2013年重庆高考作文?一、作文主旨的转化 从景物描写到生活感悟:2013年重庆高考作文题目《窗外的风景》不仅仅要求考生描绘所见景色,更重要的是从这些景色中引发对生活的思考,探讨“眼前的景象是否就是生活中的全部”,从而构建个人的价值观。二、焦点的转移 观察力与爱的考察:题目将焦点从单一景物的美艳与绮丽转移到对社会、那么,2013年重庆高考作文?一起来了解一下吧。
2013年重庆高考作文题目为《大豆的旅行》。这是一道新材料作文题,具体内容与要求可以概括为以下几点:
一、作文背景材料
大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬,煮熟的大豆直接食用,会引起肠胃胀气让人不适;而把大豆做成美味可口的豆腐,它的蛋白质在人体内的吸收率就提高到90%以上。大豆的食用方式、蛋白质的吸收率,给人深刻的启示。
二、作文要求
结合材料内容:考生需要紧密围绕大豆从直接食用到加工成豆腐后蛋白质吸收率的变化这一核心材料,进行深入思考和阐述。
自选角度:虽然材料给出了一个具体的情境,但考生可以从多个角度进行立意和构思,如创新、改变、价值提升等。
自拟标题:考生需要根据自己的立意和构思,自拟一个恰当、新颖的作文标题。
文体不限(诗歌除外):考生可以选择自己擅长的文体进行写作,如议论文、记叙文、散文等,但需要注意诗歌体裁不在此次作文要求之内。

《大豆的“逆袭”与人生的蜕变》
大豆,这一平凡之物,在经历一系列复杂而奇妙的转变后,实现了从无人问津到备受青睐的“逆袭”。它宛如一面镜子,映照出人生蜕变的哲理,启示我们在困境中积极寻求改变,方能绽放光彩。
困境中坚守自我价值,是蜕变的基石大豆本身蛋白质含量极其丰富且廉价,这是它与生俱来的宝贵价值。然而,煮熟的大豆却难以引起人们的食欲,还会使肠胃胀气,这使它陷入了尴尬的境地。但它并未因暂时的困境而否定自身价值,而是默默等待改变的契机。人生亦如此,我们每个人都有独特的闪光点,或许会因外界环境或自身条件的限制,一时无法展现光芒。此时,我们要像大豆一样,坚信自己的价值,不因暂时的挫折而妄自菲薄。比如,梵高生前贫困潦倒,画作无人赏识,但他始终坚守对艺术的热爱与追求,坚信自己的绘画风格有着独特的价值。正是这份坚守,让他在艺术史上留下了浓墨重彩的一笔。倘若他在困境中放弃,自我否定,又怎能成为后人称颂的艺术大师?
勇于突破自我,是蜕变的关键大豆没有满足于被煮熟后直接食用的现状,而是勇敢地迎接新的挑战,通过一系列复杂的工艺,从大豆转变为豆腐。

2013年重庆市高考作文题:根据大豆材料写作文
材料作文,以大豆为题材,具体如下:
大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬,煮熟的大豆难以引起人们的食欲,并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式,后来,用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。
豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用,变得更加容易;豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间,豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴,以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些,让普通的大豆得到了升华。
要求:
1、结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;
2、自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;
3、不得套作,不得抄袭
豆腐升华了大豆,
作文让“小豆腐”散发出“大能量”
试卷作文暗盒“舌尖上的美味”,以小见大,朴素的文字,包含了“找准途径,实现突破;创新改变命运;思路决定出路;变通带来新生”等道理。让学生多元思维,有话可说,这样的命题,有效地防止了多年来学生作文宿构的通病,有利于考查学生的思维能力。考生需从材料出发,选择角度,激活思维,联系自我,联系社会,联系自然,在美食、作文、人生中,让“小豆腐”散发出“大能量”,从“小豆腐”提炼出“大智慧”,以“小豆腐”开启“新思维”。
2013年重庆高考优秀作文:
方式改变命运
周国平说:“人生由命运和对待命运的方式决定。相同的命运,方式不同,就成了本质上不同的命运。”正如营养丰富而又廉价的大豆,煮好的豆子让人肠胃胀气,而当豆子换一种方式,做成美味豆腐,它的命运就发生了翻天覆地的变化。
方式改变命运,方式成就命运。信哉,不虚言也!
最初,人生之为人,受造化的揉搓捣炼而万代延衍,革故鼎新,存续不断。千百年以来,代代相承,正因为有一群人不放弃寻找最佳的方式。
犹如最初的陶器,被用作水器、米器,卑微不过如此,但经过烈火拉坯,终至成型成器。点点色釉,就使脚下的黄泥焕然而成瓷器,被奉之庙堂,受千万人追捧。仅因方式不同,命运便重新洗牌,让人不禁感慨:方式改变命运。
然而,有多少人囿于平凡惨淡,终此一生?是的,不可否认,改变方式自有它的危险性,如跋山涉水或易坠入更黑暗的深渊,但是,仅因畏惧,我们就该墨守成规吗?
纵使寻找最佳方式需要背负百座十字架,需要戴上荆棘冠,但只要心中有光,坚信方式铸就命运,我们就能心怀坚毅,奋力前行,无惧无畏,终至那绚烂辉煌之境。
不论寻找的过程有多么艰辛,也一定不可放弃,就算找到天之涯、海之角,找到生命的终结,也一定要坚信最佳的方式才是生命的金钥匙,是它让陈旧别开生面,让希望蓦然绽放,让未来豁然在眼前。
2013年重庆高考作文的核心立意与构思角度可以围绕以下几点展开:
从大豆到豆腐的质变:
立意:通过大豆加工成豆腐的过程,阐述质变对于提升事物价值的重要性。
构思角度:可以从食材的加工、创新的角度出发,讨论如何通过改变事物的形态或性质,提升其使用价值和受欢迎程度。
人类智慧的展现:
立意:强调人类在面对问题时,通过智慧和创新解决问题的能力。
构思角度:可以从人类历史中的发明创造入手,探讨这些创造如何改变了人类的生活,以及这些创造背后所蕴含的智慧和创新精神。
潜在价值的发掘:
立意:事物往往具有潜在的、未被发掘的价值,关键在于我们是否具备发现并利用这些价值的能力。
构思角度:可以从个人成长、社会发展的角度出发,讨论如何发现并利用自身的潜在价值,以及如何通过创新和实践来释放这些价值。
以上就是2013年重庆高考作文的全部内容,《大豆的“逆袭”与人生的蜕变》大豆,这一平凡之物,在经历一系列复杂而奇妙的转变后,实现了从无人问津到备受青睐的“逆袭”。它宛如一面镜子,映照出人生蜕变的哲理,启示我们在困境中积极寻求改变,方能绽放光彩。困境中坚守自我价值,是蜕变的基石大豆本身蛋白质含量极其丰富且廉价,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。