1989年高考作文?辽宁省高考历年作文题1996年: 1.说明文一篇;2.议论文一篇(素材为《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画)辽宁省高考历年作文题1997年: 材料作文(素材为社会调查分析,那么,1989年高考作文?一起来了解一下吧。
2000年
以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章
2001年“以‘诚信’为话题”作文
2002年“以‘心灵的选择’为话题”作文
2003年“以‘感情的亲疏和对事物认知’为话题”作文
2004年的“以‘人文素养的提高和发展’为话题”作文
2005年话题作文“一枝一叶一世界”
2007高考浙江卷作文题目:行走在消逝中
阅读下面文字,按要求作文:
还记得你的童年吗?随着年龄的增长和思想的成熟,那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。
苍茫的丛林间,玛雅文化湮没了;丝绸古道上,高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。
行走在消逝中,既有"流水落花春去也"的怅惘,也有"谁道人生无再少"的旷达……
读了上面这段文字,你有何感想?请以"行走在消逝中"为话题写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可以阐明你的思想观点。
2008高考浙江作文题目:
“都市和乡村,是我们的栖息的空间;都市生活和乡村生活,是我们平凡的生活,当我们从平凡的生活中回望时,每个人都会有不同的感触和期望”。
请以“触摸都市”或“感受乡村”为题,写一篇作文,可讲述自己或身边的故事,抒发你的真实情感,也可阐明你的思想观点。
注意:1、立意自定,角度自选;2、除诗歌外,文体不限;3、不少于800字;4、不得抄袭。
省高考历年作文题(1977-2011)发表于: 2012-5-16 10:8:28
辽宁省高考历年作文题1977年: 我在这战斗的一年里
辽宁省高考历年作文题1978年: 缩写“速度问题是一个重要问题”
辽宁省高考历年作文题1979年: 改写“陈依玲的故事”
辽宁省高考历年作文题1980年: 《画蛋》读后感
辽宁省高考历年作文题1981年: 《毁树容易种树难》读后感
辽宁省高考历年作文题1982年: 命题:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”
辽宁省高考历年作文题1983年: 看图作文说明文一篇,议论文一篇(漫画《挖井》)
辽宁省高考历年作文题1984年: 一段报道:关于怎样写作文
辽宁省高考历年作文题1985年: 致光明日报编辑部的信(关于环境污染问题)
辽宁省高考历年作文题1986年: 树木·森林·气候
辽宁省高考历年作文题1987年: 自拟题(关于育民小学游泳训练班的故事)
辽宁省高考历年作文题1988年: 习惯
辽宁省高考历年作文题1989年: 致青年同学的一封信(关于报考志愿的困惑和苦恼)
辽宁省高考历年作文题1990年: 材料作文(素材为玫瑰园里的花与刺)
辽宁省高考历年作文题1991年:1.以圆物体为本,写一段想象;2.近墨者黑/近墨者未必黑(辩论或议论)
辽宁省高考历年作文题1992年: 材料作文(关于社会公德问题,街头雨中一景)
辽宁省高考历年作文题1993年: 记叙文父亲、女儿、儿子关于梧桐树老皮剥落的对话
辽宁省高考历年作文题1994年: 尝试
辽宁省高考历年作文题1995年:1.一段对话;2.一篇议论文(素材为诗歌《鸟的评说》)
辽宁省高考历年作文题1996年:1.说明文一篇;2.议论文一篇(素材为《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画)
辽宁省高考历年作文题1997年: 材料作文(素材为社会调查分析,助人为乐还是悄悄走开) 1998坚韧——我追求的品格/战胜脆弱 (围绕“心理承受力”展开);小作文:补写《妈妈只洗了一只鞋》
辽宁省高考历年作文题1999年: 假如记忆可以移植
辽宁省高考历年作文题2000年: 以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章
辽宁省高考历年作文题2001年: 诚信
辽宁省高考历年作文题2002年: 心灵的选择
辽宁省高考历年作文题2003年: 就“感情的亲疏远近对认知的正误深浅的影响”作文(题目自拟)
辽宁省高考历年作文题2004年; 就“平凡与自豪”这个话题写一篇文章。
1951:一年来我在课外努力地工作;论增产节约的好处
1952:记一件新人新事;我投身到祖国的怀抱里
1953:写一个你所熟悉的革命干部;记我最熟悉的一个人
1954:我的报考志愿是怎样决定的
1955:我准备怎样做一个高等学校的学生
1956:我生活在幸福的年代里
1957:我的母亲
1958:大跃进中激动人心的一幕
1959:记一段有意义的生活
1960:我在劳动中受到了锻炼
1961:一位革命先辈的事迹鼓舞着我
1962:说不怕鬼;雨后(两选一)
1963:“五一”劳动节日记
1964:读报有感——关于干菜的故事
1965:给越南人民的一封信
(1966—1976:高考中断了11年)
1977:“我在这战斗的一年里” (湖南试题:心中有话向党说)
1978:缩写:“速度问题是一个重要问题”
1979:改写:“陈依玲的故事”
1980:读后感:《画蛋》(达•芬奇的故事)
1981:读后感:《毁树容易种树难》
1982:命题:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”
1983:看图作文:①说明一篇;②议论一篇(漫画《挖井》)
1984:一段报道,关于怎样写作文
1985:“致光明日报编辑部的信”(关于环境污染问题)
1986:“树木•森林•气候”(一段报道,副标题自拟)
1987:自拟题(关于育民小学游泳训练班的简讯)
1988:习惯
1989:“致青年同学的一封信”(关于报考志愿的困惑和苦恼)
1990:①动作表情;②肖像描写;③议论500字(素材为:玫瑰园里的花与刺)
1991:①以圆形物体为本,写一段想象②命题——选择(“近墨者黑”、“近墨者未必黑”,辩论或议论)
1992:①记叙;②议论(关于社会公德问题,街头雨中一景)
1993:广播稿:关于补课报酬问题
1994:尝试
1995:①一段对话;②一篇评论(素材为诗歌《鸟的对话》)
1996:①说明一篇;②议论一篇(关于给六指做整形手术的两幅漫画比较,议论题为“我更喜欢”)
1997:自拟题(社会调查分析,素材两份,主线为“助人为乐”)
1998:坚韧;我追求的品格战胜脆弱(二选一)小作文:补写《妈妈只洗了一只鞋》
1999:假如记忆可以移植
2000:通过对四个图形符号的不同认识,谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案?
2001:诚信
2002:心灵的选择
2 0 0 3: 感情的亲疏远近对认知的正误深浅的影响
2004年高考作文题:
2004年高考语文试题除全国统一命制的以外,上海、北京、天津、辽宁、江苏、浙江、福建、湖北、湖南、广东和重庆等11个省、市单独命制。

951年高考作文题目:一年来我在课外努力地工作/论增产节约的好处
1952年高考作文题目:我投到祖国的怀抱里来/记一件好人好事
1953年高考作文题目:写一个你所熟悉的革命干部/记我最熟悉的一个人
1954年高考作文题目:我的报考志愿是怎样决定的
1955年高考作文题目:我准备怎样做一个高等学校的学生
1956年高考作文题目:我生活在幸福的年代里
1957年高考作文题目:我的母亲
1958年高考作文题目:当社会主义建设总路线公布的时候/大跃进中激动人心的一件事/记整风运动中的一件事
1959年高考作文题目:记一段有意义的生活
1960年高考作文题目:我在劳动中受到了锻炼/大跃进中的新事物
1961年高考作文题目:我学了毛主席著作以后/一位革命先辈的事迹鼓舞着我
1962年高考作文题目:说不怕鬼/雨后(两选一)
1963年高考作文题目:唱《国际歌》时所想起的/“五一”劳动节日记
1964年高考作文题目:读报有感——关于干菜的故事
1965年高考作文题目:谈革命与学习/给越南人民的一封信
(1966—1976:高考中断了11年)
1977年高考作文题目:“我在这战斗的一年里”
1978年高考作文题目:缩写:“速度问题是一个重要问题”
1979年高考作文题目:改写:“陈依玲的故事”
1980年高考作文题目:读后感:《画蛋》达·芬奇的故事
1981年高考作文题目:读后感:《毁树容易种树难》
1982年高考作文题目:命题:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”
1983年高考作文题目:看图作文:①说明一篇;②议论一篇漫画《挖井》
1984年高考作文题目:一段报道,关于怎样写作文
1985年高考作文题目:“致光明日报编辑部的信”关于环境污染问题
1986年高考作文题目:“树木·森林·气候”一段报道,副标题自拟
1987年高考作文题目:自拟题关于育民小学游泳训练班的简讯
1988年高考作文题目:习惯
1989年高考作文题目:“致青年同学的一封信”关于报考志愿的困惑和苦恼
1990年高考作文题目:①动作表情;②肖像描写;③议论500字素材为:玫瑰园里的花与刺
1991年高考作文题目:①以圆形物体为本,写一段想象②命题——选择“近墨者黑”、“近墨者未必黑”,辩论或议论
1992年高考作文题目:①记叙;②议论关于社会公德问题,街头雨中一景
1993年高考作文题目:广播稿:关于补课报酬问题
1994年高考作文题目:尝试
1995年高考作文题目:①一段对话;②一篇评论素材为诗歌《鸟的对话》
1996年高考作文题目:①说明一篇;②议论一篇关于给六指做整形手术的两幅漫画比较,议论题为“我更喜欢”
1997年高考作文题目:自拟题社会调查分析,素材两份,主线为“助人为乐”
1998年高考作文题目:坚韧;我追求的品格战胜脆弱(二选一:补写《妈妈只洗了一只鞋》)
1999年高考作文题目:假如记忆可以移植
2000年高考作文题目:以“答案是丰富多彩的”为话题
2001年高考作文题目:以“诚信”为话题
2002年高考作文题目:以“心灵的选择”为话题
2003年高考作文题目:以“感情亲疏和对事物的认知”为话题
2004年高考作文题目:以“相信自己与听取别人的意见”为话题
2005年高考作文题目:以“出人意料和情理之中”为话题
2006年高考作文题目:读(从2006年开始安徽省独立命题)
2007年高考作文题目:提篮春光看妈妈
2008年高考作文题目:带着感动出发
2009年高考作文题目:弯道超越的联想或感悟
2010年高考作文题目:吴兴杂诗的思考或联想
2011年高考作文题目:时间在流逝
2012年高考作文题目《梯子不用时请横着放》

2000:《答案是丰富多彩的》(通过对四个图形符号的不同认识,谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案?)
2001:诚信
2002:心灵的选择
2003:感情的亲疏远近对认知的正误深浅的影响
2004:《包容》
2005:说安
2006:
北京的符号多城市都与能代表其文化特征并具有传承价值的事物,这些事物可以称为该城市的符号。故宫、四合院式北京的符号;天桥的杂耍、胡同的小贩吆喝是北京的符号;琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号;王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展,今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号,创造新的符号,是北京人的心
2007:春夜喜雨
2008:根据阅读材料自由命题
在课堂上,老师拿了一个玻璃杯,里面放了一个大石头,差不多和杯子一样大,老师问大家:杯子满了吗?
一个学生回答:没满,还可以放沙子。
待学生放完沙子,老师又问:满了吗?
全班同学回答满了,有一个男孩却回答没有满,还可以放水。
老师笑了,接着把沙子和石头倒出来,杯子是空的。
这回老师是往杯子里放沙子和水,然后问大家,杯子满了吗?如果要放石头进去,该怎么放?
男孩就把杯子里的沙子和水倒出来,先把石头放进去。

以上就是1989年高考作文的全部内容,我也写成议论文了,刚才很急地查了下,1989年高考作文写得也是书信,摘抄评分细则如下 一、作文应符合书信格式要求。如不符合要求的,酌扣2—3分。 二、作文评分着重看文字表达水平,所以评分时重视“语言”项。 三、。