高中英语定语从句？(3)放be动词后,后面一定是表语从句,但“It is/was + 从句(被强调成分) + that”是强调句(强调句中“非谓语”)。 (4)放名词后,一般是定语从句,但若该名词有“内涵/内容”(fact/truth/news/information/ problem/suggestion), 则很可能是同位语从句。那么，高中英语定语从句？一起来了解一下吧。
定语从句和宾语补语从句都是英语中的从句，但是它们的用法不同。定语从句是修饰名词或代词的从句，用来描述先行词的性质、特征、数量、颜色等，起到形容词的作用。而宾语补语从句则是用来补充说明宾语的，通常出现在及物动词后面，用来说明动作的结果或者状态。
举个例子：
-ThebookthatIborrowedfromthelibraryisveryinteresting.（我从图书馆借来的那本书非常有趣。）这里的“thatIborrowedfromthelibrary”就是一个定语从句，修饰先行词“book”。
-IfindEnglishdifficulttolearn.（我觉得学英语很难。）这里的“difficulttolearn”就是一个宾语补语从句，补充说明宾语“English”。
定语从句，一个简单句跟在一名词或代词后(先行词)进行修饰限定，就叫做定语从句。以下是专门为你收集整理的高中英语定语从句教案，供参考阅读！
高中英语定语从句教案
Ⅰ. 定义
定语从句，起形容词的作用，在句中常用来修饰名词或代词。被修饰的.词称为先行词,引导定语从句的词称为关系词, 关系词的作用一是放在先行词与定语从句中间起引导作用;二是在意义上代替先行词,并在从句中充当一个成分。其中关系代词：who, whom, whose, which, that, as；关系副词：when, where, why。
eg. She is the girl who sings best of all.
The pen which my uncle gave me is missing.
He lives in a house whose windows face south.
The factory where my father works is in the east of the city.
Perhaps the day will come when people will be able to breathe clean air in cities.
Ⅱ. 关系代词
1.先行词是人，作主语，关系代词用who, that
eg. He is a man（ ） never leaves today’s work till tomorrow.
The boy ( ) is standing there is my cousin.
2. 先行词是人，作宾语，关系代词用 whom, who, that,
eg. Here is the man ( ) you’ve been expecting to meet.
The man ( ) you met yesterday is Mr. Smith.
3. 先行词是物，作主语，关系代词用which, that
eg . The train （ ） has just left is for Guangzhou.
Children like to read books ( ) have wonderful pictures.
4. 先行词是物，作宾语，关系代词用which, that,或省略
eg. The book ( ) you borrowed yesterday is really interesting.
The pen ( ) my uncle gave me is missing.
5. 先行词是人、物，作定语，关系代词用whose
eg. He is the professor ( ) name was Jackson.
China, （ ） population is the largest in the world, is developing very fast.
Ⅲ. 关系副词
1.先行词是表示时间的名词，在定从中作时间状语，关系代词用when
eg. I can’t remember the date ( ) he went abroad.
I’ll never forget the day ( ) I joined the army.
2.先行词是表示地点的名词，在定从中作地点状语，关系代词用where; 其中注意表示抽象概念的地点名词，如，situation、stage、degree、point等表示方面或程度时，也需用where
eg. This is the village （ ） Uncle Wang once lived.
They have reached the point ( ) they have to separate with each other.
He’s got himself into a dangerous situation ( ) he is likely to lose control over the plane.
3. 先行词是reason，在定从中作原因状语，关系代词用why
eg. I don’t know the reason ( ) he was late.
None of us know the reason ( ) Tom was absent from the meeting.
4.引导定语从句的关系副词也可以用“适当介词 + which”来代替。
高中英语定语从句经典习题150道汇总（部分题目及详解）
由于篇幅限制，这里仅展示部分经典习题及其详解，更多资料将持续更新，敬请关注。
一、单项选择题
The book _____ you lent me yesterday is very interesting.
A. which
B. that
C. /
D. whose
答案：B详解：在定语从句中，当先行词是物且被序数词、形容词最高级、不定代词等修饰时，关系代词通常用that。本题中，先行词book被yesterday修饰，故用that。
This is the factory _____ we visited last week.
A. where
B. which
C. that
D. when
答案：B详解：本题考查定语从句的关系代词。先行词factory是物，且从句中缺少宾语，故用which引导定语从句。
高中英语提分需重点攻克定语从句，掌握其核心规则与应用技巧可显著提升成绩。
一、定语从句的重要性定语从句是高中英语语法学习的核心内容，也是高考英语高频考点。许多学生因对定语从句理解不透彻，导致句子成分分析混乱、概念模糊，进而在完形填空、语法填空、写作等题型中频繁失分。强化定语从句的学习，不仅能提升语法题的正确率，还能优化长难句分析能力，为阅读理解和写作奠定基础。
二、定语从句提分核心方法1. 明确关系词的选择规则定语从句的关系词分为关系代词（who, whom, whose, which, that）和关系副词（when, where, why）。选择关系词的关键是判断先行词在从句中的成分：
作主语/宾语：用关系代词（如“The book that I read yesterday is interesting.”中，that作read的宾语）。
作定语：用whose（如“The student whose pen is lost is crying.”）。
限制性定语从句和非限制性定语从句的区别如下：
一、定义与功能限制性定语从句：用来修饰和限制先行词，与先行词间的关系非常密切。它所修饰的先行词代表一个（些）或一类特指的人或物，说明先行词的性质、身份、特征等状况。如果去掉限制性定语从句，原句的意思会变得含糊不清或失去原意。
非限制性定语从句：对先行词作附加说明，与主句的关系不十分密切。去掉非限制性定语从句，主句的意思仍然清楚。非限制性定语从句和主句之间往往用逗号分开，且不用that引导。关系词在非限制性定语从句中也不可省略。
二、结构特点限制性定语从句：紧跟在先行词之后，没有逗号分隔。关系词（如who, whom, which, that, whose, when, where等）在从句中充当成分，不可省略。
非限制性定语从句：与主句之间用逗号分隔。关系词同样在从句中充当成分，但不可由that引导，且不可省略。非限制性定语从句往往提供关于先行词的额外信息，这些信息不是理解主句所必需的。
以上就是高中英语定语从句的全部内容，定语从句是指在一个句子中作定语的句子，定语从句要放在所修饰的词后。如：1) The man who lives next to us is a policeman.2) You must do everything that I do.上面两句中的man和everything是定语从句所修饰的词，叫先行词，定语从句放在先行词的后面。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
