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高中几何证明题及答案,手拉手模型

  • 高中
  • 2026-08-29

高中几何证明题及答案?题目:在四棱锥$P-ABCD$中,底面ABCD是矩形,侧棱$PAperp$底面ABCD,$E$是PD的中点,$PA=AD=2$,$AB=1$。(1)求证:$CE//$平面$PAB$;(2)求证:$ACperp BD$。解析:(1)证明:取$PA$中点$F$,连接$EF,BF$。因为$E,F$分别是$PD,PA$的中点,那么,高中几何证明题及答案?一起来了解一下吧。

八年级几何题100题

高中数学新课标立体几何中,平行与垂直的证明核心在于掌握线线关系,并灵活运用相关判定定理和性质定理。以下为经典例题及解题技巧总结

一、平行问题核心:线线平行

平行问题主要涉及线线平行、线面平行、面面平行三种形式,其核心均需转化为证明线线平行。

1. 线线平行

常用方法

三角形中位线:若一条线段是三角形的中位线,则其平行于第三边且等于第三边的一半。

平行线分线段成比例(三角形相似):通过相似三角形的对应边成比例关系证明平行。

平行四边形性质:平行四边形的对边平行且相等。

经典例题

题目:在四面体 $ABCD$ 中,$E,F$ 分别是 $AB,CD$ 的中点,证明 $EFparallel$ 平面 $BCD$。

解析

取 $BC$ 中点 $G$,连接 $EG,FG$。

由中位线定理,$EGparallel AC$ 且 $EG=frac{1}{2}AC$,$FGparallel BD$ 且 $FG=frac{1}{2}BD$。

手拉手模型

解:①俯视图是等腰直角三角形→AB⊥面AEDC

且AB=AC=2

∴V(B-ACDE)=1/3·S(ACDE)·AB=1/6·(AE

CD)·AC·AH=4

②取BC中点F

连接MF

AF

FM为△BCD的中位线

∴MF=CD/2=2=AE

且MF∥CD∥EA

∴四边形AFME为平行四边形

∴EM∥AF

∴EM∥面ABC

③过M作MN⊥DB于M

交CD于N

CD⊥面ABC→DC⊥AF

AE∥DC→AE⊥AF→平行四边形AFME为矩形→AF⊥MF

而AF∥ME

∴EM⊥CD且EM⊥MF

∴EM⊥面CBD

∴EM⊥MN

∴MN⊥面BDE

N点作出来了,现求N的位置

△DMN∽△DCB

→DM/DN=DC/DB

→DN=DM·DB/DC=DB^2/2DC=(DC^2

AC^2

AB^2)/2DC=3

DN=3确定了,N的位置也就确定了!

初中数学几何48个解题模型

这不是证明题把,根据平行关系不难得出△AEF∽△ABC,△CFG∽△CAD

根据相似比有EF/BC=AF/ACFG/AD=CF/AC

两式相加得出答案 : 1

几何数学题

解:延长BD交AC于E

角BEC=角A+角1=35°+20°=55°

角BDC=角BEC+角2=55°+40°=95°

您好,很高兴为您解答,tiancai949为您答疑解惑

如果本题有什么不明白可以追问,如果满意记得采纳

如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助,答题不易,请谅解,谢谢。

祝学习进步

八年级下册数学几何经典题型

EF∥BC

AF/AC=EF/BC

FG∥AD

FG/AD=CF/AC

EF/BC+FG/AD=AF/AC+CF/AC=AC/AC=1

以上就是高中几何证明题及答案的全部内容,∴∠BDC=180°-85°=95° 解法2(外角):令边BD与AC交于点E ∵∠BEC=∠1+∠A=20°+35°=55° 又∵∠BDC=∠BEC+∠2=55°+40°=95° 即∠BDC=45° 本道题主要是对三角形内角和与外角的综合应用,应该还是挺简单的。希望我的回答能对楼主有帮助,欢迎指正,谢谢。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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