当前位置: 首页 > 高中 > 高中英语

北师大版高中英语必修三,北师大英语高中必修三电子版

  • 高中英语
  • 2025-12-14

北师大版高中英语必修三?北师大版英语必修第三册高二学的课文。高中英语必修三应该是在高二的上学期。而且有的老师根据不同的讲学方法,可能安排的时间会稍微早一些或晚一些。差不多,应该是在高二左右了。因为高三要进行两轮复习,所以在高一,高二的时候,差不多都要把课本学习完毕了。这样,那么,北师大版高中英语必修三?一起来了解一下吧。

北师大英语高中必修三电子版

2022年最新版北师大版高中英语全套课本介绍+教材目录+学习指南

一、教材基本介绍

本套高中英语课本由北京师范大学出版社出版,并经教育部2019年审核通过。该套教材包括必修教材三册(第一册、第二册、第三册),选择性必修教材四册(第一册、第二册、第三册、第四册),以及选修教材三册(第一册、第二册、第三册)。通常,高一学生会学习必修教材的三册,而高二及以后的学生会学习选择性必修教材的四册。各学校的教学计划可能有所不同,但自2022年起,所有公立学校的新生均使用此新教材。

二、教材目录

2022年最新版北师大版高中英语必修一电子课本教材目录

Unit 1: Lifestyles

Unit 2: Heroes

Unit 3: Celebration

Unit 4: Cyberspace

Unit 5: Languages Around the World

Review of Units 1-5

(以下为部分图片展示,详细目录请见图片)

2022年最新版北师大版高中英语必修二电子课本教材目录

Unit 6: The Internet and Telecommunications

Unit 7: Cultural Relics

Unit 8: Natural Disasters

Unit 9: Science and Nature

Unit 10: New Frontiers in Exploration

Review of Units 6-10

(以下为部分图片展示,详细目录请见图片)

2022年最新版北师大版高中英语必修三电子课本教材目录(部分展示)

Unit 11: The Media

Unit 12: Art and Literature

Unit 13: Healthy Living

Unit 14: Social Issues

Review of Units 11-14

(以下为部分图片展示,详细目录请见图片)

2022年最新版北师大版高中英语选择性必修一册电子课本教材目录(部分展示)

Unit 1: Personal Relationships

Unit 2: Culture and Customs

Unit 3: Travel and Adventure

Unit 4: Science and Technology

Review of Units 1-4

(以下为部分图片展示,详细目录请见图片)

2022年最新版北师大版高中英语选择性必修二册至选修三册电子课本教材目录(均部分展示,详细目录请见图片链接)

选择性必修二册:包括Units 5-8及Review。

北师大版高一电子课本英语

进度不同很难说的,数学就很乱,英语要学的本数也不同,一共有十多本,1~5是必修,6开始是选修,虽说是选修应该也要学的,我学了9本吧。希望我的回答对你有帮助

北师大版英语必修3电子课本

北师大版高中英语听力MP3 (课文和单词)

http://iask.sina.com.cn/u/1704361150/ish?folderid=123287

北师大高中英语课本pdf

一、引言

《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《新课标》)的颁布与实施,标志着我国基础教育课程改革迈入了一个新阶段。《新课标》首次使用了“大概念”一词(本文采用“大观念”),强调“以学科大概念为核心,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内容情境化”(教育部,2018)。《新课标》虽然未对学科大观念进行具体说明,但在学科本质、课程内容和课程实施等维度蕴含了重要的大观念,对确定课程目标、组织教学内容、设计教学活动和开展课堂评价具有核心的指导作用(王蔷等,2020)。

大观念的提出为解决教学设计缺乏纲领性统领、内容碎片化、过程表面化和评价形式化等问题提供了重要思路和方案,为课程改革迈入新阶段注入了活力。深化课程改革一定要以提高教师的专业素养为抓手,推动教学设计以大观念为统领,促进英语课程由聚焦语言知识点转向关注语言所承载的文化内容,由碎片化学习转向整合关联的结构化学习,确保英语学科核心素养目标落地课堂。本文将从大观念的视角,结合具体案例探讨如何开展单元整体教学设计,培养学生的英语学科核心素养。

二、大观念的内涵

从学科本质看,大观念是反映学科本质的核心知识、思想和价值。 Whiteley(2012)认为,大观念(big ideas)是理解的基础,是联结碎片化知识点的有意义的模式。

北师大版选择性必修三英语

由于篇幅限制,我无法在此直接列出2019版北师大高中英语选择性必修一至四的全部单词,但我可以提供一个概括性的说明以及部分示例单词,并给出获取完整单词表的建议。

2019版北师大高中英语选择性必修一~四单词表概括

这四册教材涵盖了高中英语学习的进阶内容,单词量较大,且涉及多个话题和领域,包括科技、文化、社会、环保、历史等。单词的难度和复杂度也逐渐提升,旨在帮助学生进一步提高英语词汇量,增强阅读、写作和口语表达能力。

部分示例单词

选择性必修一

economy(经济)

global(全球的)

technology(技术)

innovation(创新)

sustainable(可持续的)

选择性必修二

literature(文学)

classic(经典)

character(角色)

plot(情节)

theme(主题)

选择性必修三

environment(环境)

pollution(污染)

conservation(保护)

renewable(可再生的)

ecosystem(生态系统)

选择性必修四

history(历史)

civilization(文明)

empire(帝国)

revolution(革命)

philosophy(哲学)

获取完整单词表的建议

访问百度文库:你可以直接访问百度文库,搜索“2019版北师大高中英语选择性必修一~四单词表”,通常可以找到相关的文档。

以上就是北师大版高中英语必修三的全部内容,下面以北师大版高中英语新教材必修三Unit 8 Green Living单元为例,从学科本质、课程内容、课程实施三个视角阐释如何以大观念为统领进行单元整体教学设计。 1. 阐明单元教学的指导思想和设计理念 基于核心素养的单元整体教学首先要基于大观念,从学科本质视角阐明单元教学的指导思想和设计理念。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

猜你喜欢