诗歌鉴赏高考真题?一、全国I卷古代诗歌阅读鉴赏题:司马光《风》2026年全国高考语文I卷的古代诗歌阅读鉴赏题,选取了北宋诗人司马光的《风》作为考查文本。该题题干要求考生具体阐述某一首歌与本诗的相通之处,重点考察学生对诗歌意象、情感表达及艺术手法的理解能力。司马光的《风》以自然之风为载体,通过拟人化手法赋予风以人格特征,那么,诗歌鉴赏高考真题?一起来了解一下吧。
咏白海棠诗歌鉴赏是2006年湖南卷的高考题。
题目背景2006年湖南卷高考语文试卷中,诗歌鉴赏部分选取了《咏白海棠》作为考查篇目。这首诗出自《红楼梦》第三十七回,是书中人物薛宝钗和林黛玉在大观园诗社成立时所作的咏物诗。高考题以这首诗为载体,考查学生对古典诗词的理解、鉴赏能力,包括对诗歌意象、情感、表现手法等方面的分析。
诗歌内容与特点《咏白海棠》以白海棠为描写对象,通过细腻的笔触和丰富的意象,展现了白海棠的清雅之美。诗中运用了多种表现手法,如比喻、拟人、象征等,将白海棠的形态、神韵与人物的情感、品格巧妙地融合在一起。例如,诗中可能通过描绘白海棠的洁白无瑕、娇嫩柔弱等特征,来象征人物的纯洁、高雅或柔弱等品质。
高考考查重点在高考中,对《咏白海棠》的鉴赏主要围绕以下几个方面展开:
意象分析:要求学生识别并理解诗中运用的意象,如白海棠、月色、露水等,分析这些意象如何共同营造出诗歌的意境。
情感把握:通过诗歌的语言和意象,体会诗人所表达的情感,如对白海棠的喜爱、赞美,或借物抒怀,表达自身的某种情感或志向。

高考诗歌鉴赏解读----2023年全国甲卷(一)
诗歌原文:临江仙·身外闲愁空满眼晁补之
身外闲愁空满眼,就中欢事常稀。明年应赋送君诗。试从今夜数,相会几多时。
浅酒欲邀谁共劝,深情唯有君知。东溪春近好同归。柳垂江上影,梅谢雪中枝。
解读:
一、诗言志核心情感:通过词中的“闲愁”“欢事常稀”“明年送君诗”“唯有君知”等词句,可以解读出作者的情感是悲痛的,感受是孤独的。这种悲痛和孤独源于即将与好友分别的预感与不舍。
“闲愁空满眼”:表达了作者内心的忧愁与无奈。
“欢事常稀”:说明快乐的时光总是短暂且稀少。
“明年应赋送君诗”:预示着即将到来的离别,透露出深深的哀愁。
“唯有君知”:强调了作者与友人之间深厚的情感纽带。
二、抒发情感的载体载体分析:全词运用了多种载体来抒发情感,既有直接抒情,也有借事抒情和借景抒情。
直接抒情:如“闲愁”“欢事常稀”等词句直接表达了作者的情感。

第一题答案及解析
答案:AC解析:
A项:
此诗并非单纯为崇徽公主远嫁唱悲伤凄凉的挽歌。除了表达对公主悲剧命运的同情,诗中“玉颜自古为身累,肉食何人为国谋”等句,还对统治者进行了批判,讽刺那些不顾国家利益、苟且偷安的肉食者,所以A项理解不全面,该选项错误。
B项:
诗开篇“故乡飞鸟尚啁啾,何况悲笳出塞愁”,将不离故乡尚且啁啾鸣叫的飞鸟,与豆蔻年华却要随着悲笳离别父母、远嫁万里的少女进行对比,更突出了少女的依恋不舍,该项对诗句的理解和分析正确。
C项:
诗中“青冢埋魂知不返”,“青冢”一般指王昭君墓,这里代指崇徽公主的埋身之地。但诗中并没有沿用杜甫“环佩空归月夜魂”的诗意,“环佩空归月夜魂”写的是王昭君死后魂魄空自归来,而本诗“青冢埋魂知不返”重点强调公主埋骨他乡,魂魄不能返回故乡,二者诗意不同,所以C项错误。
D项:
“玉颜自古为身累,肉食何人为国谋”,玉颜美女自古就为自身命运所累,那些高官厚禄者又有谁真正为国家谋划呢?这两句将美女为身累和高官不为国谋这两对矛盾现象进行诘问,议论深切痛快且对仗工整,朱熹推崇此联是有道理的,该项分析正确。
2011高考语文诗歌鉴赏精选试题
1.阅读下面一首诗歌,然后回答问题。(7分)
菩萨蛮·塞上秋望——(清)冯云骧
龙沙落日山衔水,登台怅望寒云里。猎骑返城西,秋风大将旗。
飞蓬迷鸟路,白雁哀鸣去。绝塞易黄昏,孤城早闭门。
(1)词的上阕通过哪些意象呼应了词题?这些意象的描写有何作用?(3分)
(2)一般说来,词的下阕应抒发情感,可文中却看不到直抒胸臆的句子,请结合文本,简要分析下阕抒发了怎样的思想感情。(4分)
1.(1)词的上阕中呼应词题的意象:“龙沙、落日、山、水、寒云、猎骑、大将旗”等(1分);通过这些意象的描写,作者着意渲染了奇异壮丽、雄浑苍凉的宏阔境界(1分)刻画了边关特有的生活情调 。(1分)
(2)下阕“飞蓬”一句,借断根干枯后随风飞转的蓬草,暗喻戌边将士行孤苦无依的漂泊感;“迷鸟路”“白雁哀鸣”即写景,也烘托了将士们“归家无期的内心痛苦”;“绝寒”“孤城”一联则通过写与世隔绝的边寒黄昏、闭门孤城,暗示了戌边将士们孤独寂寞的思归愁绪。(能结合具体文本,答出以上任意两点可得4分)
2.阅读下面唐诗,然后回答问题。(8分)
除夜作 高适
旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。
故乡今夜思千里,愁鬓明朝又一年。
高考诗歌鉴赏真题中借代的应用类型多样,主要可分为代人、代物、代地、代事等几类。
代人:一是用古人代今人,如徐凝《忆扬州》里“肖娘脸薄难胜泪,桃叶眉长易觉愁”,“肖娘”借代所追慕女子,“桃叶”代男子爱恋的美人;二是用首饰与化妆品代人,像白居易《长恨歌》“六宫粉黛无颜色”,“粉”和“黛”分别代指女子涂脸的白粉和画眉的黛黑;三是以官职代人,例如白居易《琵琶行》“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”,诗人以“江州司马”这一官职名代自己。
代物:一是以颜色代动物,如苏轼《江城子·密州出猎》“左牵黄,右擎苍”,“黄”代黄犬,“苍”代苍鹰;二是以原料代产品,如《琵琶行》“浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声”,“丝”与“竹”作为制造乐器的原材料,代指音乐;三是用物代物,如陆游《清商怨》“梦破南楼,绿云堆一枕”,用“绿云”借代女子的秀发。
代地:一是用古都代京都,如苏轼《沁园春·孤馆灯青》“当时共客长安,似二陆初来俱少年”,“长安”原是唐代京都,这里指代北宋的汴京;二是以楼名代妓院,如杜牧《遣怀》“十年一觉扬州梦,留得青楼薄幸名”,“青楼”代指妓院。
以上就是诗歌鉴赏高考真题的全部内容,高考诗歌鉴赏解读---2023年全国甲卷(一)诗歌原文:临江仙·身外闲愁空满眼晁补之 身外闲愁空满眼,就中欢事常稀。明年应赋送君诗。试从今夜数,相会几多时。浅酒欲邀谁共劝,深情唯有君知。东溪春近好同归。柳垂江上影,梅谢雪中枝。解读:一、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。