2017高考作文全国卷2？这篇作文以“成为‘我’”为核心，紧扣时代对个性的压抑现象，借阿甘之语引出对自我价值的追问，通过生动的比喻和层层递进的论证，呼吁人们挣脱“格式化”标准，拥抱独特性，是一篇主题鲜明、逻辑清晰且富有感染力的满分佳作。立意深刻，直击时代痛点作文开篇以《阿甘自传》的经典对话切入，迅速聚焦“成为自己”的核心命题。那么，2017高考作文全国卷2？一起来了解一下吧。
材料中主要提到了语文学习的作用和语文学习的途径。题目的要求是从自己的语文学习历程中得到的心得体会出发，对语文素养提高的三个途径“课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践”，进行分析比较。故作文的写作方向可由三种方式的优缺点入手，举其中你认为最好的方式与其他两种进行比较，表明自己的观点；也可从全面的角度来看，比较后得出语文素养要从各个渠道进行提升，三个途径都不可缺。但作文一定要从自己在语文学习中的心得体会出发。以下立意仅供参考：①课堂学习得到的知识更为精华，但内容有限；课外学习扩大了知识面，但知识不成系统；社会实践得来的知识更好理解，但信息优劣难辨。②读万卷书，行万里路。课堂、课外和社会实践三个途径都不可少。
全国卷2可以说是高考中最简单的题目了，我们广西就是考这个的，十二道选择题，四道填空，然后就是大题了，最后是选做题三选一，必考题内容不确定，选做题有一道几何题，一道坐标系的题，一道不等式证明题
2017年高考全国卷2满分作文：民族的灵魂
古往今来，历史的车轮如狂风般呼啸而过，卷起的风沙曾湮灭无数辉煌，但中华民族始终屹立不倒，其根源在于我们民族那坚不可摧的灵魂。
一、民族灵魂的内涵
中华民族的灵魂，是自强不息、勇往直前的精神。这种精神，如同《周易》所言：“天行健，君子以自强不息。”它激励着一代又一代的中国人，在困境中不屈不挠，在挑战中奋勇向前。这种精神，是我们民族的瑰宝，是我们不断前行的动力源泉。
二、民族灵魂的坚守与传承
在中华民族的历史长河中，我们曾经历过无数的辉煌与屈辱。但无论时代如何变迁，我们始终坚守着民族的灵魂。从虎门销烟的熊熊烈火，到粉碎四人帮的举国欢庆，我们从未忘记过自己的根与魂。这种坚守，不仅体现在对历史的铭记上，更体现在对民族精神的传承上。我们通过各种方式，将自强不息、勇往直前的精神代代相传，使之成为我们民族永不褪色的印记。
三、民族灵魂的缺失与反思
然而，在现代化的进程中，我们也不得不面对一些令人担忧的现象。一些人因为种种原因，逐渐失去了对民族灵魂的坚守。
自是花中第一流
“何须浅碧深红色，自是花中第一流”是李清照的一句词，也不愧是李清照的词，写出了李清照的独特心性和不俗气质。何必去寻求和别人一样浮华艳丽的外表，没有脂粉钗裙，我自有我的一番理想和志趣！当别的女子还在闺阁描眉画鬓的时候，李清照已经在读四书五经了。当别的女子穿针引线做女红的时候，李清照已经在吟词作赋了。当别的女字柴米油盐的时候，李清照已经牵着丈夫的手行走在金石古玩的巷尾街边了。所以，李清照成为了名垂青史的一代女词人，而其他“浅碧深红”淹没在了历史的烟尘中。
人和人是相同的，但是又是不同的。在众生当中自然有大多数认可夸赞的地方，但是你是否要和它们一样呢？李清照的回答是——不要!
而要有对独特自我的认可和自信！
希腊神庙镌刻的铭文就是：认识你自己。意在告诫人们，不要被外在世界所迷惑，要反求诸自己的内心，不断认识和发现自己。发现自己的真实性和独特性。只有独特的自我才是无人能匹敌的，这与李清照的“何须浅碧深红色，自是花中第一流”异曲而同工。
对独特自我的认可，可以不畏惧流俗，就像李清照一样。更可以成就一番伟业。比如说我们伟大领袖毛泽东。当遵义会议确定了他的绝对领导地位的时候，他写出了“数风流人物还看今朝”的豪言壮语，抒发的正是自己在这纷乱的时代中独特的自信！“秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕！”虽有才学，但是还是不如我辈啊！这是何等的自我肯定！坚信凭借自己独特卓越的才能，定能开拓出一个崭新的时代！
但是有这样的自信，不是凭空中来，自然需要有获取它的途径。
新课标II卷高考作文，聚焦青少年与社会角色的转变，揭示了个人成长的渴望与空间需求。青少年如同初升的朝阳，渴望独处的静谧，以便于沉淀内心、发掘自我。材料中的《打扰》快递，成为了引发各年龄段深度思考的触媒。
青年人，如二十路、四十路、五十路，乃至六十路、七十路和八十路，他们在成长的道路上渴望不被打扰，那是他们成长的温室，也是他们心灵的避风港。他们期待一个属于自己的角落，去感受世界的脉搏，而非被外界的纷扰所牵绊。
步入中年的大哥们，他们的角色开始转型，如被《打扰》请柬拉回现实，有人选择坚决拒绝，寻求那份久违的宁静，有人则试图逃避，但生活的责任让他们无法回避。这反映了社会角色变化带来的新认知和态度，他们开始理解并尊重不同阶段的需求。
即使未至社会顶层，中年人依然拥有发声的权力。朋友圈的动态揭示了社会地位的新定义，不再单纯以地位高低论英雄，而是关乎个体的选择和态度。他们选择拒绝《打扰》，不仅是为了自我，也是为了传递给新一代，每个人都值得被尊重和理解。
底层到高层，朋友圈的转变，象征着社会的流动性。未晋升者也能触及高层的声音，但青少年似乎被赋予了“底层”的标签，成为世界的“代收者”，他们渴望的是那份被理解和尊重的安静，是成长空间的庇护所。
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