高考作文鱼发光？“诡异的光”不仅仅是一句简单的描述，它背后蕴含着作者对生活细腻观察以及对社会现象的敏锐洞察。这种幽默和讽刺的表达方式，或许正是现代文学中不可或缺的一部分。在考生们纷纷感叹“十年寒窗，败给一条草鱼”的同时，也有人开始反思，这样的幽默和讽刺是否能够更好地融入到教育和写作中。那么，高考作文鱼发光？一起来了解一下吧。
“十年寒窗，败给一条草鱼”。刚刚落幕的2017年高考中，浙江省语文试卷中的一道阅读理解题，引发舆论关注。 这道阅读理解题，选用短篇小说《一种美味》，文章描写主人公6岁时，一家人第一次喝鱼汤发生的故事。其中，小说结尾写道，这条鱼“从锅里蹦到地面”，死了之后“眼里还闪着一丝诡异的光。”而试题，正是要求考生分析理解，结尾在创作上“有什么好处”。 就是这道题，难倒了一众浙江考生。网友表示心疼： 一时间，从热门词语到热传表情包，全有了“诡异的光”版本。 最尴尬的是，此次阅读理解题中还保留了原文作者的名字……终于捉到一只活的阅读理解作者，这还能放过？于是一 *** 浙江考生带着对答案的疑惑，火速赶到作者微博下，评论、私信、@巩高峰……分分钟就是二十几万的点赞加评论，作者巩高峰也真是不容易。。。 那么，文章结尾处鱼眼流露出“诡异的光”到底寓意什么？ 作者本人表示：这篇小说的主题是描写苦难，用的是反讽的方式，其实是很隐晦。结尾这一句突然逆转，提示了“美味”的含义有表里两层，一层是鱼的美味本身，另一层是通过这种鱼未入锅的结局，揭示一种在浅层次“美味”之外的思考。 这是一种欧亨利式的结尾，带来一种魔幻的色彩。
你喜不喜欢吃鱼呢?今天就让我们一起来看看与吃鱼有关的话题 作文 吧，下面是我为大家整理的关于以吃鱼为话题的高考作文，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
吃鱼话题作文1
阳光从窗棂的缝隙间挤进来，在桌上轻轻舞蹈，金色的身姿点缀了素纹的桌面。抬起头，我看见爸爸和妈妈的微笑沾染了金灿灿的阳光。
桌子中央的火锅里升腾出袅袅的烟雾，悄悄地弥漫了整个屋子，鱼肉的鲜香飘荡在空气中，发酵出淡淡的幸福。
我和爸爸知道，妈妈爱吃鱼。
鱼的香在阳光的熏陶里愈发浓郁，爸爸笑着搓搓手说：“来，老婆、女儿，开动喽!”
话音刚落，我就抓起手中的筷子，伸长了手臂开始捞鱼肉。妈妈看着我那猴急的样子说我是小馋猫，自己却也迅速在火锅里开始寻找。爸爸笑眯眯地看着我们俩，佯装无奈地摇摇头，也拿起了筷子。
鱼尾，鱼头，鱼，鱼，鱼……
我和妈妈美滋滋地吃着白嫩细腻的鱼肉，故意遗忘锅里许多大块的鱼骨头。那些鱼骨头有的全身赤裸，有的披着一星儿肉末，在沸腾的火锅中互相打闹。
我和妈妈知道，爸爸爱吃鱼骨头。
不一会儿，阳光就从桌面的这一头跑到那一头。锅里很快就只剩下了一些残渣，而我们仨面前的碟子里呢，鱼刺与骨头如同小山。
高考原题回放：
阅读下面的材料，按照要求作文。
两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，说：“早上好，孩子们，水怎么样？”两条小鱼一怔，接着往前游。游了一会儿，其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼，忍不住说：“水到底是什么东西？”
看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考……
请根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。不得套作，不得抄袭。
小鱼不知“水到底是什么东西”是问题吗？
“水到底是什么东西？”这个问题很可笑吗？起码命题人认为是可笑的——“有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视”。鱼儿每天生活在水中，没了水，鱼儿就失去了家，就没了容身之所，可鱼儿竟然不知道“水到底是什么东西”，这岂不是天大的笑话！
鱼是不会说话的，当然不可能“忍不住”发问。但既然有人编了这个故事——且不论这故事编得是否符合逻辑，我们就顺着这根竿子往上爬一爬。
小鱼为什么不知道“水到底是什么东西”呢？
人们对世界的认知，自有其规律；孩子的成长，也应该顺其自然。成年人需要做的，一是尽量为孩子的成长营造一个良好的环境，包括自然的和社会的；二是把孩子当成孩子，别让孩子在还是孩子的时候，就不怎么像个孩子了。
高考作文妈妈爱吃鱼头
啊！好香啊！从厨房飘出一股浓浓的香味，好像是炸黄鱼。”“儿子！来吃炸黄鱼喽！”“来了。”真是炸黄鱼，鱼身上撒着绿色的葱，发出诱人的鱼香味。妈妈把闪着金光的鱼身夹到我的碗里，把鱼头夹到她自己的碗里。“妈妈，你怎么不吃鱼身！鲜嫩得很！”“不用了，我爱吃鱼头，鱼头也一样鲜。”“慢点吃，慢点吃，当心把刺卡到喉咙里！”“知道了，知道了。”我急不可耐地说着。“一定要把鱼身全吃光！多吃鱼就会变得很聪明！”那么好吃的鱼，不吃光才怪。我暗暗想着。为了报答妈妈烧鱼给我吃，长大后一定要烧妈妈最喜欢吃的----红烧鱼头，一定要烧！慢慢地，我长大了，长成跟罗密欧一样俊俏的美男子了。我成为了一名闻名遐迩的厨师。一天，回到家，我就对已经白发苍苍的母亲说：“我要烧你最爱吃的菜，你猜猜是什么？”“鱼。”“对了，妈您就等着一饱口福吧。”刚说完，我就迫不及待地跑进厨房细心的烧着红烧鱼。在上面撒了点葱花和火腿片。我把香喷喷的鱼端在母亲面前。用熟练的手法，将鱼头、鱼骨头和鱼尾从鱼身上“连根拔起”，对母亲说：“妈！这就是你最爱吃的红烧鱼头！”“鱼头？”母亲满脸失望地望着我，好像不认识我似的。“妈！你不是爱吃鱼头吗？我从小就知道了！”我说完，母亲眼中盛满泪水说：“是啊，妈妈爱吃鱼头。
浙江高考作文题的最后一句，仅剩眼中闪烁着一丝诡异的光芒。这句话引发了考生们的广泛讨论，有人戏谑道：“十年寒窗，最终败给了那条草鱼。”
高考结束后，这套阅读理解题目难倒了许多考生，尤其是那句“眼里还闪着一丝诡异的光”，成为了热议的焦点。
“诡异的光”迅速在网络上走红，不仅考生们在社交平台上分享了他们的困惑，相关话题也成为了网络热点。
原作者巩高峰在微博上回应了一位网友的提问，称原本这一段是带有幽默意味的，但没想到会引发如此广泛的关注。这一回复被解读为“高考阅读题目战胜了原作者”，甚至有人认为这是对试卷出题人的讽刺。
随着时间的推移，这条看似简单的句子背后，隐藏着复杂的情感和思考。对于考生而言，这不仅是一次知识的考验，更是一次对幽默和讽刺的理解。
“诡异的光”不仅仅是一句简单的描述，它背后蕴含着作者对生活细腻观察以及对社会现象的敏锐洞察。这种幽默和讽刺的表达方式，或许正是现代文学中不可或缺的一部分。
在考生们纷纷感叹“十年寒窗，败给一条草鱼”的同时，也有人开始反思，这样的幽默和讽刺是否能够更好地融入到教育和写作中。
尽管“诡异的光”成为了2017年高考的一段插曲，但它留给人们的思考却远未结束。或许，正是这种看似不经意的幽默，让我们更加深刻地理解了生活的真谛。
以上就是高考作文鱼发光的全部内容，从整体上把握,会增加一些难度,因为这毕竟是考场作文,既很重要,又有一定的时间限制。从材料的第一则事例来看,有一种热带观赏鱼在小鱼缸里再长时间也长不大,但放到大水池中,时间不长就能长大,说明了这种热带鱼成长的关键是要有一定的自由空间才行。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
