高考高分作文议论文？这篇高分作文《心怀敬畏，与自然偕行》可作为环保类议论文的模板，其结构清晰、论证严密、素材丰富，符合议论文写作规范且紧扣环保主题。以下从立意、结构、论证方法、语言风格四个维度分析其可借鉴性：一、立意精准，紧扣环保核心矛盾辩证视角切入：针对材料中“人定胜天”与“敬畏自然”的对立观点，那么，高考高分作文议论文？一起来了解一下吧。
以下是为高考考生推荐的经典议论文范文及解析，涵盖论点、论据、论证结构，供借鉴参考：
1.《谈骨气》吴晗论点：中国人是有骨气的，骨气是民族精神的核心，不同时代表现形式不同，但本质是为进步事业奋斗。
论据：
文天祥：南宋末年抗元失败被俘，拒绝投降，写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，以生命捍卫民族尊严。
不食嗟来之食：古代穷人宁可饿死也不接受侮辱性施舍，体现对人格的坚守。
闻一多：1946年明知国民党暗杀威胁，仍公开痛斥反动派，以生命践行民主理想。
论证结构：
总论：以孟子“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”定义骨气，提出论点。
分论：通过三个历史案例，从不同角度阐释骨气的内涵（民族大义、人格尊严、民主斗争）。
总结：强调无产阶级继承传统，以社会主义建设为目标，展现新时代骨气。
高考满分作文议论文一： 扫除腻粉呈风骨
时下，人们喜欢美容，买贵重的化妆品。一项英国科学家的研究表明：会化妆的女性平均收入往往高于不化妆的女性，而且显得更聪明。所以，化妆的女人不一定优秀，但优秀的女人一定会化妆，一定会更注重仪容仪表。爱化妆是爱美之心的表现，这种心里人皆有之，但只注重这外在的“浅碧深红”，而忽略了内在的“芳香馥郁”，岂不是有徒虚表之嫌?
李清照描写桂花诗说：“何须浅碧深红色，自是花中第一流”。我想说，清水出芙蓉，天然去雕饰的年代确实离我们远了一些，不施粉黛想清新脱俗的女子也不多见了。我总认为，每天化一点淡妆不仅会让自己的心情好，也美化了风景，何乐而不为呢?但仅仅是为了取悦他人而施粉浓眉，翘首弄姿，妖艳惑众，而内里却“空空如也”，岂不是俗不可耐?因此，表里如一，内外兼修，才能芳香馥郁，这应是我们追求的“尚品”。
艰苦朴素是一种美，但绝不是不修边幅;适当的修饰但不能妖艳，这样可以被世人接受。一个人无在家，还是立足社会，都应有责任和担当精神，才能顶天立地，堂堂正正活出真我。而不是为别人活着。可巴金说过：人不是为了吃米而活着。那么除了吃穿住以外，还应有更高的追求，恰如恩格斯所言：人生的境界是有所作为。
这篇高分作文《心怀敬畏，与自然偕行》可作为环保类议论文的模板，其结构清晰、论证严密、素材丰富，符合议论文写作规范且紧扣环保主题。以下从立意、结构、论证方法、语言风格四个维度分析其可借鉴性：
一、立意精准，紧扣环保核心矛盾辩证视角切入：针对材料中“人定胜天”与“敬畏自然”的对立观点，作者未简单否定一方，而是通过“承认人类改造自然的能力”与“批判傲慢征服的后果”形成对比，最终落脚于“心怀敬畏”的平衡立场，体现环保议论文所需的辩证思维。
升华至文明存续：将环保问题从生态层面提升至人类文明存续高度，引用黑格尔“自然惩罚论”和海德格尔“诗意栖居”理念，赋予文章哲学深度，契合高考作文“小切口、大立意”的要求。
二、结构清晰，符合议论文黄金框架引论：金句破题+提出论点以《三体》名句“傲慢才是生存障碍”引出核心观点：“人类是自然之子，需心怀敬畏”，同时用罗布泊消逝的案例强化现实针对性，形成“名言+案例”的强冲击开头。
本论：递进式论证
第一层（承认能力）：引用荀子“制天命而用之”和爱因斯坦、维勒的科技成就，论证人类改造自然的合理性，为后文转折铺垫。
范文一：亮剑无声处
日本作家川端康成曾言：“不要在喧嚣处歌吟，否则，你的歌声也将成为那喧嚣的一部分。”此言如暮鼓晨钟，发人深省。在喧嚣尘世中，众人皆追逐热闹，于大道高歌，然而其声往往湮没于人潮。唯有亮剑无声处，方能挣脱世俗桎梏，奏响属于自己的华美乐章。
于无声处亮剑，方能彰显独特见解。范仲淹的《岳阳楼记》堪称千古绝唱，其成功正源于不随波逐流。彼时，前人关于岳阳楼的描述已颇为详尽，若范仲淹仅徘徊于“春和景明”“一碧万顷”的泛泛之谈，又怎能铸就这一不朽名篇？他于众人无声处，发出“微斯人，吾谁与归”的真心慨叹，亮出自己的真知灼见，方使《岳阳楼记》历经千年而不衰，魅力永恒。
于无声处亮剑，更需无畏的勇气与坚定的信念。鲁迅先生身处万众沉默的恐怖氛围，毅然喊出心声，亮出思想之剑。“沉默呵，沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡！”这振聋发聩的声音，如警钟般唤醒了麻木不仁的世界。亮剑的背后，是一颗不拘于时、独立于世的心，是“虽千万人吾往矣”的勇气，是海子“众人都要将火熄灭，而我独将此火高高举起”的坚持，亦是斯巴达克斯为心中太阳城挣断绳索的激情。
2004年江苏卷《稳中求胜》
核心立意：以“沉稳”为核心，通过历史人物与自然现象的类比，论证“为人沉稳，稳中求胜”的观点。
论证结构：
分论点一：沉稳从志而来。以班超投笔从戎、林则徐禁烟为例，说明远大志向是沉稳性格的根基。
分论点二：沉稳从难而来。通过文王拘而演《周易》、仲尼厄而作《春秋》等典故，强调磨难对性格的塑造作用，反面以秦始皇为例，警示缺乏沉稳的危害。
分论点三：沉稳从无欲而来。引用孟子“无欲者，可王矣”，以如来佛祖、诸葛孔明为例，说明私欲会破坏沉稳，反面以项羽为例，分析私欲导致失败的教训。
语言特色：善用排比、对比，如“东木西金，南水北火，却以戍土居中”，增强论证气势；历史典故与现实批判结合，使观点更具说服力。
结尾升华：以“大山沉稳”作喻，呼吁人们以沉稳之心面对人生，呼应开头，结构完整。
2005年江苏卷《掀起你的盖头来》核心立意：以“新起点需精彩亮丽”为核心，通过“情”与“理”的辩证分析，鼓励人们以积极态度迎接新生活。
以上就是高考高分作文议论文的全部内容，2004年江苏卷《稳中求胜》核心立意：以“沉稳”为核心，通过历史人物与自然现象的类比，论证“为人沉稳，稳中求胜”的观点。论证结构：分论点一：沉稳从志而来。以班超投笔从戎、林则徐禁烟为例，说明远大志向是沉稳性格的根基。分论点二：沉稳从难而来。通过文王拘而演《周易》、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
