高中语文苏教版必修三？断句如下：帝高阳/之苗裔兮， 朕皇考/曰/伯庸。摄提贞/于孟陬兮， 唯庚寅/吾以降。皇览揆/余/初度兮， 肇锡/余/以嘉名。名余/曰/正则兮， 字余/曰/灵均。纷吾/既有此/内美兮， 又/重之以修能。扈/江离与辟芷兮，纫/秋兰/以为佩。汩余/若将不及兮， 恐/年岁之/不吾与。那么，高中语文苏教版必修三？一起来了解一下吧。
我是一名江苏高三的学生，对于高中苏教版语文必修三中的古诗文内容，可以说是非常熟悉。第二单元的古诗包括《离骚（帝高阳）》，这是屈原的作品，它描述了诗人的理想与追求，表达了对理想的执着和对现实的不满。文中通过比喻和象征手法，展现了诗人高洁的品质和深沉的情感。
文言文方面，有《指南录后序》。这是文天祥的作品，记录了他在被囚禁期间，依然坚持民族大义的故事。文中通过细腻的笔触，展现了文天祥的忠诚与坚韧。《五人墓碑记》则是张溥的著作，讲述了五位义士为了民族大义而牺牲的故事，表达了作者对这些英雄的敬仰之情。
第四单元中，《烛之武退秦师》是《左传》中的经典篇章，通过烛之武的智慧与勇气，成功说服了秦军撤退，保全了郑国。《谏太宗十思疏》是魏征写给唐太宗的谏言，劝告皇帝要勤政爱民，保持谦虚谨慎的态度，避免骄奢淫逸。《廉颇蔺相如列传》讲述了廉颇和蔺相如的故事，展现了廉颇的勇猛和蔺相如的智慧，共同维护了国家的尊严。《鸿门宴》描绘了刘邦和项羽之间的权力斗争，通过对话和行动展示了人物的性格和命运。
《秋水》出自《庄子》，通过河伯和海神的对话，探讨了宇宙的广阔和个体的渺小，强调了万物平等的观点。《非攻》是墨子的作品，主张非暴力和和平，反对战争，提倡爱与和平的精神。
高中语文必修三和必修四的必背文言文和古诗篇目如下：
必修三：离骚中的“内美修”开始，五人墓碑记的背面内容全部，廉颇蔺相如传的最后一小节。
必修四：寡人之于国也全文，蜀道难全文，登高全文，琵琶行全文，锦瑟全文，虞美人，蝶恋花，雨霖铃，声声慢全文，滕王阁序从“时维九月，序属三秋”开始背到“岂效穷途之哭”，秋声赋的第二小节。
这些就是你需要的背诵篇目，请确保你已经全部掌握这些内容。
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1. 苏教版语文必修三必修四所有文言文原文 原文原文不要翻译
必修三《指南录》后序德祐二年二月十九日，予除右丞相兼枢密使，都督诸路军马。
时北兵已迫修门外，战、守、迁皆不及施。缙绅、大夫、士萃于左丞相府，莫知计所出。
会使辙交驰，北邀当国者相见，众谓予一行为可以纾祸。国事至此，予不得爱身；意北亦尚可以口舌动也。
初，奉使往来，无留北者，予更欲一觇北，归而求救国之策。于是辞相印不拜，翌日，以资政殿学士行。
初至北营，抗辞慷慨，上下颇惊动，北亦未敢遽轻吾国。不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后，予羁縻不得还，国事遂不可收拾。
予自度不得脱，则直前诟虏帅失信，数吕师孟叔侄为逆，但欲求死，不复顾利害。北虽貌敬，实则愤怒，二贵酋名曰“馆伴”，夜则以兵围所寓舍，而予不得归矣。
未几，贾余庆等以祈请使诣北。北驱予并往，而不在使者之目。
予分当引决，然而隐忍以行。昔人云：“将以有为也”。
至京口，得间奔真州，即具以北虚实告东西二阃，约以连兵大举。中兴机会，庶几在此。
留二日，维扬帅下逐客之令。不得已，变姓名，诡踪迹，草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。
穷饿无聊，追购又急，天高地迥，号呼靡及。已而得舟，避渚洲，出北海，然后渡扬子江，入苏州洋，展转四明、天台，以至于永嘉。
高中语文必修三 苏教版文言文篇目：
离骚(节选)／屈原
《指南录》后序
五人墓碑记／张溥
烛之武退秦师/《左传》
谏太宗十思疏／魏徵
廉颇蔺相如列传／司马迁
鸿门宴／司马迁
秋水(节选)／庄子
非攻(节选)／墨子 上篇 下篇
察今(节选) ／《吕氏春秋》
文言文：指南录后序，五人墓碑记，离骚（节选），烛之武退秦师，柬太宗十思疏，廉颇蔺相如列传（节选），鸿门宴，秋水（节选），非攻（节选）
以上就是高中语文苏教版必修三的全部内容，我是一名江苏高三的学生，对于高中苏教版语文必修三中的古诗文内容，可以说是非常熟悉。第二单元的古诗包括《离骚（帝高阳）》，这是屈原的作品，它描述了诗人的理想与追求，表达了对理想的执着和对现实的不满。文中通过比喻和象征手法，展现了诗人高洁的品质和深沉的情感。文言文方面，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
