2018日语高考?2018年高考日语考生人数为23000多人,占全国高考生总数975万人的比例约为0.24%。考生规模与分布特征2018年日语考生规模前三的省份为广东省(4400余人)、江苏省(3200余人)、浙江省(2600余人),沿海省份考生人数较多。与2017年相比,广东省、江苏省、贵州省增幅较大,整体呈现分布范围广、人数持续增加、那么,2018日语高考?一起来了解一下吧。
洋光外语在2018年6月的高考中取得傲人成绩,其高考日语班学员全员取得优异成果,部分学生实现学历层次跃升。具体内容如下:
成绩背景与突破2018年6月高考成绩公布后,洋光外语高考日语班学员以日语替代英语参加考试,取得显著突破。该班级学生原英语平均成绩仅55分,通过一年从零基础学习日语,最终实现全员成绩提升。部分学生成绩提升效果尤为突出:专科层次升至二本、二本升至一本、一本升至重点本科,形成“甩掉数万人”的竞争优势。
图:学员在洋光外语课堂学习日语教学投入与成果转化学员的进步源于高强度学习与教师团队的付出。自2017年高三阶段起,学员在贺老师带领下,每日争分夺秒学习日语,系统掌握词汇、语法及应试技巧。贺老师根据学生基础定制教学方案,通过阶段性测试与个性化辅导确保学习效果。最终,学员日语高考成绩的集体跃升,验证了“小语种替代英语”策略的有效性。
图:贺老师为学员讲解日语语法重点政策支持与选择优势日语高考的合法性源于1998年教育部高考政策,现行新高考方案明确将外语科目扩展为英语、日语、法语、俄语、西班牙语、德语六种语言。
全国高考日语整体难度不算高,大致处于日本语能力测试(JLPT)N3到N2级别之间,且教育部规定其难度比英语低5% - 10%。
从词汇量要求来看,高考日语要求掌握2000个左右的词汇,这一标准比JLPT N3的水平略低。不过,在考试内容的难度和深度方面,高考日语接近N3级别,同时还会涵盖部分N2级别的语法点。这意味着考生需要具备一定的日语综合运用能力,不仅要掌握基础词汇,还要对较为复杂的语法知识有所了解,但并非达到N2的较高难度水平。
从政策层面分析,高考日语由全国统一命题,教育部明确规定其难度比英语低5% - 10%。这一政策导向使得高考日语试卷在命题时会更加注重基础知识的考查,试卷风格相对保守,不会出现过于偏难怪的题目。这种特点对于教育资源相对薄弱地区的学生来说十分有利,他们可以通过系统学习基础日语知识,在高考中取得较好的成绩。
从实际数据也能看出高考日语的难度情况。2018年日语高考的平均分是105分,而英语只有80分,两者差距较为明显。这一数据反映出高考日语对于考生来说相对容易取得高分,也从侧面证明了其难度相对较低。当然,这并不意味着考生可以轻松应对高考日语,仍然需要投入一定的时间和精力进行学习和备考,掌握必要的词汇、语法知识,并进行大量的阅读、写作、听力等方面的训练,才能在高考中发挥出自己的水平,取得理想的成绩。

高中外语改学日语总体靠谱,高考日语代替英语有利有弊,需结合个人情况权衡。以下从日语高考的可行性、利弊、学习优势及考试信息等方面展开分析:
一、日语高考的可行性考生规模扩大:自2013年高考日语政策实施以来,考生数量逐年增长。2018年全国29省共有23000余人选择日语高考,且未来可能成为常态。
题型与难度优势:日语高考题型仅包含单选题和写作,无英语中的多选、改错等复杂题型;词汇量要求约2500个(核心1500个),低于英语的3500个(核心2500个),学习周期更短。
提分空间大:对于英语成绩不理想的学生,日语高考可能成为“捷径”。认真学习者有机会取得高分,尤其高二开始学习时间较为充裕。
二、高考日语的利与弊利学习门槛低
文化关联性强:日语中汉字占比约30%,写法和意义与汉语相近,降低记忆难度。

2018年日语高考作文要求与范文
要求
晴天时,我们可以安排丰富的户外活动。雨天时我们同样能够外出购物,看电影或会朋友等。雨天时,你会怎样安排自己的时间?请以「雨の日に」为题,写一篇短文。
写作要点:
1.列举一两件你在雨天里所做的事情。
2.叙述你当时的心情或感想。
写作要求:
1.字数为300~350字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
2018年高考日语作文范文
雨の日に
私たち人间の生活はよく外の天気に影响されます。ほとんどの人は晴れを好み、雨を嫌うと思います。雨の日は体が濡れ、道路は込み、タクシーもなかなか来ないので、晴れと比べるといくらか不便になります。
しかし雨の日の过ごし方はさまざまです。私は大事な用事でなければ、予定を変えてゆっくりと家で过ごすことが多いです。ずっと前から见たかったドラマを见たり、雨音を闻きながら本を読んだり、晴れの日にはしようと思わなかったことに目を向けてみます。
インターネットが発达した现代では、家でも十分有意义な一日が过ごせます。私はそんな休日はストレスを忘れられてリラックスできる良い机会だと思います。そして、雨が止んだあとにようやく见られる虹のように、私もいつもと违うことをすることで新たな好奇心や発见が得られます。
高考日语中,日语同汉语一样,有很多计量事物名词的量词(数量词),但很多数量词表达方式和汉语不同,以下是一些常考数量词及相关真题解析:
常考数量词及用法本:用于细长物品,如“木(き)”(树)、“电车(でんしゃ)”(电车)、“箸(はし)”(筷子)等;也可用于表示“趟”,如描述乘坐电车的次数时“一本の电车”(一趟电车)。
台:表示汽车、自行车、机器、电脑等能运转的东西。
枚:数纸张、卡片、盘子等扁平物品时使用。
册:专门用于数书本。
阶:用于数台阶、楼层。
头:用于数大型动物,如牛、马等。
真题解析2019年高考日语真题
题目:池の周りに桜の木が10()植えてあります。
选项:A.番B.枚C.本D.匹
答案:C
译文:池塘的周围种了10棵樱花树。
以上就是2018日语高考的全部内容,洋光外语在2018年6月的高考中取得傲人成绩,其高考日语班学员全员取得优异成果,部分学生实现学历层次跃升。具体内容如下:成绩背景与突破2018年6月高考成绩公布后,洋光外语高考日语班学员以日语替代英语参加考试,取得显著突破。该班级学生原英语平均成绩仅55分,通过一年从零基础学习日语,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。