高中历史课本？本套高中历史课本由人民教育出版社出版，并经国家教材委员会专家委员会2019年审核通过。该套教材包括必修教材两册（第一册、第二册）和选择性必修教材三册（第一册、第二册、第三册）。从2022年开始，所有公立学校的新生均使用此新教材。二、那么，高中历史课本？一起来了解一下吧。
人民出版社高中历史必修课程的教材有：《历史第一册》、《历史第二册》、《历史第三册》，三本分别是政治史、经济史、思想史。
选修课程的教材有：《历史上重大改革回眸》、《近代社会的民主思想与实践》、《20世纪的战争与和平》、《中外历史人物评说》、《探索历史的奥秘》、《世界文化遗产荟萃》。
高中历史课本必背的249句内容未直接完整列出，但可通过合理方法进行高效整理和记忆。以下是一些整理和记忆历史知识的方法：
利用零碎时间记忆：在规定的时间里记忆背景、时间、原因等历史知识点，可以锻炼强记能力。例如，在地铁候车时，规定自己在车来之前记住一句历史知识点。第二天，检验自己是否全记住。这种方法可以充分调动左右脑，防止大脑老化，提高记忆力，且随时随地都可以进行。也可以随身带着整理好的历史课本必背句子，利用零碎时间来记忆。
整理归类历史知识：整理、归类历史知识，可使知识条理化、系统化，不仅便于记忆，还能培养归纳能力。
中国古代史：讲完之后，可把教材内容按中央集权制度、社会经济发展、赋税制度的演变、土地制度的发展 、科技文化的发展、民族关系、对外关系、农民起义和农民战争等进行归类。
中国古代文化史：又可按天文学、医药学、农学、科技著作、绘画作品等线索归类。
通过归类，对巩固知识能起到事半功倍的作用。
2022年最新版统编版高中历史全套课本介绍+教材目录+学习指南
一、教材基本介绍
本套高中历史课本由人民教育出版社出版，并经国家教材委员会专家委员会2019年审核通过。该套教材包括必修教材两册（第一册、第二册）和选择性必修教材三册（第一册、第二册、第三册）。从2022年开始，所有公立学校的新生均使用此新教材。
二、教材目录
2022年最新版统编版高中历史必修一电子课本教材目录
第一单元：从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
第二单元：三国至隋唐的文化与社会变迁
第三单元：辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
第四单元：明清中国版图的奠定与面临的挑战
第五单元：晚清时期的内忧外患与救亡图存
第六单元：辛亥革命与中华民国的建立
第七单元：中国共产党成立与新民主主义革命崛起
第八单元：抗日战争、人民解放战争与新中国的成立
（注：由于篇幅限制，仅展示部分目录图片，其余图片略）2022年最新版统编版高中历史必修二电子课本教材目录
第一单元：经济与社会生活变迁
第二单元：生产工具与劳作方式的变化
第三单元：商业贸易与日常生活
第四单元：村落、城镇与居住环境
第五单元：交通与社会变迁
第六单元：医疗与公共卫生
第七单元：社会保障与救济
（注：由于篇幅限制，仅展示部分目录图片，其余图片略）2022年最新版统编版高中历史选择性必修一册电子课本教材目录
第一单元：中国古代政治制度的形成与发展
第二单元：三国至隋唐的政治制度与社会治理
第三单元：辽宋夏金元的政治制度
第四单元：明清政治制度的变革
第五单元：晚清政治制度的变革与革命
（注：由于篇幅限制，仅展示部分目录图片，其余图片略）2022年最新版统编版高中历史选择性必修二册电子课本教材目录
第一单元：经济与社会发展
第二单元：货币、金融与赋税制度
第三单元：资源、环境与可持续发展
第四单元：村落、城镇与城市化
第五单元：交通与通信技术的变革
（注：由于篇幅限制，仅展示部分目录图片，其余图片略）2022年最新版统编版高中历史选择性必修三册电子课本教材目录
第一单元：文化传承与发展
第二单元：文化多样性与文化交流
第三单元：文化遗产保护
第四单元：文化创新
第五单元：中国特色社会主义文化
（注：由于篇幅限制，仅展示部分目录图片，其余图片略）三、学习指南
教辅选择与使用
全解类教辅：在学习新课时，使用全解类教辅或解读类教辅，这些教辅对教材中的知识点有详细的讲解和总结，方便家长辅导和学生自学。
人教版高中历史共有9本。必修3本，选修6本。
各版本的新课标高中历史书都是三本必修+六本选修，由于高考选修是各省选择三本作为高考要求，而考题又是三选一的模式，所以一般的学校只教两本或一本。
必修1（政治史）
必修2（经济史）
必修3（文化史）
选修1（历史上重大改革回眸）
选修2（近代社会的民主思想与实践）
选修3（20世纪的战争与和平）
选修4（中外历史人物评说）
选修5（探索历史的奥秘）
选修6（世界文化遗产荟萃）
拓展内容：
高中历史的学习方法：
一、听课方法
高中历史必须把掌握基础知识放在第一位，必须在掌握史实基础上思考和回答问题。
听课效率往往决定你对基础知识掌握效果。教师在历史课是除了讲解知识，也会对知识进行拓展分析、知识之间的联系分析。
高中历史课所涉及的内容包括：历史事件、历史现象、历史过程等、历史的时间概念、地理概念、人物概念等是比较多的。
高中阶段的笔记除了记录内容提纲、基本概念、重要观点等，还可对教师讲述的内容选择记录，尤其是一些补充性的内容。
二、阅读历史资料方法
历史资料包括历史教科书、历史资料、历史读物等。阅读历史材料是学习历史的有效方式之一。
阅读高中历史书以外的课外阅读书，也可以帮助学生提高学习兴趣、加深知识印象。
1.高中历史有几本书
总共有3本必修，6本选修。
高中历史必修有三本：
第一本是讲政治的、、第二本讲经济、、第三本讲思想文化的。
然后选修有6本：
1、20世纪的战争与和平
2、历史上重大改革回眸
3、中外历史人物评说
4、近代社会的民主思想与实践
5、世界文化遗产荟萃
6、探索历史的奥秘
如何学好高中历史：
1、工夫下在平时，跟住老师，注意听讲。
2、熟悉课本，多读课本。历史需要记住，但是不是死记硬背，而是在理解的基础上记熟。
3、历史是很有意思的，爱思考的人才学得好。日常学习中要多思考，多总结，多做分析比较归纳概括，提高这方面的能力。
4、重视语文政治地理的学习，俗话说文史哲不分家，这三科对学好历史非常有用。材料解析题的基础是你得读得懂材料，至少基本的文言文阅读能力得有；
5、学有余力，可以多读一些历史读物，但最好是正史，至少要接近正史。建议读严谨的史学家经过时间检验的作品，比如吕思勉《中国通史》、钱穆《国史大纲》、柏杨《中国人史纲》等。
2.高中历史共有几本教科书
必修三册 （这是所有江苏考生必学的）
一、政治
二、经济
三、思想
选修六册 （选文科的学生要学习其中的2本选修，一般规定选：一和四 或 五和六）
一 、历史上的重大改革回眸
二 、近代社会的民主思想于实践
三 、20世纪战争与和平
四 、中外历史人物评说
五、探索历史的奥秘
六 、世界文化遗产荟萃
所以高中历史 理科生要学习3本
文科生要学习5本
以上就是高中历史课本的全部内容，人民出版社高中历史必修课程的教材有：《历史第一册》、《历史第二册》、《历史第三册》，三本分别是政治史、经济史、思想史。选修课程的教材有：《历史上重大改革回眸》、《近代社会的民主思想与实践》、《20世纪的战争与和平》、《中外历史人物评说》、《探索历史的奥秘》、《世界文化遗产荟萃》。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
