高中人教版语文？高中人教版必修教材中的古诗词背诵目录如下：必修第1册： 《沁园春：长沙》 《雨巷》 《再别康桥》 《烛之武退秦师》 《荆轲刺秦王》 《记念刘和珍君》必修第2册： 《诗经：氓》 《离骚》 诗三首：《涉江采芙蓉》、《短歌行》、那么，高中人教版语文？一起来了解一下吧。
人教版高中语文名著导读有《论语》、《大卫·科波菲尔》 、《家》、《巴黎圣母院》 、《红楼梦》、《三国演义》等。
1、《论语》：
《论语》由春秋时期孔子的弟子及其再传弟子编撰而成，是儒家学派的经典著作之一，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。主要特点是语言简练，浅近易懂，而用意深远，有一种雍容和顺的风格，能在简单的对话和行动中展示人物形象。
2、《大卫·科波菲尔》 ：
英国小说家查尔斯·狄更斯创作的长篇小说。讲述了主人公大卫从幼年至中年的生活历程，以“我”的出生为源，将朋友的真诚与阴暗、爱情的幼稚与冲动、婚姻的甜美与琐碎、家人的矛盾与和谐汇聚成一条溪流，在命运的河床上缓缓流淌，最终融入宽容壮美的大海。其间夹杂各色人物与机缘。
3、《家》：
《家》是巴金的代表作，是他长篇系列小说《激流三部曲》（包括《家》《春》《秋》）中最成功的一部，也是现代文学中描写封建大家族兴衰史的优秀长篇。长篇小说《家》以20年代初期中国内地城市四川成都为背景，真实地写出了高家这个很有代表性的封建大家庭腐烂、溃败的历史。
4、《巴黎圣母院》 ：
法国文学家维克多·雨果创作的长篇小说。
高中语文课本必背古诗文
【必修一】
沁园春长沙毛泽东
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?
荆轲刺秦王（诀别场景）《战国策》
太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
【必修二】
诗经·氓
氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也！
桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。
人教版高中语文必修（
1-5
）必背课文（
30
篇）
必修
1
1
．
《沁园春•长沙》
毛泽东
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流。鹰击
长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指
点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
2
．
《雨巷》
戴望舒
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷，
我希望逢着
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘。
她是有
丁香一样的颜色，
丁香一样的芬芳，
丁香一样的忧愁，
在雨中哀怨，
哀怨又彷徨；
她彷徨在这寂寥的雨
巷，
撑着油纸伞
像我一样，
像我一样地
默默彳亍着
冷漠，凄清，又惆怅。
她默默地走近，
走近，又投出
太息一般的眼光
她飘过
像梦一般的，
像梦一般的凄婉迷茫。
像梦中飘过
一枝丁香的，
我身旁飘过这个女郎；
她静默地远了，远了，
到了颓圮的篱墙，
走尽这雨巷。
在雨的哀曲里，
消了她的颜色，
散了她的芬芳，
消散了，甚至她的
太息般的眼光，
丁香般的惆怅。
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长，悠长
又寂寥的雨巷，
我希望飘过
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘。
3
．
《再别康桥》
徐志摩
轻轻的我走了，
正如我轻轻的来；
我轻轻的招手，
作别西天的云彩。
在高中语文人教版选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》中，第一单元通过《长恨歌》（白居易）、《湘夫人》（屈原）、《拟行路难》（鲍照）、《蜀相》（杜甫）、《书愤》（陆游）等诗歌，带领学生们领略了中国古代诗歌的丰富情感和深刻内涵。学生们自主赏析《咏怀八十二首》（其一）（阮籍）、《杂诗十二首》（其二）（陶渊明）、《越中览古》（李白）、《一剪梅》（李清照）、《今别离》（其一）（黄遵宪）等作品，感受诗人不同的情感和意境。这些诗歌不仅展现了诗人的情感世界，也反映了他们对社会现实的深刻思考。
第二单元则以《春江花月夜》（张若虚）为例，引导学生理解诗歌中的意象和情感。自主赏析《夜归鹿门歌》（孟浩然）、《梦游天姥吟留别》（李白）、《登岳阳楼》（杜甫）、《菩萨蛮》（其二）（韦庄）等作品，进一步加深了学生对诗歌的理解。推荐的作品如《积雨辋川庄作》（王维）、《旅夜书怀》（杜甫）、《新城道中》（其一）（苏轼）、《扬州慢》（姜夔）、《长相思》（纳兰性德），进一步拓展了学生们对诗歌的视野。
第三单元以《将进酒》（李白）为例，让学生们领略了豪放诗人的豪情。自主赏析《阁夜》（杜甫）、《李凭箜篌引》（李贺）、《虞美人》（李煜）、《苏幕遮》（周邦彦）等作品，加深了学生们对诗歌的理解。
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