高三生徐言之？（9）同时你的而难能可贵的是，你也能清楚的认识到自的不足之处（10）徐跃超该生品行端正，对待学生一丝不苟，能够团结同学，尊敬师长，乐于帮助别人，文明礼貌，积极向上，成绩优异，活泼开朗，热爱劳动，是个德智体美劳全面发展的学生（11）你表面上文静，其实好强，你总不服输，学习成绩也进步了不少。那么，高三生徐言之？一起来了解一下吧。
尊敬的老师：您好。
我叫**，今年十八岁，是来自河南省**高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在
国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。
我想，我拥有这样的资格。
我来自**高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。
在当今社会，似乎大家对于考大学都非常在意，无论是家长还是老师，于是他们想当然地为学生规划各种内容，可是又有谁能够真正地去与他们沟通了解他们的真实需求，是的，知识可以改变命运，但是读书绝对不是唯一出路，所谓360行，行行出状元。可是这一切，只有当我们后悔的时候我们才能明白。只有我们面对血的教训的时候，我们才能懂得，可是那时候已经晚了，曾在安徽，就有一高三女生在校内坠亡，而其身边的纸条上写下了他最后的遗言，垂死挣扎、集体荣誉感、考大学，孩子无法承受，于是抱着自己女儿的尸体哭晕在现场。当然对于该其事故的发生，相关部门也进行了深度的调查，但是并没有明确的结果，只是说排除他杀。
其实从这个遗言字条中，似乎我们能够发现点什么，也能引起点我们的反思，是不是写出了现实生活中很多的真实写照，明明自己没有那个能力，但是在外界所谓的荣誉感之下，一次次的逼迫自己去考大学，可是那并不是自己想要的，但是自己又无能为力，于是在最好的年华里选择了这样的妥协。
是啊，每一个父母都是有着望子成龙望女成凤的心态的，于是他们会再行为子女安排很多
东西，并且有着很高的要求，没有达到他们的预期也是满满的责怪，其实我们都知道，这都是父母为我们好，可是在我们这个年纪里，我们承担的这些压力和负担，对于我们自身的成长来说不旦没有益处，相反还会产生极端的反应，最后来得不偿失。
安徽省阜阳市某中学的15岁高三女生小徐（化名）在学校坠楼身亡。当地教育局称，警方现已介入调查。
据小徐的母亲方女士回忆，1月18日早上6时许，她接到了女儿班主任的电话。电话中班主任并没有说清楚情况，只是让方女士尽快赶到学校。没想到，方女士刚到学校，班主任便让她去确认坠楼身亡女孩的身份。当方女士看到自己的女儿躺在地上时，瞬间晕了过去。
方女士醒来后，通过学校监控看到，1月18日早上5时许，小徐从教学楼五楼的窗户坠楼。经法医检查得知，小徐是因头颅破裂死亡。警方告知方女士及其家属，小徐排除他杀可能，是自杀。
方女士表示，女儿上高中后虽然学习紧张，但是自己每周都会和她聊天，生前并没有任何异样。只是之前女儿说自己身体不舒服，不想上晚自习，让她帮忙请假。方女士给班主任打电话请假时，老师却表示小徐并没有不舒服，只是不想学习，并称自己曾与小徐进行过谈话。
对此，涉事班主任尚未回应。
事发后，方女士怀疑，是不是老师与女儿进行谈话时用了较为激烈的言语，给孩子的内心造成了创伤，才发生这样的事。
小徐生前图片
案发后，警方在小徐身上发现了一张纸条，上面写着：“垂死挣扎，集体荣誉感（画上了叉），考大学。”方女士表示，女儿已经离世一周多了，死因却仍未调查清楚。
辽河油田第一高中，一个地处四线地级市的重点高中，得益于油田经济的早期发展，建立起一群小康的油田家庭基础，形成了一定的学术水平。尽管学校规模不大，但一本率约为50%，每年能够培养出几位清北级别的学生。相较于乡村和西部学校，整体情况更为良好，但与东部沿海如长三角、珠三角地区相比，教育质量仍有差距。
在学术方面，辽油一高的学生水平和教学水平相当高，但两极分化现象严重。学校分为甲部和A部，其中甲部的学术水平显著高于A部。甲部内部又分为四个奥A与八个奥B，A部则通常被称作平行班。奥A部分学生能够进入985、211高校，甚至有清北级别的精英；奥B部分学生主要进入一本院校，少数能够进入985、211；平行班学生中也有人能够进入一本，大部分则就读于二本院校。总体来说，理科教育在该学校占主导地位，学术氛围浓厚，理科生考上好大学的几率远高于文科生。
在学生活动方面，社团活动的参与度相对较低，场地和资金支持不足，社团活动大多需要自行预约，且时间上存在限制。学校中确实存在不少人才，艺术节上能够展示出令人惊艳的才华，而每年秋季运动会也是一大亮点。校长徐广德的创新之举，允许高三学生参加运动会，这一举措颇受好评。尽管存在一些不支持学生会活动的老师，但总有充满活力的同学在不利环境下创造出惊喜。
徐孟南通过自身经历告诫年轻人要认清自我，不盲目选择，找到适合自己的道路并为之努力。具体阐述如下：
徐孟南的高考零分事件及后续选择
十多年前，徐孟南为了宣传自己的“三人行教育理念”，在无奈之下选择高考零分的方式推广。多年后，经历了一些事情，他决定再次参加高考并成功上大学，如今已是大学在校生。
徐孟南表示自己并不后悔当年的选择，一方面是因为人经历多了就不太在乎以前的过往，另一方面是如今各省市实施的新高考在理念及多个制度上与他当年提出的“三人行教育理念”及制度相当类似，这一点已得到《钱江晚报》和《南方周末》的正面印证。
徐孟南对其他人的影响及劝解
自2008年高考零分事件之后，有不少网友联系徐孟南表示也要考零分，他大多都是劝解他们，给他们分析到底需不需要高考上大学，如果需要，那就不能考零分。
有网友称当年老师把徐孟南的高考零分劝学文章拿给他看，但他还是没有抑制住自己体内的青春气息，最终在试卷上写了不当言语，结果没有读大学。后来想上大学，去大学旁听也没什么结果，他后知后觉才明白自己是需要高考上大学的，当年不应该凭借一时之气想着去考零分。
以上就是高三生徐言之的全部内容，校长徐广德的创新之举，允许高三学生参加运动会，这一举措颇受好评。尽管存在一些不支持学生会活动的老师，但总有充满活力的同学在不利环境下创造出惊喜。课程设置上，高考科目占据大部分时间，信息技术仅在会考前夕被提及，考后即被遗忘。体育、音乐和美术等课程在该学校几乎不存在。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
