记》:作者指出,若范仲淹仅重复前人“春和景明”的泛泛之谈,便无法成就千古名篇。唯有在“前人之述备矣”时发出“微斯人,吾谁与归”的慨叹,方显真知灼见。这一论据紧扣“无话则长”的命题要求,强调突破常规、独辟蹊径的价值。
鲁迅的“沉默警钟”:在民族沉寂的黑暗中,鲁迅以“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”的呐喊唤醒麻木的世界。

花在草丛中显得与众不同;海鸥在蔚蓝的大海上显得与众不同;白云在蓝天下显得与众不同。做人也是如此。要想成功,就要做到与众不同。
材料中的珍珠在沙子中做到了与众不同,我们就应该像那颗珍珠一样,即使被埋在沙子里,珍珠也会被发现。每个人都有属于自己的人生,每个人的人生都不尽相同。如果我们亦步亦趋,随声附和,去炮制别人的成功,那么最终我们也泯然众“沙”矣。我们也就最终变成邯郸学步的人,自己可能连路都不会走,每个人都有属于自己的个性和性格特点,充分地发挥出来,把自己打造成一个和别人与众不同的人,这样你的机会就会变多,成功就会离你更近。
与众不同,可以让我们被更多的人发现,即使在一堆沙子中,如果你是一颗普通的石子,那么你也是与众不同的,你也会被人发现。“鹤立鸡群”讲得就是这个道理:鹤在鸡群中是与众鸡不同的,如果你要找的仅仅是一只鸡,那么试想一下你被发现的可能性有多大。
与众不同,可以让我们把握更多的机会。赢得了被别人发现的机会,就赢得了更多工作的机会。周杰伦在一群服务员中会弹琴是与众不同的,正是他的与众不同他被老板发现而不再端盘子。某大学毕业时简历做得与众不同,就先得到招聘人员的亲睐,得到了工作的机会。周杰伦在一群服务员中会弹琴是与众不同的,正是他的与众不同他被老板发现而不再端盘子。
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