16年语文高考作文？历经几年试验，小羽在传统工艺的基础上推陈出新，研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久，大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到，与其眼看 着刚兴起的产业这么快就走向衰败，不如带领大家一起先把市场做规范。于是，她将工艺流程公之于众，还牵头拟定了地方标准，那么，16年语文高考作文？一起来了解一下吧。
2016年广西的高考（也就是全国卷3）作文，题目如下：
小羽的创业故事
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
历经几年试验，小羽在传统工艺的基础上推陈出新，研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久，大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到，与其眼看
着刚兴起的产业这么快就走向衰败，不如带领大家一起先把市场做规范。于是，她将工艺流程公之于众，还牵头拟定了地方标准，由当地政府有关部门发布推行，这
些努力逐渐见效，新式花茶产业规模越来越大，小羽则集中精力率领团队不断创新，最终成为众望所归的致富带头人。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，抄袭。
在2016年江苏省高考语文作文中，满分作文通常在53分左右。评分标准主要分为三部分：内容、表达和发展等级。
内容部分要求作文切合题意，中心突出，内容充实，情感真挚。如果作文符合题意，中心突出，内容充实，情感真挚，可以得到20分中的16-20分。基本符合题意，中心明确，内容较充实，情感真挚，可以得到11-15分。偏离题意，中心不明或立意不当，内容单薄，情感不够真实，可以得到6-10分。内容空洞，情感虚假，可以得到0-5分。
表达部分要求符合文体要求，结构严谨，语言流畅。如果作文符合文体要求，结构严谨，语言流畅，可以得到20分中的16-20分。基本符合文体要求，结构完整，语言通顺，可以得到11-15分。基本符合文体要求，结构基本完整，语言基本通顺，可以得到6-10分。不符合文体要求，结构混乱，语言不通顺、语病多，可以得到0-5分。
发展等级部分包括深刻、丰富、有文采、有创新四个评分点。深刻是指分析深入，揭示事物内在联系，观点具有启发性。丰富是指材料丰富，形象丰满，意境深远。有文采是指词语生动、句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴。有创新是指见解新颖，材料新鲜，构思精巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。
今年的作文题目有哪些新特点？透露出今后作文题材哪些趋势？
2016年高考作文“N宗最”
7日中午，部分高考作文题一经公布，即被考场外的“考生”冠上了各种“最”的称号。
——“最难懂”：全国卷Ⅰ的“教育和分数”漫画作文。该题中漫画分两格，上面左边小孩A手举得分100分的试卷，脸上有个吻印，右边小孩B手举55分的试卷，脸上有个巴掌印；下面左边小孩A得了98分，脸上有巴掌印，右边小孩B得了61分，脸上有吻印。
题目一出，不少人表示“不知如何理解”，解读纷呈：有人说，这是A被表扬后成绩下降、B被打了后成绩上升的意思，讲的是教育方式问题；有人说，这是家长对高分考生要求过于苛刻、对低分考生过于放纵，反映的是家长对分数的态度。
广东省高考语文评卷组副组长李金涛表示，漫画可以有多个视角，可以竖着看，可以横着看，甚至可以斜着看，从不同的角度可以看到不同的内容和寓意。
——“最具科技感”：浙江卷的“虚拟与现实”。题干中提到，当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实中的“现实”时，是选择拥抱这个世界，还是刻意远离，或者与它保持适当距离？
安徽省合肥市的高考学生家长刘斌说：个人觉得浙江的题目出得很好，有时代特色，“浙江好超前”。
阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章：
2010年9月12日，北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票，第二天他得知这张彩票中了533万元大奖，在第一时间给购买者打电话，并把中奖彩票交给买主。他成为又一位彩票销售“最诚信的业主”。
有人据此在互联网上设计了一项调查：“假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里，你怎么做？”调查引来16万人次的点击，结果显示，有29.9%的人选择“通过协商协议两家对半分”；有28.1%“把500万元留给自己”；有22.1%的人选择“把500万元给对方”；还有19.9%的人没做选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
追问：
每个人的回答都不一样。呵呵
回答：
相信我没错的，真的是这个，呵呵
1、2016年辽宁、陕西等省高考使用全国二卷，全国二卷高考作文题目为：如何提高语文素养
今年的作文题旨在引导学生建立正确的语文学习观、阅读价值观，属于限定性材料，一改以往作文审题宽泛、文题八股的弊端，重视对学生认知思考、情感体验的调动，强调学生讲真话、谈真情。这是今年作文题的创新点。
材料中提供的三个角度，要求任选其一，审题难度缩小，每个角度学生都有话可说。课内有限阅读角度引导学生关注教材，纠正长期存在的语文教学教考分离的认识误区;课外大量阅读角度引导学生广泛阅读、深厚积累，超越课内知识的限制;社会实践角度注重引导学生关注社会这部大书，贴近自然、走进社会，以一己之身感受体验，强调知与行。
2、培养语文素养三个途径都很重要，认识各有侧重，将三者结合，谈三者关系符合高考作文对辩证思考的要求，但命题中要求三选一，可能是命题者出于对考试时间、考场作文篇幅限制的考虑。
以上就是16年语文高考作文的全部内容，1、2016年辽宁、陕西等省高考使用全国二卷，全国二卷高考作文题目为：如何提高语文素养 今年的作文题旨在引导学生建立正确的语文学习观、阅读价值观，属于限定性材料，一改以往作文审题宽泛、文题八股的弊端，重视对学生认知思考、情感体验的调动，强调学生讲真话、谈真情。这是今年作文题的创新点。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
