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往年高考作文题目,历年高考作文

  • 高考
  • 2026-04-07

往年高考作文题目?要求以“说纽带”为题,撰写一篇议论文。2016年:有两个题目可选,分别为《‘老腔’何以令人震撼》和《神奇的书签》。2015年:有两个题目可选,分别为《假如我与心中的英雄生活一天》和《说起梅花》。2014年:《老规矩》。2013年:《爱迪生如何看手机》。2012年:《火车巡逻员的故事》。2011年:《诚信》。那么,往年高考作文题目?一起来了解一下吧。

历年高考作文题目一览

记得呀 还提供给了你一些往年的高考题目 看有没有需要的:

1980年

写读后感,读《画蛋》有感(达·芬奇故事)。

1981年

仔细阅读《毁树容易种树难》,写一篇读后感。

1982年

《先天下之忧而忧 后天下之乐而乐》。

1983年

根据漫画《这下面没有水,再换个地方挖》,写一段300字以内说明文字;写一篇议论文,800字以内。

1985年

以“澄溪中学学生会”的名义,给《光明日报》编辑部写一封信,反映情况、申诉理由、呼吁尽快解决(化工厂排放废水、有害气体、污染)问题。

历年高考作文

天津高考作文题:范儿

阅读下面的文字,按要求作文。

近年来社会上流行一个词——“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”,近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”……

请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章。

北京高考作文题:材料作文

微写作:

①语文老师请同学们推荐名著中的章节或片段供课上研读。范围:《三国演义》《巴黎圣母院》《四世同堂》和《平凡的世界》。你选择哪部著作中的哪个章节或片段?请用一句话表述推荐内容,并简要陈述理由。

②乱涂乱贴、违禁吸烟、赛场京骂等不文明的现象,与首都形象极不相称。请针对社会上的某一种不文明现象,拟一条劝说短信。要求态度友善,语言幽默。文体不限。

③请以“圆”为题,写一首小诗或一段抒情文字

要求:从下面三个题目中任选一题,按照要求作答。不超过150字。 作文:

从下面两个题目中任选一题,按照要求作答。不少于700字。

①在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。

历年高考作文题目

徐迅雷从高考作文题出发,探讨了高考作文的“考题”与“问题”,既分析了2024年全国高考作文题的特点与优劣,也点评了港澳台侨联考作文题,并指出高考作文及教育制度中存在的问题。

2024年全国高考作文题的特点与解读

整体情况:2024年全国高考语文试卷共有6套,包括教育部教育考试院命制的全国甲卷、新课标I卷、新课标II卷,以及北京、上海、天津3地自主命题的试卷。

突出特点:

时代性:作文题时代气息扑面而来。

考查重点:注重思辨力、怀天下、真表达,融合科学与人文、个人与社会,意在强化对创新人才潜质的考查。

教育导向:强调考教衔接、全面发展,学习与现实、远方有密切联系。

具体题目分析:

新课标I卷:

题目内容:随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案。那么,我们的问题是否会越来越少?

分析:

优点:体现了“作文向未来”,具有“问题意识”和“问题导向”,是一道围绕“问题”的“思辨题”,要求考生独立思考、深入思辨,同时能够个性写作、不落俗套。

江西历年高考作文题目

以下是往年高考作文题目的一些示例:

一、2023年高考作文题目

全国甲卷:人·技术·时间

全国乙卷:一花独放不是春

新课标I卷:故事的力量

新课标II卷:青少年自己的空间

北京卷:续航、亮相

天津卷:钟与表

上海卷:一个人乐意去探索陌生世界,仅仅是因为好奇心吗?

浙江卷:一种观点认为:没有事实的看法是荒谬的。另一种观点认为:没有看法的事实是盲目的。对此你有怎样的思考?请写一篇文章,谈谈你的看法。

二、2022年高考作文题目

全国甲卷:《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;贾政认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字,有人即附和题为“泻玉”;贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅,贾政点头默许。

往年高考作文题目是什么

2020年高考作文题整体呈现应用性、思辨性与开放性特点,既考察学生对社会现实的关注,也注重文体创新与思维深度,难度较往年有所提升。以下从不同维度展开分析:

一、全国卷:应用文体成主流,强调现实关联与口语表达

全国卷Ⅰ

材料特点:以春秋历史故事为背景,要求学生对齐桓公、管仲、鲍叔三人中感触最深者写发言稿。

考察重点:

文言文理解与历史思辨:需解读材料中三人的角色与贡献,提炼出“胸怀”“智慧”“知人善任”等立意。

应用文体把控:发言稿需符合口语化、互动性特点,要求语言生动且有感染力,而非传统议论文的严谨结构。

难度:历史材料的理解与发言稿的文体要求双重叠加,对考生综合素养要求较高。

全国卷Ⅱ

材料特点:引用墨子、约翰·多恩的名言及2020年国际抗疫物资寄语,要求以“携手同一世界,青年共创未来”为主题写演讲稿。

以上就是往年高考作文题目的全部内容,以下是成人高考部分往年作文题目:2015 - 2020年真题2020年:围绕“读书方法”展开讨论,结合陶渊明“不求甚解”与朱熹“熟读精思”的观点,自拟题目作文。2019年:以鲁迅《故乡》结尾句“希望本无所谓有,无所谓无……走的人多了,也便成了路”为材料,结合自身经历写作。2018年:以“波折”为话题,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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