高考60分作文评分标准?基础等级(40分):内容项(20分):一等(20 - 16分):符合题意,中心突出,内容充实,思想健康,感情真挚。二等(15 - 11分):符合题意,中心明确,内容较充实,思想健康,感情真实。三等(10 - 6分):基本符合题意,中心基本明确,内容单薄,思想基本健康,感情基本真实。那么,高考60分作文评分标准?一起来了解一下吧。
高考作文评分标准:
高考作文总分60分,但在评分时这60分是平均分为三部分的,分别为内容20分、表达20分、特征20分。内容与表达总共40分,是作文评分的基础等级,而特征是作文评分的发展等级。
①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生所选文体的要求。
②发展等级评分,依据4个评分点,不求全面,只需一点突出,即可按等评分,直至满分。
③未拟题目扣2分。出现错别字,1~2个不扣分,3个扣1分,4个扣2分,5个扣3分,6个以上(含6个)扣4分,重复不计。不足字数者,每少50字扣1分。
④抄袭的文章,“基础等级”在四等之内评分;“发展等级”不给分。
⑤判偏题的,只能评四等,但“发展等级分”一分不给。
⑥不足400字的,只能评四等,但“发展等级分”一分不给。
高考中写好作文的方法:
高中作文题材主打议论文,相对比散文、记叙文、诗歌集等写好议论文比较容易;写好议论文最重要的是审题准确,论点切合题意,如果是材料作文,审题不正确,偏题,词藻再华丽也是拿不到高分,所以一定要学会审题,多看多练,具体如何审题相信语文老师都有讲过。

高考的时候作文不跑题字数够大概可以打41-50之间吧。
高考60分作文评分标准:
1、一类文,上限60分。既写“文化反哺”又扣标题“角色转换之间”。内容往往是写老一辈对年轻一辈的传统文化教育,年轻一辈用科学知识、生活方式、价值观念、审美情趣等对老一辈人的影响等。
2、二类文,上限51分。既“自然反哺”又能扣标题“角色转换之间”即感恩父辈的付出。与角色转换联系起来思考人类社会的赡养老人、善待长者等。
评卷大组认为作文题中“请针对上述现象及所反映的问题,以确角色转换之间?为标题写一篇文章",其中“上述现象”包括“传说有的雏鸟长大后,会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为反哺",应适当放宽限度,“感恩”"也可以算切题。
3、三类文,上限43分。忽视材料,纯写角色转换之间。写“换位思考”,写基于个体的“自我的角色转换”,如“我”从孩童成了高中生,林肯从店员、木工成了州议员、总统等。
4、四类文,20分以下,与材料、文题都完全无关的,视作离题。主要有:题意理解错误。与话题根本无关,如写“和谐”“环保”“自信”“坚强”等。这部分考生主要是对材料的解读不仔细,没有理解材料中所涉及的对象之间的关系,造成对作文文题主旨的理解错误。

写的好的基本分可以拿到,写的不好那肯定在基本切入分之下。高考是少100字扣几分的我不记得了,只要作文有结尾不会比切入分低多少的!
高考作文满分为60分,采用“基础等级+发展等级”双轨评分制,具体评分标准如下:
基础等级(40分):
内容项(20分):
一等(20 - 16分):符合题意,中心突出,内容充实,思想健康,感情真挚。
二等(15 - 11分):符合题意,中心明确,内容较充实,思想健康,感情真实。
三等(10 - 6分):基本符合题意,中心基本明确,内容单薄,思想基本健康,感情基本真实。
四等(5 - 0分):偏离题意,中心不明确,内容不当,思想不健康,感情虚假。
表达项(20分):
一等(20 - 16分):符合文体要求,结构严谨,语言流畅,字迹工整。
二等(15 - 11分):符合文体要求,结构完整,语言通顺,字迹清楚。
三等(10 - 6分):基本符合文体要求,结构基本完整,语言基本通顺,字迹基本清楚。
四等(5 - 0分):不符合文体要求,结构混乱,语言不通顺、语病多,字迹难辨。
发展等级(20分):依据深刻、丰富、有文采、有创意等12个评分点,不求全面,以一点突出者按等评分,直至满分。
作文评分标准
作文评分标准(60分)
内容
语言
结构
评分细则
一类卷
(54—60分)
切合题意,能谈出
自己的看法,观点
正确鲜明,论述有
根有据,能做一些
分析
语言通顺,
注意简洁
得体
结构合理
层次清晰
详略得当
在切题的基础上,综合考虑各项条件,
基本符合三项条件的,得基准分57分,
其中一项有欠缺的,酌情减分;内容或
语言有一项突出的,酌情加分。
二类卷
(48—53分)
符合题意,能谈出
自己的看法,观点
正确,论述有一定
根据,能作一些简
单分析
语言通顺
结构较合
理,层次
较清晰,
能注意详
略
基本符合三项条件的,得基准分50分,
其中一项有欠缺的,酌情减分;内容或
语言有一项较好的,酌情加分
三类卷
(42—47分)
基本切题,能谈出
自己的看法,观点
基本正确,论述基
本清楚
语言大体
通顺
结构完整,
但不够合
理,缺少详
略安排
基本符合三项基本条件的,得基准分44
分,各项有欠缺的,酌情减分;较好的
,酌情加分。
四类卷
(36—41分)
不够切题,观点不
正确,论述不清楚
语言不通
顺
不成篇
基本符合三项条件的,得基准分39分,
各项有欠缺的,酌情减分;较好的,酌情
加分。
五类卷
(35分以下)
不切题
无观点
语言极不
通顺
不成段
基本符合三项条件的,评为五类卷。
作文评分标准(50分)
内容
语言
结构
评分细则
一类卷
(43—50分)
切题,中心突出,内
容具体充实
行文流畅,语言
生动准确
结构严谨,
层次清晰
以46分为基准分适当浮动:
①具备语言和另一项条件,获
基准分;②具备三项条件的和只
具有语言一项条件的酌情加分或
减分
二类卷
(35—42分)
切题,中心明确,内
容较具体充实
文从字顺,语言
基本准确
结构紧凑
层次分明
以38分为基准分,适当浮动:
①具备语言和另一项条件,获
基准分;②具备三项条件的和只
具有语言一项条件的酌情加分或
减分
三类卷
(27—34分)
基本切题,中心
基本明确,内容
尚具体
语言基本通顺,
有少量语病
结构完整,
层次尚清楚
以30分为基准分,适当浮动:
①基本具备上述三项基本条件的
,获基准分;②语言较好的酌情
加分,另有些缺点的酌情减分
四类卷
(18—26分)
不甚切题,内容欠
具体,或中心不很
明确
语病较多
结构层次
较混乱
以22分为基准分,根据具体情况
酌情加分或减分
五类卷
(17分以下)
不切题,中心不
明确
文句不通
漫无章法,
结构不完整
以13分为基准分,根据具体情况
酌情加分或减分。

以上就是高考60分作文评分标准的全部内容,高考作文总分60分,其评分标准主要分为三部分:内容20分、表达20分、特征20分。以下是对这三部分评分标准的详细解析:一、内容(20分)内容部分主要考察文章的立意、选材、结构以及中心思想的表达。立意:文章的立意需新颖、深刻,能够准确反映题目要求或材料主旨。立意的高低直接影响文章的档次。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。