福建17高考作文？2017年福建高考作文题目要求考生从来华留学生关注的“中国关键词”中选择两三个，呈现所认识的中国，帮助外国青年读懂中国，关键词需形成有机关联，明确文体且自拟标题。以下从不同关键词组合角度，为你呈现写作思路与示例：思路分析选词原则：选择两三个关键词时，要考虑它们之间的内在逻辑联系，如文化与科技、传统与现代、那么，福建17高考作文？一起来了解一下吧。
近十年高考作文题目如下：
一、2014年高考作文题目
全国卷I：两人过独木桥
全国卷II：喂食野生动物失道德
北京卷：老规矩
上海卷：穿越沙漠和自由
广东卷：胶片与数码时代
江苏卷：青春不朽
浙江卷：门与路
福建卷：空谷是悬崖还是桥梁
山东卷：开窗看问题
湖北卷：山顶的风景
湖南卷：心之所安
江西卷：探究
辽宁卷：科技改变生活？
广西卷：老王生病
四川卷：人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他
天津卷：假如有一款芯片
重庆卷：租房
二、2015年高考作文题目
全国卷I：女儿举报老爸（材料作文）
全国卷II：谁最有风采
北京卷：假如我与心中的英雄生活一天/深入灵魂的热爱，我爱这时代
上海卷：造就和谐自我
广东卷：感知自然（看图作文）
江苏卷：智慧
浙江卷：文章和人品
山东卷：丝瓜与肉豆，形式与内涵
湖北卷：喷泉与泉水
湖南卷：有一棵大树
福建卷：路
四川卷：老实是聪明
天津卷：范儿
重庆卷：等待
三、2016年至2023年高考作文题目概览
2016年：全国卷涉及漫画作文“奖惩之后”、语文素养提升等；北京卷关注“老腔”等传统文化；上海卷则探讨“评价他人的生活”等话题。
2017年高考作文题目如下：
一、全国卷I
题目：“我看高考”或“我的高考”（适用地区：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建）
说明：考生需从两个题目中任选一个进行写作。其中，“我看高考”要求考生以旁观者或参与者的角度，对高考这一现象进行思考和阐述；“我的高考”则更侧重于考生个人的经历和感受。
二、全国卷II
题目：
根据材料，围绕“读万卷书，行万里路。二者关系如何？”展开思考，写一篇不少于800字的文章。（适用地区：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆）
6个古诗句选2个或者3个，自行立意，确定文体，自拟题目。（备用卷，实际使用情况需根据当年具体安排）
说明：主要考察考生对“读万卷书，行万里路”这一传统观念的理解，以及如何将这一观念与现实生活相结合进行思考和阐述。
三、全国卷III
题目：“我的高考”或根据材料“恢复高考40周年，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就。
2017年福建高考作文题目要求考生从来华留学生关注的“中国关键词”中选择两三个，呈现所认识的中国，帮助外国青年读懂中国，关键词需形成有机关联，明确文体且自拟标题。以下从不同关键词组合角度，为你呈现写作思路与示例：
思路分析选词原则：选择两三个关键词时，要考虑它们之间的内在逻辑联系，如文化与科技、传统与现代、问题与进步等，以便构建一个有深度、有层次的论述框架。
立意方向：可以从展现中国的多元魅力、发展成就、面临的挑战与努力等角度立意，让外国青年全面、客观地了解中国。
文体选择：根据自身优势和表达需要，可选择议论文、记叙文、散文等文体。议论文便于阐述观点、分析问题；记叙文可通过故事展现中国风貌；散文则能更自由地抒发情感、描绘景象。
关键词组合及示例“一带一路”与“高铁”
标题：《高铁飞驰，共筑“一带一路”梦想》
论述：
“一带一路”倡议是中国为世界提供的重要公共产品，旨在促进沿线国家的经济合作、文化交流与共同发展。
1977年是分省自主确定高考作文题，各地题目如下：
北京：我在这战斗的一年里
天津：他像雷峰同志那样；宏伟的目标鼓舞着我
河北：我将怎样度过今后不平凡的二十三年
湖南：心中有话向党说；园丁赞歌记我最尊敬的一位老师
四川：《一个青年矿工的变化》读后感
浙江：路
陕西：难忘的一天
河南：我的心飞向毛主席纪念堂
甘肃：不到长城非好汉
吉林：伟大的胜利难忘的一九七六年十月
福建：《大庆见闻一则》读后感
江西：难忘的时刻（理科）；当我想起雷锋的时候（文科）
湖北：学雷锋的故事
辽宁：在沸腾的日子里；谈青年时代
新疆：每当想起敬爱的周总理
宁夏：在我报考大学的时候
山西：为四个现代化做贡献
安徽：从“科学有险阻，苦战能过关”谈起
广西：难忘的日子
内蒙古：谈实事求是
黑龙江：每当我唱起《东方红》；在红旗下
云南：攻书莫畏难
江苏：苦战
上海：在抓纲治国的日子里——记先进人物二三事
西藏：我的革命理想
山东：难忘的一天
广东：大治之年气象新 。
这些命题作文的题目都与时事政治紧密相连，反映了当时的社会背景和人们的精神面貌。
38、福建高考满分作文《热爱诞下创造的婴孩》真题赏析
答案：
《热爱诞下创造的婴孩》是一篇深刻且富有感染力的议论文，文章以袁隆平对水稻研究的热爱为引子，深入探讨了热爱与创造之间的关系，并对当前社会中创造之光的黯淡进行了反思。以下是对该文的详细赏析：
一、开篇点题，引出主题
文章开篇即引用纪德的名言：“我为美妙的事物消耗着自己的感情，它们的光辉来自于我不断的燃烧。但这是一种美妙的消耗。”以此作为引子，巧妙地将“热爱”与“创造”两个主题词联系在一起，为全文奠定了基调。接着，作者以袁隆平为例，指出正是对水稻研究的热爱，让他能够在田间完成伟大的创造，担起全球的饱食之忧。这一开篇既紧扣题目，又富有启发性，成功吸引了读者的注意力。
二、深入剖析，论证主题
在文章的主体部分，作者从多个角度深入剖析了热爱与创造之间的关系。首先，作者引用圣埃克苏佩里的话，指出创造是以有限的生命去交换无限的事业，而热爱则是这种交换的动力源泉。接着，作者通过梭罗讲述的寓言故事，进一步强调了完全投入其中、热爱并坚定地追求对于创造的重要性。
以上就是福建17高考作文的全部内容，全国卷I：老外眼中的中国关键词 适用地区：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建 题目要求：从“一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付”等关键词中选择两三个，呈现所认识的中国，帮助外国青年读懂中国。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
