高考全国作文2017？《科技之光，照耀九州》中国，古称九州，是历史长河中古老神秘的东方国度。在许多人印象中，她或许仍停留在丝绸瓷器的温婉形象，但在科技火炬高高举起的今天，科技之光早已遍布神州大地，展现出一个崭新而充满活力的中国。科技之光催生“中国速度”中国正如版图上的雄鸡，昂首阔步迈向未来。这种速度体现在宏观与微观的交织中：宏观层面，那么，高考全国作文2017？一起来了解一下吧。
自是花中第一流
“何须浅碧深红色，自是花中第一流”是李清照的一句词，也不愧是李清照的词，写出了李清照的独特心性和不俗气质。何必去寻求和别人一样浮华艳丽的外表，没有脂粉钗裙，我自有我的一番理想和志趣！当别的女子还在闺阁描眉画鬓的时候，李清照已经在读四书五经了。当别的女子穿针引线做女红的时候，李清照已经在吟词作赋了。当别的女字柴米油盐的时候，李清照已经牵着丈夫的手行走在金石古玩的巷尾街边了。所以，李清照成为了名垂青史的一代女词人，而其他“浅碧深红”淹没在了历史的烟尘中。
人和人是相同的，但是又是不同的。在众生当中自然有大多数认可夸赞的地方，但是你是否要和它们一样呢？李清照的回答是——不要!
而要有对独特自我的认可和自信！
希腊神庙镌刻的铭文就是：认识你自己。意在告诫人们，不要被外在世界所迷惑，要反求诸自己的内心，不断认识和发现自己。发现自己的真实性和独特性。只有独特的自我才是无人能匹敌的，这与李清照的“何须浅碧深红色，自是花中第一流”异曲而同工。
对独特自我的认可，可以不畏惧流俗，就像李清照一样。更可以成就一番伟业。比如说我们伟大领袖毛泽东。当遵义会议确定了他的绝对领导地位的时候，他写出了“数风流人物还看今朝”的豪言壮语，抒发的正是自己在这纷乱的时代中独特的自信！“秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕！”虽有才学，但是还是不如我辈啊！这是何等的自我肯定！坚信凭借自己独特卓越的才能，定能开拓出一个崭新的时代！
但是有这样的自信，不是凭空中来，自然需要有获取它的途径。
全国III卷优秀作文赏析：《人道是清光更多——我看高考》
立意与结构：文章以“清光”为喻，将高考比作驱散门第偏见与内心幼稚的“月光”，既肯定其公平性，又辩证指出应试教育的局限。开篇以“四十年华凤和雨”总领，中间三段分别从“平等权利”“改变命运”“精神财富”三个维度展开，结尾升华至“人生展开双翼”的哲思，层次分明。
论证手法：
对比论证：将高考与科举对比，突出高考的客观性；将李贺因避讳断送前程与高考的公平性对比，强化论点。
引用论证：引用雨果、罗曼·罗兰等名言，增强文化底蕴；化用辛弃疾“桂婆娑”典故，形象表达对高考破除障碍的赞颂。
情感共鸣：通过“如今我坐在考场，心中充盈着崇敬”等第一人称叙述，拉近与读者距离，增强感染力。
语言特色：文白相间，既有“旋踵之间”“一字避讳”等典雅表达，又有“朝为田舍郎，暮登天子堂”等通俗化用，兼具文学性与可读性。
全国III卷优秀作文赏析：《四十年，追梦人——我看高考》立意与结构：以“追梦”为主线，将高考置于40年时代变迁中，分为“一次高考，一段岁月”“一次高考，半生理想”“一次高考，终生缅怀”三部分，从个人奋斗、理想追求、集体记忆三个层面展开，结尾呼应“中国重振辉煌”，格局开阔。
现在的青年朋友不大喜欢京剧，可我对京剧却十分感兴趣。
我对京剧感兴趣都是受了爷爷奶奶的影响。他们酷爱京剧，只要电视里有京剧节目，如《九州戏苑》之类的，他们总是要看的。久而久之，我也受到感染。我发现，京剧中有许多传统文化的精华。
可说实在的，我对京剧知之甚少，只知道京剧讲究的是“唱念做打”，只知道京剧分为“生旦净末丑”五个行当。我常常把“正旦”和“花旦”混为一谈，甚至有时统称她们为“小旦”。完整的戏我只看过三部：《秦香莲》、《九江口》、《九道本》。现在文艺节目或是综艺晚会中所演出的京剧，大多是名剧名段，像这样的小段落我倒是看了不少。比较喜欢的是《锁麟囊》中“春秋亭外”一段，《徐策跑城》中“湛湛青天”一段，《玉堂春》中“苏三离了洪洞县”一段。
有人认为京剧节奏慢，听着不耐烦。其实不然，京剧节奏感强，速度有快有慢，但这都是根据剧情而定的。快，快得让你听都来不及听，还没弄明白是什么意思，它已经唱过去了。像《秦香莲》中“驸马爷近前看端详”一段，速度多快啊！如果电视机屏幕上不打字幕的话，那是根本听不清的。为什么这样快呢？就是为了表达包公愤怒的感情和急于让陈世美认下秦香莲的迫切心情。慢，慢得能一个字拖半分钟的音。
《科技之光，照耀九州》
中国，古称九州，是历史长河中古老神秘的东方国度。在许多人印象中，她或许仍停留在丝绸瓷器的温婉形象，但在科技火炬高高举起的今天，科技之光早已遍布神州大地，展现出一个崭新而充满活力的中国。
科技之光催生“中国速度”中国正如版图上的雄鸡，昂首阔步迈向未来。这种速度体现在宏观与微观的交织中：宏观层面，中国国土上遍布的高铁网四通八达，将城市与乡村紧密相连；微观层面，橙黄蓝五彩缤纷的共享单车点缀街头，实现“最后一公里”的绿色出行；而移动支付则让便捷渗透进日常生活的每个角落——无论是高铁上的快速订餐，还是单车扫码的瞬间解锁，科技正以“快速”“慢速”“高速”的多元形态，共同编织中国繁荣的稳健步伐。
“大速度”：高铁——从“马拉火车”到“中国智造”高铁对世界而言是现代文明的象征，对中国则是百年蜕变的缩影。一百多年前，中国铁路上曾上演“马拉火车”的荒诞场景；而今，中国拥有全球最发达的高铁网络，总里程占世界三分之二以上。这一转变不仅是速度的飞跃，更是从“制造大国”向“制造强国”的跨越。中国高铁以自主创新为核心，将“中国制造”升级为“中国智造”，向世界递交了一张闪耀的名片——它不仅是交通工具，更是国家实力的象征。
这篇作文被判定为零分主要因其思想内容存在严重问题，且偏离高考作文要求，具体分析如下：
价值观扭曲，宣扬错误思想
作文中多处体现出对社会现象的片面、消极解读，传递出扭曲的价值观。例如在描述房价问题时，将普通百姓买房难与“表哥”“房姐”的奢华生活简单对比后，得出一种看似“平衡”实则消极逃避的结论，这种逻辑不仅没有正确分析社会问题，还容易引发对社会公平的错误认知，宣扬了一种不劳而获、嫉妒仇富的不良思想。
提及郭美美事件时，对其行为进行错误解读和宣扬，将郭美美展示奢侈品、用不当手段获取利益等行为视为“捍卫自身利益”“展示新一代青年高贵品质”，这种观点严重违背社会公序良俗和道德规范，对青少年的价值观塑造会产生极大的负面影响。
语言低俗，缺乏文明素养
作文中使用了大量低俗、不文明的语言。如“我的眼珠子都快要掉下来”“摸了半天才镶回去”“姐手里有17.4G的视频。加微信love362，每晚八点看小视频”等表述，不仅语言粗俗，还涉及不良信息引导，严重不符合高考作文语言规范和文明要求，破坏了作文应有的严肃性和文化氛围。
以上就是高考全国作文2017的全部内容，全国III卷优秀作文赏析：《四十年，追梦人——我看高考》立意与结构：以“追梦”为主线，将高考置于40年时代变迁中，分为“一次高考，一段岁月”“一次高考，半生理想”“一次高考，终生缅怀”三部分，从个人奋斗、理想追求、集体记忆三个层面展开，结尾呼应“中国重振辉煌”，格局开阔。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
