2017高考作文点评？2017年高考作文“九宗最”中最脑洞大开的是江苏卷的作文题，其以“车”为主题，通过三句话构建了一个充满想象与思考的空间。作文题目材料：生活中离不开车。车，种类繁多，形态各异。车来车往，见证着时代的发展，承载了世间的真情；车来车往，折射出观念的变迁，蕴含着人生的哲理。那么，2017高考作文点评？一起来了解一下吧。
2017年全国各地高考语文作文题目整体呈现多元、深刻且富有时代性的特点，既紧扣社会现实，又关注个体成长，同时注重思辨能力与创新表达的考查，具体评价如下：
一、时代感强，紧扣社会脉搏
许多题目直接关联国家发展、社会热点与生态文明建设。例如，全国卷I以“绿水青山就是金山银山”为核心，要求考生结合生态保护与可持续发展展开论述。这一命题不仅呼应了国家生态文明战略，还引导学生从理论、实践、情感与思辨层面深入思考，体现了高考作文对时代命题的敏锐捕捉。北京卷“文明的韧性”则从历史与现实的角度，探讨文明在挑战中的适应力与生命力，要求考生结合中外文明案例分析，强化了宏观视野与历史纵深感。此类题目要求学生将个人思考与国家发展、人类文明进程相结合，凸显了高考作文的社会责任导向。
二、立意深刻，注重思辨能力
题目设计普遍蕴含矛盾冲突或哲学思考，要求考生透过现象看本质。例如，全国卷II“沉默的大多数”引导学生分析社会群体现象，探讨沉默背后的价值与意义，涉及社会公平、个体表达权等议题，对考生的观察力与批判性思维提出较高要求。
2017年江苏卷高考作文“车”主题散文佳作赏析
2017年江苏卷高考作文以“车”为题，三篇高分散文从不同视角切入，将“车”的物理属性升华为情感载体与哲学符号，展现了考生对生活、历史、文化的深刻思考。以下从主题立意、结构技巧、语言特色三方面进行具体分析：
一、《纵贯线》：以火车为经纬，编织人生哲学主题立意：文章以“火车向西、向东、向前”为线索，将地理空间的移动转化为精神成长的轨迹。向西象征对未知的探索（如昭君出塞、作者赴云南探父），向东隐喻对故乡的眷恋（如陆机“千里莼羹”的典故），向前则指向生命螺旋上升的必然（如赴京夏令营）。“纵贯线”不仅是铁路干线，更是人生轨迹的隐喻，揭示“出发与回归、求索与升华”的辩证关系。
结构技巧：采用“总—分—总”的环形结构，首尾呼应。三个段落以方向为节点，每段以历史典故与个人经历交织，形成时空纵深感。结尾将车票绘成地图，赋予“车”以“启航与希望”的象征意义，升华主题。
语言特色：语言凝练而富有张力，如“火车亮起的车灯宛若星辰”“轨道像星座之间的连线”，将工业产物与自然意象融合，营造诗意氛围。
2017年高考作文“九宗最”中最脑洞大开的是江苏卷的作文题，其以“车”为主题，通过三句话构建了一个充满想象与思考的空间。
作文题目材料：
生活中离不开车。车，种类繁多，形态各异。车来车往，见证着时代的发展，承载了世间的真情；车来车往，折射出观念的变迁，蕴含着人生的哲理。
专家点评：
材料的三句话构成一个有机整体，表达凝练，意蕴丰厚。
材料立足现实生活，立足学生实际，选取适当文体，抒写真挚情怀。
尚奇者可追热点之新，敏察者可展刻画之长，情笃者可吐肺腑之真，思深者可发独到之论。
人人眼中有车，故上手容易；个个感受不同，故精彩纷呈。
具体解析：
题目特点：
江苏卷的作文题以“车”这一日常生活中的常见物品为主题，通过三句话的引导，激发考生对车的多维度思考。
题目既贴近现实生活，又具有一定的抽象性和哲理性，为考生提供了广阔的想象和思考空间。
考生可能的思考方向：
车的种类与形态：考生可以从车的种类和形态入手，描述不同车的特点和用途，进而联想到时代的发展和社会的变迁。
这篇作文因主题偏离高考作文要求、内容不当且存在价值观争议，被批卷老师以“高中生早恋不值得提倡”为由判0分。具体分析如下：
主题偏离高考作文核心要求高考作文通常要求围绕给定主题或社会热点展开论述，体现对价值观、社会现象的思考。而本文以“我在广场舞里学到了最重要的一课”为题，实际内容却聚焦于奶奶以广场舞为名，强行干预孙子与同学打篮球，并暗中推动孙子早恋的荒诞情节。全文未体现对“学习”“成长”等主题的探讨，反而通过夸张的戏剧冲突，将广场舞与篮球场地争夺、代际矛盾、早恋等元素强行拼凑，导致主题模糊且偏离高考作文的核心要求。
内容存在价值观争议文中奶奶的形象极具争议性：她以“队长”身份强占篮球场，将个人爱好凌驾于他人权益之上；面对孙子的合理诉求，她通过道德绑架（如哭诉“年老色衰”“学爷爷找小狐狸精”）、群体谴责（煽动舞伴指责孙子“色情狂”“不尊老”）等方式施压；更离谱的是，她发现孙子对女同学小红有好感后，不仅主动提供资金支持，还编造谎言为孙子早恋创造条件（如让其他同学先回家、支付打车费、发短信鼓励“做好安全措施”）。
2017江苏高考满分作文《车中窥人》，从作文中可以看出来作者的立意精妙，构思精巧，知识面很广，思想很深刻。作者能在高考短时间内完成这篇作文，可见其文学素养之高。
本篇作文语言老辣，有杂文味。作者语言表达能力强，往往三言两语就抓住本质与要害。例如说“车中窥人”者“身是自由的，心却如困兽”，“车，成了伪装内心的假面”等等，这些语言或形象或抽象，言语快意，嬉笑怒骂，皆有可观。
作者阅读丰厚，文学名著、哲思睿语等能信手拈来，为自己所用，能有机地融入到自己的文章中。名著素材如《爱丽丝漫游仙境》中扑克牌战车的例子、《西游记》中唐僧于女儿国不敢登龙车凤辇的例子，这些素材都与语境巧妙结合。
本文的成功与由头关系极大。开篇先概述“车中窥人”的现象：车内人可以肆意窥见车外世态人情，而车外之人无法看到车内况味。以此为由头，联想到人生、社会中的类似问题，然后从缘由、好处等角度进一步展开分析，抽丝剥茧，层层深入。
《车中窥人》原文：
总是惊讶于车窗的设计，车内之人可以肆意窥见车外的世态人情，而车外之人无从知晓车内况味，身是自由的，心却如困兽，如井底之蛙，无以免俗。
以上就是2017高考作文点评的全部内容，语言优美，细节动人：高分作文离不开语言的锤炼。三篇文章或诗意凝练（《纵贯线》），或细腻温情（《货车上的爱月光》），或对比鲜明（《载上生活缓缓归》），均以独特语言风格增强感染力。2017年江苏卷“车”主题散文佳作，以物载情，以思贯文，为高考作文提供了“贴近生活、深化主题、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
