高中历史必修二课本，历史书高一必修二电子版

高中历史必修二课本？本套高中历史课本由人民教育出版社出版，并经国家教材委员会专家委员会2019年审核通过。该套教材包括必修教材两册（第一册、第二册）和选择性必修教材三册（第一册、第二册、第三册）。从2022年开始，所有公立学校的新生均使用此新教材。二、那么，高中历史必修二课本？一起来了解一下吧。

人教版高一历史必修二课本

人教版高中文科历史教材主要包括必修三本和选修六本，具体内容如下：

必修部分：

必修一：政治史

这本教材主要讲述历史上的政治制度、政治事件以及政治人物等，帮助学生理解政治在历史进程中的作用和影响。

必修二：经济史

本教材侧重于经济领域的历史发展，包括经济制度的演变、经济政策的实施、经济发展对社会的影响等，以培养学生的经济史观。

必修三：思想文化科技史

这本教材涵盖了思想、文化、科技等方面的历史内容，旨在让学生了解历史上重要的思想流派、文化现象和科技发展，以及它们对人类社会的影响。

选修部分：

选修一：《历史上重大改革回眸》

教材选取历史上具有重大影响的改革事件进行回顾和分析，帮助学生理解改革的历史背景、过程和影响。

选修二：《近代社会的民主思想与实践》

本教材主要讲述近代社会的民主思想及其在实践中的应用，包括民主制度的建立、民主运动的发展等。

选修三：《20世纪的战争与和平》

教材聚焦于20世纪的战争与和平问题，分析战争的原因、过程和影响，以及人类对和平的追求和努力。

人教版高二历史选修二电子课本

普通高中课程标准实验教科书

历史

（必修二）

第一单元 古代中国经济的基本结构与特点

第1课 发达的古代农业

第2课 古代手工业的进步

第3课 古代商业的发展

第4课 古代的经济政策

第二单元 资本主义世界市场的形成和发展

第5课 开辟新航路

第6课 殖民扩张与世界市场的拓展

第7课 第一次工业革命

第8课 第二次工业革命

第三单元 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展

第9课 近代中国经济结构的变动

第10课 中国民族资本主义的曲折发展

第四单元 中国特色社会主义建设的道路

第11课 经济建设的发展和曲折

第12课 从计划经济到市场经济

第13课 对外开放格局的初步形成

第五单元 中国近现代社会生活的变迁

第14课 物质生活与习俗的变迁

第15课 交通工具和通讯工具的进步

第16课 大众传媒的变迁

探究活动课 中国民生百年变迁（20世纪初~21世纪初）——历史展览

第六单元 世界资本主义经济政策的调整

第17课 空前严重的资本主义世界经济危机

第18课 罗斯福新政

第19课 战后资本主义的新变化

第七单元 苏联的社会主义建设

第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式”

第21课 二战后苏联的经济改革

第八单元 世界经济的全球化趋势

第22课 战后资本主义世界经济体系的形成

第23课 世界经济的区域集团化

第24课 世界经济的全球化趋势

附录一 中外历史大事年表

附录二 重要词汇中英文对照表

附录三 历史学习推荐网站

人教版高中地理必修二课本

高中历史必修二主要涵盖经济史相关内容，以下为全本要点提纲总结：

农业

耕作方式：从刀耕火种到铁犁牛耕，春秋战国时期铁犁牛耕开始使用并逐步推广，是农业生产力水平提高的重要标志。

土地制度：原始社会是土地公有制；商周时期实行井田制，是土地国有制；战国时期商鞅变法以法律形式确立土地私有制，此后土地私有制成为中国古代土地制度的主要形式。

小农经济：以家庭为生产、生活单位，农业和家庭手工业相结合，是一种自给自足的自然经济。其形成于春秋战国时期，是中国封建社会农业生产的基本模式，具有脆弱性、封闭性等特点。

手工业

官营手工业：由政府直接经营，资金雄厚、规模庞大、分工细致，产品精美但主要用于官府和贵族消费，不进入市场流通。

民营手工业：民间私人经营，产品主要供民间消费，在明清时期在某些行业超过官营手工业，占据主导地位，并出现了资本主义萌芽。

高一到高三历史目录

高中历史必修二浓缩精华知识点总结

发展历程

原始社会：刀耕火种，土地利用率低。

商周时期：出现青铜农具，懂得施肥、除草、治虫，但木、骨、石器仍是主要工具。

春秋战国：铁制农具开始使用，牛耕得到推广，水利事业发展，如都江堰、郑国渠。

秦汉至隋唐：铁犁牛耕成为主要耕作方式，耦犁、耧车等农具出现；曲辕犁的发明标志着中国传统步犁基本定型。

宋元时期：经济重心南移完成，稻麦复种制普及；出现高转筒车等新型灌溉工具。

明清时期：多熟种植，培育新农作物品种，引进玉米、甘薯等高产作物；土地资源得到更充分开发。

特点

精耕细作：通过改进生产工具、耕作技术、灌溉和施肥等方式，提高单位面积产量。

男耕女织：农业与家庭手工业相结合，自给自足的自然经济占主导地位。

人教版高中历史电子课本

【答案】： 第十九课 战后资本主义的新变化(参考答案)

【学思之窗】

思考你怎样理解“梯子”和安全网的说法?

答案提示：“梯子”是指国家社会给人们提供发展的渠道和机会，“安全网”就是指社会福利政策，福利制度给

资本主义经济发展提供社会安全的保证。

【本课测评】

列举第二次世界大战后资本主义经济发展出现的新变化

解题关键：资本主义生产关系的调整

思路引领：经济体制、产业结构和各阶层关系的变化

答案提示：第一，在市场经济的前提下，各主要资本主义国家加强了对经济的干预。国家对经济的宏观调节，已

经成为当代资本主义经济制度的一个重要组成部分; 第二，福利国家在战后得到发展，特别在北欧地区，福利制度至为完善。 第三，第三产业的蓬勃发展。 第四，美国出现了以知识经济为基础的“新经济”，高科技的发展和不断的技术创新，推动了美国经济的持续增长。

学习延伸(略)

以上就是高中历史必修二课本的全部内容，【答案】： 第二十二课 战后资本主义世界经济体系的形成(参考答案)【学思之窗】你认为，这项规定对世界贸易的发展有什么作用?答案要点：一方面，有利于创造一个自由贸易的环境，推动了世界经济的发展，对相对发展缓慢的国家可以更多 地得到先进产品和技术。另一方面，对发达国家有利，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。