历史高考？高考历史主要考查选择题和材料题两大题型，涵盖中国古代史、中国近代史、世界古代史、世界近代史等内容，注重基础知识的掌握与灵活运用。具体考查内容与题型分布如下：一、选择题部分选择题共分为四个板块，各板块题量与重点如下：中国古代史：考查频率最高，涉及政治制度（如分封制、郡县制、科举制）、经济政策（如重农抑商、那么，历史高考？一起来了解一下吧。
高考历史类是新高考改革后，对考生选考科目方向及招生录取类型的分类。考生在高考选考科目中需选择历史作为必选科目，再从化学、生物、政治、地理等科目中任选2门作为选考科目，即“3+1+2”模式中“1”为历史的组合。
高考历史类考生高考时需考语文、数学、外语三门统考科目以及历史和另外两门选考科目。
从学科构成看，历史类是以历史作为首选科目，搭配政治、地理或者其他学科（如化学、生物）的选科组合，常见的有历史+政治+地理、历史+政治+化学等。
在专业覆盖方面，历史类对应的专业主要集中在人文社会科学领域，涵盖历史学、哲学、法学、汉语言文学、新闻学、经济学等专业。
思维特点上，历史类注重培养学生的形象思维和综合分析能力。学生要对历史事件进行生动想象，还需综合考虑政治、经济、文化等多方面因素，分析历史事件的原因、影响等。
职业方向上，历史类专业学生毕业后主要集中在教育领域（如历史教师、政治教师）、新闻传媒行业（如记者、编辑）、法律行业（如律师、法务专员）、文化领域（如文化研究员、文物保护工作者）等，从事文化传承、信息传播、社会公正维护等工作。
高考历史考试主要考察以下内容：
中国古代历史：
政治与经济制度：考察中国古代各历史时期的政治体制、经济制度及其演变。
主流思想：分析不同历史时期的主流思想及其在时间上的联系，探讨其对历史发展的影响。
中国近现代史：
政治、经济、社会与思想事件：重点考察中国近现代史上的主要事件，包括政治变革、经济发展、社会变迁和思想演进。
重大历史事件的背景与影响：理解这些事件的背景、过程及其对社会、政治、经济等方面的深远影响。
世界历史：
英、法、美等国民主制度：分析这些国家民主制度的形成与发展背景，探讨其特点、影响以及对社会、经济和国际关系的推动作用。
工业革命：考察工业革命的背景、经济、政治、社会与国际关系的影响，以及中外在工业革命方面的相似或相近问题的比较。
总结：高考历史考试不仅要求学生掌握基本的历史事实，更强调对历史演变的理解与分析能力，包括历史事件的背景、过程、影响以及不同历史事件之间的联系和比较。
高考历史的主要内容主要包括以下几个方面：
一、中国古代史
政治制度：重点考察中国古代的政治制度演变，如分封制、郡县制、中央集权制度等，以及各个朝代的重要政治事件和政治人物。
经济发展：涉及古代中国的农业、手工业、商业发展，以及重要的经济政策和制度，如均田制、租庸调制等。
思想文化：涵盖儒家思想、道家思想、佛教思想等主流思想的发展，以及文学、艺术、科技等方面的成就。
二、中国近代史
列强侵略与民族危机：重点考察鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华等重要历史事件，以及这些事件对中国社会的影响。
民族觉醒与抗争：包括太平天国运动、义和团运动、辛亥革命等，以及这些运动对中国近代化进程的影响。
近代化探索：涉及洋务运动、戊戌变法、清末新政等近代化改革，以及这些改革对中国社会的影响和局限性。
三、中国现代史
新民主主义革命：包括中国共产党领导的土地革命、抗日战争、解放战争等重要历史事件。
高考历史主要考查选择题和材料题两大题型，涵盖中国古代史、中国近代史、世界古代史、世界近代史等内容，注重基础知识的掌握与灵活运用。具体考查内容与题型分布如下：
一、选择题部分选择题共分为四个板块，各板块题量与重点如下：
中国古代史：考查频率最高，涉及政治制度（如分封制、郡县制、科举制）、经济政策（如重农抑商、海禁政策）、文化成就（如儒家思想演变、科技发明）等。
中国近代史：重点考查近代化探索（如洋务运动、戊戌变法、辛亥革命）、列强侵华（如鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华）及社会变革（如新文化运动、五四运动）。
世界古代史：题量最少，通常仅1道题，集中于古希腊（如民主政治、哲学思想）或古罗马（如法律体系、帝国兴衰）。
世界近代史：考查工业革命、资产阶级革命（如英国光荣革命、法国大革命）、国际关系（如一战、二战背景）等。
高考历史主要考查以下内容：
中国古代史：
涉及中国从远古到清朝的历史发展，重点考察朝代更迭、重要历史事件、著名历史人物及其影响。
包括政治制度、经济形态、社会结构、文化成就等方面的知识。
中国近现代史：
聚焦于1840年鸦片战争以来中国的近现代历史进程，考察重大历史事件，如列强侵略、民族危机、辛亥革命、五四运动、抗日战争、解放战争等。
关注新中国成立后的社会主义建设、改革开放及现代化建设等内容。
世界古代史：
涵盖世界各地区从古文明起源至近代早期的历史演变，如古埃及、古希腊、罗马帝国、中世纪欧洲等。
学生需要了解这些地区的历史背景、政治制度、经济发展、文化交流等方面的知识。
世界近现代史：
考察自工业革命以来的世界历史，包括资本主义的发展、殖民扩张、世界大战、冷战格局、多极化趋势等国际大事。
关注不同国家和地区的现代化进程、民族独立运动、社会变革等内容。
历史学科素养：
高考历史还注重考查学生的历史学科素养，包括时空观念、史料实证、历史解释、批判性思维等。
以上就是历史高考的全部内容，北京、天津、海南、山东四省（市）已经确定，2020年高考时间调整为4天。以北京市为例，2020年高考时间共计4天。前两日进行统一高考，考试科目为语文、数学、外语3门科目，每科满分150分；后两日进行高中学业水平等级性考试，考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门，考生自主选择3门。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
