对2017年高考的评价？一、时代感强，紧扣社会脉搏许多题目直接关联国家发展、社会热点与生态文明建设。例如，全国卷I以“绿水青山就是金山银山”为核心，要求考生结合生态保护与可持续发展展开论述。这一命题不仅呼应了国家生态文明战略，还引导学生从理论、实践、情感与思辨层面深入思考，体现了高考作文对时代命题的敏锐捕捉。那么，对2017年高考的评价？一起来了解一下吧。
高考题目本身我认为对于高二的学生来说可能确实有点早，毕竟他们现在的主要任务还是学好当前的课程。然而，今年的高考题目非常新颖，这可能是未来高考出题的一个方向。经过深思熟虑，我还是决定让学生提前见识一下高考的难度，因为如果他们等到高三才开始重视地理，那将是非常尴尬的局面。毕竟，暑假期间他们大多都去补习数学和英语，到高三再来听我的课，他们之前所学的知识很可能已经忘记。
通过这次考试，我发现学生的知识点掌握情况并不全面。例如，第一题考查的是落叶阔叶林和常绿阔叶林的区别。学生给出的答案多为落叶阔叶林或常绿阔叶林，其中选择常绿阔叶林的学生是因为看到了题目中的"常绿灌木"提示词，然后选择了常绿阔叶林。然而，他们忽略了常绿阔叶林是"林"，即应该是乔木。春天杂树隐有绿色，说明冬天叶子已经落掉，因此正确答案应该是阔叶阔叶林。
第二题则是关于土地利用类型与景观规划的概念。由于前两天刚讲过土地利用类型，且这里都是园林绿化用地，所以学生们都没有选择A选项。这表明学生在理解概念和应用知识方面仍需加强。
第三题要求结合城市背景来解答。城市绿化通常由园林局管理，会有人定期浇水，土壤也可能经过专门处理。因此，正确答案应该是结合城市管理和自然环境的综合考虑。
2017年高考全国一卷作文题是一道兼具现实深度与思想启发的优质考题，其设计巧妙、意义丰富，可从以下角度评价：
现实意义强，贴近生活体验
题目以“选择远方”与“抵达后的落差”为核心矛盾，精准捕捉了年轻人成长中的普遍困惑。无论是憧憬大学生活后面对学业压力，还是追求理想工作后陷入重复劳动，抑或向往某座城市后遭遇生活成本高昂，这种“理想与现实的落差”是每个人必经的成长课题。考生极易从自身经历或社会现象切入，避免空泛论述，使文章兼具真实性与感染力。
考察辩证思维与价值判断能力
题目突破非黑即白的二元对立，要求考生在承认落差存在的前提下，论证“坚持选择远方”的合理性。这需要考生运用辩证思维，既看到现实的复杂性，又挖掘选择背后的深层动机。例如，落差可能成为成长的催化剂，促使人调整目标、发现新方向；或通过反思理想与现实的差距，更清晰地定位自我价值。这种对矛盾关系的处理能力，体现了高考对核心素养的考察。
挖掘人生意义与价值思考深度
题目追问“为何明知有落差仍选择远方”，直指人生选择的本质。
2017高考全国Ⅰ卷理综卷化学试题整体特点为：选材新颖，稳中有升。
从表格中可以看出，近三年选择题考点没有太大变化，去年的压轴选择题比较新颖，是一道结合周期律考察的元素推断题，今年的压轴选择题回归选修四的酸碱滴定曲线，综合考察反应原理的相关考点。三道必做大题一般是实验题、流程题和原理题的出题顺序，今年仍然秉承了这一出题顺序。2017年全国Ⅰ卷跟往年相比，考查的知识点分布稳定，整体难度比去年略有上升，个别题目情景新颖，考查灵活，具有较高的效度和区分度。
三、试卷整体分析
源于教材 回归课本
试题立足于教材又高于教材，不仅注重对基础知识和主干知识的考查，还注重对知识的整合，考查方式灵活多样。选择题侧重对化学基础知识和基本技能的考查，知识覆盖面大，难易搭配合理。考题的内容与课本的联系增大，如10题中实验室制备氢气的原理，35题基态钾原子的能层特点与电子云轮廓图形状等，为课本上内容的延伸，充分体现了回归教材的命题趋势。
能力立意 难度适中
工业生产流程题取材于真实的、广阔的工业生产和日常生活，问题设计更加灵活，更有化学味，化学高考试题的发展趋势必然是重视与生产、生活的紧密联系，但不管如何灵活多变，工业生产离不开反应原理中的方向、速率和限度问题。
2017年江苏高考数学试卷，在保持稳定的基础上，进行适度的改革和创新，对数据处理能力、应用意识的要求比以往有所提高。2017年江苏数学试卷在“稳中求进”中具体知识点有变化。
1.体现新课标理念，实现平稳过渡。试卷紧扣江苏考试大纲，新增内容的考查主要是对基本概念、基本公式、基本运算的考查，难度不大。对传统内容的考查在保持平稳的基础上进行了适度创新。如第7题首次考查几何概型概率问题。
2.关注通性通法。试卷淡化了特殊的技巧，全面考查通性通法，体现了以知识为载体，以方法为依托，以能力考查为目的的命题要求。 如第17题解析几何考查两直线交点以及点在曲线上。第20题以极值为载体考查根与系数关系、三次方程因式分解。第19题以新定义形式多层次考查等差数列定义。
3.体现数学应用，关注社会生活。第10题以实际生活中运费、存储费用为背景的基本不等式求最值问题，第18题以常见的正四棱柱和正四棱台为背景的解三角形问题，体现试卷设计问题背景的公平性，对推动数学教学中关注身边的数学起到良好的导向。
4.附加题部分，前四道选做题对知识点的考查单一，方法清晰，学生入手较易。两道必做题一改常规，既考查空间向量在立体几何中应用，又考查概率分布与期望值，既考查运算能力，又考查思维能力。
2017年高考全国1卷数学题计算量有些大
数学的第19道题是一个概率统计题，此题有点难度，涉及的知识点比较生疏.
全国卷的数学题没有想象中那么难”“和平时训练的试题难度差不多”“感觉还好”……大多数考生反映数学没有出现怪题、偏题，难度和平时训练的相差不大。
“理科数学卷压轴题21题，这是一道导数题，此题的难度并不大。对许多考生来说，难度比预想的要容易一些。”
在理科数学试卷里，选择、填空的压轴题难度比平时训练的要简单一些，但是，一些应用题的计算量有些大，“有的考生称没有做完试卷。”
以上就是对2017年高考的评价的全部内容，2017年全国Ⅰ卷跟往年相比，考查的知识点分布稳定，整体难度比去年略有上升，个别题目情景新颖，考查灵活，具有较高的效度和区分度。三、试卷整体分析 源于教材 回归课本 试题立足于教材又高于教材，不仅注重对基础知识和主干知识的考查，还注重对知识的整合，考查方式灵活多样。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
