辅导高中生数学？了解原因：首先，家长需要与孩子进行深入的沟通，了解孩子不喜欢数学的原因。可能是因为觉得数学难以理解、缺乏兴趣、或是在学习过程中遇到了困难没有得到及时的帮助。了解原因后，才能有的放矢地提供帮助。建立信心：数学学习中的挫败感往往会导致孩子对数学失去信心。家长可以通过表扬孩子的小进步、鼓励孩子解决实际问题等方式，那么，辅导高中生数学？一起来了解一下吧。
成都高中生在校数学老师一对三补课，一节课两小时的费用大概在100元左右。以下是对该答案的详细解释：
补课费用估算：由于该数学老师来自国家级重点中学，其教学水平和经验通常较高，因此补课费用也会相应提升。根据参考信息，这样的一节一对三、时长两小时的补课费用大概在100元左右。
补课形式说明：虽然在校老师通常不被允许进行有偿补课，但实际上仍有许多老师会进行此类活动。在这种情况下，补课费用往往会受到老师的教学水平、学校声誉、学生需求等多种因素的影响。
费用合理性分析：100元一节课的费用相对于一些校外培训机构或知名家教来说可能并不算高，但这也取决于具体地区、学校以及老师的知名度等因素。对于成都地区的高中生而言，这个价格在一定程度上是合理的，特别是考虑到是一对三的小班授课形式。
请注意，以上答案仅供参考，实际费用可能会因各种因素而有所不同。在决定补课之前，建议与数学老师进行充分沟通，明确补课费用、时间、地点等相关事宜。
到培训学校的话，一般一小时150到180左右，但是我建议你找一个数学专业的大学生或研究生，研究生最多一小时收50，而且教的也不错。
高中生学好数学需从课堂效率、作业质量、目标管理、主动请教、题量积累和兴趣培养六个方面入手，具体方法如下：
课堂专注是基础：高中数学知识点密度大、逻辑性强，课堂走神5分钟可能导致后续内容完全脱节。建议课前预习标记疑问点，课上紧跟教师推导过程，重点记录公式适用条件、典型例题解法及易错点。例如函数性质推导时，需同步理解定义域限制对单调性的影响。
作业需“精做”而非“多做”：面对重复题型可跳过，优先攻克新题型或综合题。例如解析几何作业中，若已掌握直线与圆的位置关系，可重点练习圆锥曲线与直线的联立求解。完成作业后需核对答案，分析错误根源（计算失误/概念混淆/方法错误），建立错题本分类整理。
目标管理需具体可量化：设定每日（如完成3道立体几何辅助线添加练习）、每周（掌握二项式定理的三种应用场景）目标，周末总结时用数据评估效率（如单位时间解题量）和质量（正确率）。若未达标，需调整方法（如增加同类题练习或请教教师）。
主动请教需“带着问题”：遇到卡壳时，先尝试拆解问题（如将导数应用题拆分为求导、分析单调性、求极值三步），标记具体困惑点（如链式法则运用错误）。
呵呵，成都 我有个高二的学生(马上高三)，收的 60元/两小时，其他地方一半80 - 100。在公立学校的老师不敢补课
个人感觉，你找大学生吧……很负责…还不贵……老师太贵……你是哪的呀…大学生大概三四十 老师 的价位不等 有的上百块
以上就是辅导高中生数学的全部内容，昆明市盘龙区7204公路（云南农业大学旁）的西南艺联文化补习学校提供高中生数学课外辅导班。具体信息如下：课程类型：名师精讲全科培训班（含数学科目）师资力量：一流名师，具备10年专业辅导经验价格体系：常规价：高中生600元/天 体验价：即日起至11月30日，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
