高考英语听力蒙题技巧？1. 快速阅读能力 在听力开始前，快速浏览选项，抓住关键信息，预测对话可能涉及的内容。 注意时态、关键词和选项间的逻辑关系，以便在听录音时迅速定位重点。2. 边听边写 养成速记的习惯，将听到的重点信息用自己能看懂的字符表示出来。 结合语法知识和语境，猜测未听到的内容，提高理解的连贯性。那么，高考英语听力蒙题技巧？一起来了解一下吧。
很多考试中，听力部分都是其中的一个难点。这部分不仅难度大，所占分值也大，而且占用考试得时间也很长。而且有很多同学的听力都是蒙着做完的，下面我整理了《英语听力要蒙怎么蒙 听力题怎么蒙准确率才高》，供大家参考！
英语听力要蒙怎么蒙
1.如果你听听力是那种一知半解，只能听懂简单的对话的话，建议你边听听力边做题。听懂的自己写，听不懂的再蒙。
2.如果四个选项中有两个或者三个你能感觉到在刚刚的听力中又听到，这时候建议选择你没听到的那个。这种题一般是推断题，推断出的内容一般不会出现在听力原文当中。
3.如果一题的答案中有两个答案是近似的，只有一个单词或者短语不同，那么你可排除其余答案，再看这两个答案中的中心单词有没有和你排除的两个答案中重复的，如果有的话，你基本可以锁定那个正确答案了。
4.注意否定类的题目，这些对话中多含有not,no,neither,nor等否定词，也有but,although等转折词，或由would rather,too...to结构及虚拟语气等表达。要注意这些答案表达的都是否定含义，所以如果你看到了和你听到原文基本相同的语句，但是多了一个上述词汇，一定要首先排除，然后你把否定词删去，找其余答案中跟这句话意思相近的，基本就是正确答案了。
单选的话，读一边题，考语感的，我就这样，15个能对8、9个，完型认真地读进去么不论读得懂读不懂，又没见过的不要选，大概20个对8个，阅读的话，读读题、再看文章，读不懂的话，就BCD梦吧，一般A很少，
高考听英语听力的时候，考生可以运用一些小技巧来提高听力得分。以下是整理的高考英语，供参考。
快速阅读能力
养成快速阅读的能力，在应试时，同学们就可以利用监考老师发放试卷以及播放题目要求的时间，快速浏览试卷中的选项，抓住关键信息。例如大学英语四六级考试官网提供的四级样题中第一个短对话，选项如下：
A) The man has left a good impression on her family。
B) The man’s jeans and T-shirts are stylish。
C) The man should buy himself a new suit。
D) The man can dress casually for the occasion。
通过快速阅读，不难看出四个选项中B, C, D这三个选项都和一个男人的穿衣打扮有关，因此可预测也可能是该对话的主要内容。另外，注意到与其他三个选项内容不一致的A选项，其时态是现在完成时，表明这个动作已经完结，也就是这个男人已经给女方一家人留下了好印象。在听录音时就要重点听“男人给女方家人留下好印象”究竟是什么过去发生、现在发生还是即将发生的事情。
【以下仅供参考】
听力：一般选不好的事情
单选：语感，纯粹是语感，整个做下来对七八个基本没问题，即使一个都看不懂。如果没语感就
每个单词盯两秒钟，看哪个顺眼就选哪个。
完型：这个最简单，你什么都不用想，从第一个单词看到最后一个，凭感觉，完全可以相信你的
第六感，估计对9个应该是不成问题的。
阅读：阅读一般是分为这几个题目类型 A、推理判断题B、主旨大意题和观点态度题C、同义词
替换
A题型只要选符合逻辑的就行了，你看哪个选项看上去正常或者是有常识的就行了
B题型只要看读首尾段就行了，花不了你多长时间的，读完之后，稍加思索就行了
C题型的话，这个，主要考你词汇量，如果你题目中的单词不认识，下面四个选项的单词也不认识，这是最糟糕的情况，如果真是这样的话，那就要看上帝喜不喜欢你这个倒霉的孩子咯，(∩_∩)，不幸中的万幸，如果有几个单词认识，接下来的单词就用抛橡皮决定。还有最简单也是百试不爽的就是选最长的，如果一样长，就选C或D。
对于大部分高中生来说，英语是一个很大的难题，英语基础差的同学，听力也是一个很难的部分，那么高中英语听力的有什么蒙题技巧，我整理了一下高中英语听力蒙题技巧，这是为了遇到不会题的同学有机会得到更高的分数从而达到自己的目标。不要过分依赖这个蒙题技巧。
高中英语听力蒙题技巧（一）
透露说话人身份的关键词如果我们可以通过关键词很快判断对话者的关系和身份，将有助于我们有目的地集中注意力，并在脑海中搜索相关背景知识，进一步加深对听力材料的理解。
例如：I just can’t believe you are a police officer, Kay. I remember in high school, you always wanted to be a lawyer.
如果我们意识到该对话中的关键词为in high school，那么我们马上可以意识到这是两个老同学之间的对话。
又例如：Good morning, ladies and gentlemen. Welcome to Universal Studio. I’d like to guide you all the way in the amazing park and share the wonderful moments with you.
这段话的关键词是guide和park, 从中我们可以推断说话人是导游。
以上就是高考英语听力蒙题技巧的全部内容，一、总体蒙题原则 选择B、C选项的概率较高：在选择题中，B、C选项往往占据多数，因此在不确定答案时，可以尝试选择B或C。避免连续选择同一选项：在连续的题目中，尽量避免选择完全相同的答案，如AAAAA或BBBBB等，这通常不符合高考英语选择题的分布规律。二、听力蒙题技巧 预读选项，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
