高考满分作文加赏析？《一蓑烟草任江平》赏析：以庄子之“淡”叩问现代精神困境 这篇2008年福建高考满分作文以庄子哲学为内核，通过诗化语言与意象叠加，构建出超脱世俗的精神图景。文章以“淡泊”为切入点，将庄子的生命境界与现代人的精神困境形成对照，既展现了高中生对传统文化的深刻体悟，又体现了对现实问题的哲学思考。一、那么，高考满分作文加赏析？一起来了解一下吧。
凝聚
夜深人不静。
全因为所有的施爱和被爱，所有的付出和回报都在此时凝聚。
在我久攻一个数学或是物理“堡垒”而不得克，且正欲缴械投降时，一股热烫的气流从桌子底下冲出来，把我的镜片弄得有些模糊。
“干什么呀，你！”母亲没声响地举动起初总会引起我的小烦，我吵嚷的语气里甚至有些责备。
“这是今天新买的泡脚木桶，试试怎么样！”母亲做事从来不多做解释，我也已经习惯，任凭她一如既往地麻利地脱了我的袜子、挽起我的裤腿，我保持着原来的坐姿，自然地看着蹲在桌子底下的母亲。
然而她并非教科书或是文学作品中所写的母亲那样老：她的头发依然是那么乌黑而且亮泽，她的皮肤仍然是那么青春而且富有弹性，她此时正在试水温的手依然还是那样温润而且细腻！她太年轻了!
我对自己有些不满了！不一定头上有一根白发了才是母亲，不一定鱼尾纹爬上眼角了才是母亲，也不一定一天到晚只是唠叨的才是母亲，恰恰相反：此时蹲在桌子底下因为女儿而消耗掉青春的她才更是母亲！
“不能一下子放进去的！”母亲一手拿着我的脚，一手撩着仍有些烫的水朝我脚心里泼！痒痒的、暖暖的，熨帖到了身上所有的部位。热水快乐地在桶中打着旋儿，热气缭绕在桶的周围，整个房间都弥漫着木头特有的香味儿。
要写好高考满分作文，掌握写作的技巧，需要我们每天写一点、每天读一点好的作文片段。下面是我给大家整理的高考满分的作文及赏析，供大家参阅!
高考满分作文及赏析(一)
一念花开
人之初，性本善，每个人的心中都埋藏着一颗充满善意的种子，每个人都是愿意向善的，但在成长的过程中我们都渐渐忘了善良的本性，而这个社会缺少的正是这种人性的温暖。
善良并不是一个抽象的概念，而是每个瞬间、每个念头所展现的最真的选择。
请 用你的善良，为这世界添上一抹阳光，驱散寒冷。天上的太阳早已疲惫，它的光热已无法融化人与人之间冷漠的坚冰。那就让我们化作一个个太阳，用善良的光热驱 散寒冷，融化冷漠。我相信一个人再冷漠也不会如同雪域高原那般寒冷，而如今雪域高原也已开始被温暖抚摸。还记得那个悄然逝去的最美新娘吗，那个怀胎四月随 同腹中儿子一同沉睡在雪域高原的深处，只为当初一念之间的善良，她无悔。如今，她离去了，却化作亘古挂在冰峰上的骄阳，用她的善良为这雪域高原带去温暖。
再怎么故作冷漠都只是不堪一击的笑话，唯有纯真的善良才是这世间永恒的主题。
请 用你的善良，为这世界荡开一条平坦的路，让人们一路平安。当面对需要救助的人，救，还是不救，这已不再是一个简单的选择题，而是善良的拷问。
《捕捉理性的灵光》赏析
站在人生的关键节点，高三学子即将步入社会，面对“凭借直觉和感情亲疏去认知世界，还是逻辑分析、理性判断”的抉择，作者坚定地选择捕捉理性的灵光，这一开篇便展现出深刻的思考与积极的人生态度。
直面内心困惑，引出理性主题：作者坦诚地提出内心疑问，我们幼稚的心能否排除感情纠葛。这种自我反思，是成长的开始，也是对理性追求的铺垫。通过描述自己躺在芦苇地里倾听先人教诲，自然地引出孔夫子“理性至上”的呼喊、诸葛斩马谡的理性之举等事例，将历史与现实相连，强调理性在人类发展中的重要性。这些事例生动且具有代表性，让读者深刻感受到理性并非抽象概念，而是贯穿于历史长河中的宝贵品质。
多领域取材，感悟理性力量：作者从古典、实录、现实中广泛取材。古典方面，提及司汤达的《红与黑》、托尔斯泰的《安娜·卡列妮娜》，让鲜活心灵触及主人公在感情与伦理上的理性矛盾与苦恼，折射出现实生活的影子。这表明理性问题不仅存在于历史，在文学作品中也有深刻体现，通过文学作品能更细腻地感受理性与情感的冲突。现实生活里，贪污犯、杀人放火者的行为背后，往往有复杂的感情因素，但理性应指引我们看准方向。
在语文教学中，作文教学一直是核心问题，而议论文教学又是作文教学中的难点问题，因此这是一个教师和学生都要引起重视的问题。以下是我为大家整理的高考满分议论文800字及赏析，欢迎大家参考阅读。
高考满分议论文800字及赏析篇1
蚕蛹拥有破茧而出的痛苦，才拥有化蝶起舞的美丽;雏鹰拥有风吹雨打的痛苦，才拥有问鼎苍穹的身影;河蚌拥有聚泪磨沙的痛苦，才拥有晶莹亮丽的珍珠;生命需要疼痛，有痛才有希望。
有痛才有希望，在于疼痛能使人奋起。勾践饱受卧心藏胆的疼痛，终于君子报仇;苏秦受尽尖椎刺骨的疼痛，终于游说成功;左思忍受冷言冷语的疼痛，终于洛阳纸贵。他们的奋起源于他们的疼痛，他们的疼痛造就了他们的未来。
有痛才有希望，在于疼痛能使人重生。落第失意的张继，痛苦万分，但他在文学的殿堂获得重生;双腿残废的史铁生，悲痛欲绝，但他在平平的书架上站了起来;两耳失聪的贝多芬，痛不欲生，但他在音乐的领土上获得新生;当疼痛将他们赶入绝境时，他们“陷之死地而后生置之亡地而后存”，走出了疼痛的缠绕，成就了自己。
有痛才有希望，在于疼痛能提升人生的价值。屈原历尽“信而见疑，忠而被谤”的疼痛，纵身汨罗，有了“生前身后名”;司马迁遭受宫刑的疼痛，专心著书，有了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》;海伦·凯勒双目失明，才有了《假如给我三天光明》。
《一蓑烟草任江平》赏析：以庄子之“淡”叩问现代精神困境
这篇2008年福建高考满分作文以庄子哲学为内核，通过诗化语言与意象叠加，构建出超脱世俗的精神图景。文章以“淡泊”为切入点，将庄子的生命境界与现代人的精神困境形成对照，既展现了高中生对传统文化的深刻体悟，又体现了对现实问题的哲学思考。
一、意象选择：以“水”为核的哲学隐喻文章以“水”为核心意象，将庄子的精神世界具象化为“淡淡而香的矿泉之水”。这一选择极具匠心：
清透性：通过“清而澈，凉而柔”的触觉描写，将抽象的“淡泊”转化为可感知的物理存在，呼应庄子“虚静恬淡，寂寞无为”的道家思想。
流动性：水的“穿梭于泥潭”“盘旋而上”等动态描写，暗合《逍遥游》中“水击三千里”的鲲鹏意象，体现庄子哲学中“物我合一”的超越性。
包容性：泉水“给人以绝境逢生，给人以平静致远”的特性，既是对庄子“安时而处顺”处世态度的诠释，也隐含对现代人焦虑心态的抚慰。
二、结构张力：古今对话中的精神突围文章采用“现实困境—庄子解困—精神升华”的三段式结构，形成强烈的认知反差：
现实困境的铺陈：开篇以“甜的诱惑”“苦或甜的香醇”隐喻世俗名利的追逐，通过“无路可走”的绝望感，为庄子哲学的出场奠定情感基调。
以上就是高考满分作文加赏析的全部内容，高考满分议论文800字及赏析篇1 蚕蛹拥有破茧而出的痛苦,才拥有化蝶起舞的美丽;雏鹰拥有风吹雨打的痛苦,才拥有问鼎苍穹的身影;河蚌拥有聚泪磨沙的痛苦,才拥有晶莹亮丽的珍珠;生命需要疼痛,有痛才有希望。 有痛才有希望,在于疼痛能使人奋起。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
