高中中国近代史？新经济因素：19世纪60年代，洋务运动的兴起使中国出现近代民族工业。90年代，民族资本主义经济初步发展，成为维新变法运动的经济基础。新阶级力量：中国民族资产阶级由官僚、地主和商人转化而来，他们是先进生产力的代表，又具有革命性和妥协性的双重特点。那么，高中中国近代史？一起来了解一下吧。
在近代史上中国社会主要矛盾有两个:
（1）外国资本主义与中华民族之间的矛盾；
（2）封建主义和人民大众之间的矛盾。
拓展资料：
中国近代史始自1840年中英鸦片战争爆发，止于1949年南京国民党政权覆亡，历经清王朝晚期、中华民国临时政府时期、北洋军阀时期和国民政府时期，是中国半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史。
19世纪中期，英、法等西方列强接连发动了侵略中国的战争，中国的主权独立和领土完整不断遭到破坏，西方列强与中华民族的矛盾激化。70年代以后，列强对华侵略加剧，中华民族危机日益深重。
1919年爆发的五四爱国运动，标志着资产阶级领导的旧民主主义革命的结束和无产阶级领导的新民主主义革命的开始。1921年中国共产党成立，中国革命的面貌从此焕然一新。第一次国共合作推动了国民革命运动的高涨。国共合作破裂后，中国共产党为反抗国民党统治，进行工农武装革命，开始了中国革命道路的艰难探索。
1931年日本帝国主义发动九一八事变，中华民族面临严重的民族危机，全国抗日救亡运动不断高涨。1937年日本帝国主义发动七七事变，中华民族全面抗战从此开始。中国人民经过八年浴血奋战，终于第一次取得了近代以来反侵略战争的彻底胜利。
帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾是近代中国的主要矛盾。两大主要矛盾在历史的进程中，呈现出错综复杂关系和起伏状态，两大主要矛盾规定了近代中国的历史主题就是要推翻外国资本—帝国主义，本国封建主义和官僚资本主义的统治和压迫，争取民族解放，国家富强，社会进步和人民幸福，或者说，近代中国的根本任务就是要彻底反帝反封建和实现国家近代化，改变中国近代的半殖民地半封建社会性质。
两对矛盾的关系：不同时期呈现不同的状态，如有时民族矛盾是主要解决的对象。如历次反侵略战争和义和团运动。有时呈现出阶级矛盾为主要矛盾，如太平天国农民起义和辛亥革命。有时二者勾结一道，如镇压太平天国农民运动。
拓展资料：
中国近代史的开端：
1840年英国对中国发动的鸦片战争，所以中国近代历史的两大矛盾是中华民族和外国资本主义的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。这两种矛盾中最主要的矛盾是中华民族和外国资本主义的矛盾，因为国家国家，有国才有家，每当中华民族受到外敌入侵的时候都能同仇敌忾反对外敌侵略。帝国主义是19世纪70年代以后才出现的，帝国主义是资本主义的一个发展阶段。
参考资料：百度百科中国近代史 （中国历史）
高中，我们就进行了中国历史的学习，在学习近代史之前，我们按照历史发展首先学习了中国古代史。在这段历史中，中国无论是文化还是经济都是辉煌的，并且给其他国家带去了极大的影响，特别是日本、韩国。但是在中国的近代史中，可以说是中国的屈辱史。它与中国古代史形成了极大的反差。
为什么会出现这样的情况，现在我们进入大学又再次从更深刻的角度审视中国近代史。鸦片战争敲开了中国的国门，进入了中国近代。在洋枪洋炮的威胁轰炸之下，清政府开始了签约之路，赔款割地开放通商口岸，不时的西方列强们划划这里划划那里，就成了他们的租借，更气愤的是在中国的土地上划地还标明“中国人与狗不得进入”。所以，高中时期内心全部是对列强的愤怒，以及对清政府的统治者慈禧和那些附庸的大臣的鄙视，从没有深刻的反思中国为什么会被列强瓜分，变成半殖民地半封建的社会，而曾经还向中国学习的日本却在明治维新之后变得强大，也来侵略中国。
我们的历史包袱太重，国家又太大，所谓“历史悠久，地大物博，人口众多”，是否走向世界，如何走向世界，始终是困绕近代以来的中国人的大问题。魏源的《海国图志》，国人自己并不重视，但却惊醒了我们的东邻。西学的东渐，中国传统的饱学之士多抱敌视或怀疑的态度，反而是“苦力王”的国度“太平天国”能够加以接受。
1840年，第一次鸦片战争
1842年，《南京条约》签订，中国开始沦为半封建半殖民地国家
1856年，第二次鸦片战争
1860年，《中英北京条约》、《中俄北京条约》、《中法北京条约》分别签订；洋务运动开始。
1898年，戊戌变法
1894年，中日甲午战争
1895年，《马关条约》签订，洋务运动失败
1900年，八国联军攻占北京
1901年，《辛丑条约〉签订
1911年，辛亥革命
1915年，新文化运动开始
1919年，巴黎和会召开，五四爱国运动爆发
1921年，中国共产党成立
1922年，第一次国共合作
1931年，九一八事变，东北三省沦陷
1937年，卢沟桥事变，日本全面侵华战争爆发；第二次国共合作
1945年，抗争胜利
1946年，解放战争爆发
从鸦片战争到辛亥革命的70多年间，无数仁人志士前赴后继地探索，无法解决这一问题。五四运动就是在这样的历史背景下爆发。
热血青年为争取民族独立、维护国家主权和领土完整奋不顾身；青年知识分子高举民主和科学的旗帜，努力探寻改变中国命运的科学真理和发展道路。
在救亡图存的不断求索中，在“改造中国”的艰苦实践中，一条中国共产党领导的新民主主义革命历经大革命的失败、土地革命的挫折、抗日战争的壮大，在解放战争后，建立新中国，成功实现了中华民族的崛起。
扩展资料
中国的近代史因此而具有两个鲜明的特征：
其一是中国无力保卫自己免于侵略；其二是中国不得不接受不平等条约。
新中国成立后的1954年，胡绳在《历史研究》创刊号上发表《中国近代历史的分期问题》，引起了近代史学界的强烈关注和热烈讨论。
在文章中，胡绳非常明确地把近代史限定在1840—1919年之间，也就是说，以五四运动为分野，在此之前为旧民主主义革命时期，是为近代史；五四运动标志着中国无产阶级登上历史舞台，开始取代民族资产阶级成为民主革命的领导阶级，此后则为新民主主义革命阶段，是为中国现代史。
胡绳的这一主张，得到了多数学者的认可。
以上就是高中中国近代史的全部内容，1840年，第一次鸦片战争 1842年，《南京条约》签订，中国开始沦为半封建半殖民地国家 1856年，第二次鸦片战争 1860年，《中英北京条约》、《中俄北京条约》、《中法北京条约》分别签订；洋务运动开始。1898年，戊戌变法 1894年，中日甲午战争 1895年，《马关条约》签订，洋务运动失败 1900年。
