2017高考2卷数学文科？17.(12分)已知等差数列{an}的前n项和为Sn，等比数列{bn}的前n项和为Tn，a1=-1，b1=1，a3+b2=2.(1)若a3+b2=5，求{bn}的通项公式;(2)若T=21，求S1 以上为全国高考二卷文科数学试卷的部分试题及答案，那么，2017高考2卷数学文科？一起来了解一下吧。
数学在高中学习中，是很多同学的一大难点，高中数学学习有哪些方法和技巧呢?下面是我整理的高中数学必修二的知识框架，希望能对大家有所帮助。
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数学必修二知识结构框架图
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高三数学二轮复习注意事项
一是进行横向对比研究，对几年来不同数学试卷中相同知识领域的试题，要善于做对比分析，找差别，找共性、找联系、找特别。
二是进行纵向对比研究。对近三年的高考数学试题，也要按照知识领域做好分类，并进行对比研究，还要把同一省份的试卷放在一起做对比分析，找趋势、找方向、找规律，据此可排查出高考的重点、难点、热点、冷点。这样数学复习的目标才会清晰，思路才会开阔，针对性才会强。
“题海战术”是一个数学学生最大的误区，要避免这一误区的举措就是“反思”，解题后反思：深化对问题的理解，探究解题规律，进一步进行思维发散和内敛，形成解题思维模式，达到做一题，明一理，迁移一片，解决一类的目的;考试后反思：对数学错题做深入分析，找出错因，对症强化;阶段性反思：对出现的问题做阶段性总结，看哪些“病症”。
89分。2卷叫甲卷。因而，说丙卷，向甲卷靠齐，心态上容易接受。全国一卷较难。全国二卷与全国三卷比较容易。其中教育局宣布二卷2017年高考全国平均分是89分。比往年的平均分要高很多。
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2017年高考全国二卷数学平均分
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随着2017年高考数学科目的结束，家长和考生最想知道的无非是高考数学试题的答案，下面我为大家提供2017年全国高考二卷文科数学试卷的试题和答案，供家长和学生们参考，祝愿应届高考学子取得理想的成绩。
11.从分别写有1,2,3,4,5的5张卡片中随机抽取1张，放回后再随机抽取1张，则抽得的第一张卡片上的数大于第二张卡片上的数的概率为
A.1/10 B.1/5 C.3/10 D.2/5
此题答案为 D
13.函数f(x)=2cosx+sinx的最大值为 .
此题答案为 根号五
15.长方体的长宽高分别为3,2,1，其顶点都在球O的球面上，则球O的表面积为
此题答案为 14π
16.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若2bcosB=acosC+ccosA,则B=
此题答案为 π/3
17.(12分)
已知等差数列{an}的前n项和为Sn，等比数列{bn}的前n项和为Tn，a1=-1，b1=1，a3+b2=2.
(1)若a3+b2=5，求{bn}的通项公式;
(2)若T=21，求S1
以上为全国高考二卷文科数学试卷的部分试题及答案，仅供参考。
1 难度较大。
2 因为2017年全国二卷数学文科考试设计难度较高，题目涵盖了多种数学知识点和技巧，难度较大。
3 需要学生平时保持良好数学素养，理清数学知识框架，注意对数学知识的巩固与应用，才能更好地应对难度较大的数学考试。
命题特点
2017年高考全国2卷数学试卷，试卷结构在保持稳定的前提下，进行了微调，一是取消试卷中的第Ⅰ卷与第II卷，把解答题分为必考题与选考题两部分，二是根据中学教学实际把选考题中的三选一调整为二选一，几何证明选讲不再考查。试卷坚持对基础知识、基本方法与基本技能的考查, 注重数学在生活中的应用。同时在保持稳定的基础上，进行适度的改革和创新，试卷难度结构合理，有良好的区分度，与2016年相比难度稳中有降略
知识点分布保持稳定
2.注重对数学文化与数学应用的考查
2017年新修订的《考试大纲（数学）》中增加了数学文化的考查要求。数学作为人类生活必不可少的重要组成部分，如何将数学运用于实践，是公民必备的基本能力。2017高考数学全国2卷理科19题、文科18题以养殖水产为题材，贴近生活实际，所用数学知识（计数和概率）也不复杂，考查学生的阅读理解能力与运用数学模型解决实际问题的能力，更贴近学生应用能力的真实水平。
3.注重基础，体现核心素养
2017年高考数学试卷整体上保持一定比例的基础题，如选择题1-5题，起点低,入手易，这样设置能迅速稳定学生情绪,使学生考出真实水平,又能引导学生重视对基础知识与基本技的复习；试卷注重通性通法在解题中的运用，都是运用基本概念分析问题，基本公式运算求解、基本定理推理论证、基本数学思想方法分析和解决问题，另外抽象、推理和建模是数学的基本思想，也是数学研究的重要方法，试卷对此都有涉及，如文科第7题，理科第9题都考查了推理。
以上就是2017高考2卷数学文科的全部内容，1 难度较大。2 因为2017年全国二卷数学文科考试设计难度较高，题目涵盖了多种数学知识点和技巧，难度较大。3 需要学生平时保持良好数学素养，理清数学知识框架，注意对数学知识的巩固与应用。
