九八年高考作文题目？综上所述，1998年四川省高考的科目设置旨在全面考查学生的基础知识和应用能力，既包括语文、数学、外语等基础学科，也涵盖了文科综合和理科综合等综合学科，力求全面评估考生的综合素质。那么，九八年高考作文题目？一起来了解一下吧。
对联作为一种高考题型，最早可追溯到1932年，时年的清华大学入学试卷中，陈寅恪先生命了这样一副上联：孙行者
当时的考生周祖谟巧对了“胡适之”，也有对“祖冲之”的，至今作为美谈。
在2004年的全国及有关省市的高考语文试卷中，都不同程度地设置了一道对联考查题，被视为是一大亮点。因为它替代了句子仿写、句式变换、句序排列等题型，同时也视为是中国传统文化的一种回归——赋予传统文化以时代脉搏和精神。
这节课我主要谈以下三个个问题：
一.是历年高考中有关对联的题型；
二.是对联的特点与撰写；
三.是有关老师和专家对高考对联题型的预测。
历年高考对联题
1987年：以“梨花院落溶溶月”为上句，下面四句中哪个能作为下句与它组成对句？选出最恰当的一个（）
a 柳絮池塘淡淡风 b 榆荚临窗片片雪
c 带水芙蓉点点雨 d 丁香初绽悠悠云
1991年：阅读下面三副对联，回答13——14题
1、 风声雨声读书声，声声入耳
家事国事天下事，事事关心
2、 墙上芦苇，头重脚轻根底浅
山间竹笋，嘴贱皮厚腹中空
3、 座上日月照珠玑
堂前黼黻焕烟霞
13、上面三副对联都出自中学语文课本，请你依次写出这三篇课文的作者。
14.下面是对作者在文中使用上述对联用意的分析，正确的一项是（ ）
a.①用来指出知识分子要认真读书，更要关心国事；
②用来倡导实事求是的作风；
③用来批判炫耀财富的朱门大族。
假如明天我高考
参加高考，就是参加一场群英荟萃的盛会；就是用激情点燃斗志，奋力拼搏，大显身手；就是和同窗们认真较量，看谁笑到最后。
蓦然回首，看到我们还在流逝着的青春，看到那一张张渐渐长大与成熟的脸，看到那一双双炯炯有神的眼睛，心中有一种莫名的酸酸的感觉。多少个日夜，我在灯下奋笔疾书，多少个日夜，我在桌前冥思苦想，多少个日夜，我拖着疲惫的身体爬上床……但我不后悔，我义无反顾。如今真的面临高考，跃跃欲试而又不想让她来得如此匆忙。
寒窗十二载，只为高考这一战。
所有历经风雨的温柔与坚强
所有青春无悔烦恼与成长
所有奔向未来的理想与张扬
所有冲破捆绑的热爱与癫狂
今天我终于站在这年轻的战场
请你为我骄傲鼓掌
今天我将要走向这胜利的远方
我要让这世界为我激荡
耳边流动着《年轻的战场》的旋律，心也跟着澎湃起来：
假如明天高考，我会从从容容，我的心会像秋日阳光下绽放的小花，少一分繁杂与浮躁，多一份恬静而自然，我已准备好；
假如明天高考，我会把我全部的力量都拿出来，投入其中，投入这场不见硝烟的战斗，去酣畅淋漓地抒写自己华丽的人生篇章；
假如明天高考，我会沉着自信，经过那紧张激烈、精彩缤纷而又充实的高三备考生活，经过自己的精心准备，我相信一切都会水到渠成。
壶公悬挂的一把壶里，别有天地日月。每一本书——不论小说、戏剧、传记、游记、日记，以至散文诗词，都别有天地，别有日月星辰，而且还有生存其间的人物。我们很不必巴巴地赶赴某地，花钱买门票去看些仿造的赝品或“栩栩如生”的替身，只要翻开一页书，走入真境，遇见真人，就可亲亲切切地观赏一番。
——《读书苦乐》
杨绛先生走了，人间再无“我们仨”。
先生的一生跨越一个世纪，历经沉浮沧桑，然而她却始终以轻盈的姿态来承担生命的沉重;她居于精神的“高处”，却以“不争”的品格寻“平处”而居;她的文字朴素平实，却又隽永风趣，哀而不伤，满载着“走在人生边上”的智慧、豁达和俏皮。
杨绛先生曾将读书比作“隐身”的串门儿，不必打招呼求见，也不怕打扰主人。所以，我们选择将她的文字连缀成报道，以这种“隐身”的方式读懂先生的一生。
先生生前希望用最简单的方式安静地离开这个世界，与另外两个人团聚。请允许我们用这样一种方式，表达不舍。
——编 者
亲与情
我这一生并不空虚，我活得很充实，也很有意思，因为有我们仨
我这一生并不空虚;我活得很充实，也很有意思，因为有我们仨。也可说：我们仨都没有虚度此生，因为是我们仨。
“我们仨”其实是最平凡不过的。谁家没有夫妻子女呢?我们这个家，很朴素;我们三个人，很单纯。
在1998年的四川省高考中，考试科目分为文科和理科两类。对于文科考生而言，主要科目包括语文、数学、外语以及文科综合，其中文科综合涵盖了政治、历史、地理三个学科的内容。而理科考生则需要参加语文、数学、外语以及理科综合的考试，理科综合则包含了物理、化学、生物三个学科的知识点。各科目的满分设定为：语文、数学、外语的满分均为150分，文科综合和理科综合的满分均为300分。总分计算方式为750分。
具体来说，语文作为一门基础学科，其考试内容涵盖了现代文阅读、古文阅读、作文等部分，满分为150分。数学作为理科和文科的共同科目，分为文科数学和理科数学，其中文科数学重点考察基础数学知识和应用，而理科数学则更注重对高等数学知识的考察，满分同样是150分。外语考试则包括听力和笔试两部分，听力满分为30分，笔试部分满分为120分，合计150分。文科综合考试内容广泛，包括政治、历史、地理三个学科，总分为300分。理科综合考试则涵盖了物理、化学、生物三个学科，同样是300分。
值得一提的是，这一年的高考制度还设有一个听力考试环节，主要针对外语科目，以考查学生的听力理解能力。听力考试通常在笔试之前进行，满分30分，计入外语总分。
虽未生活在江南水乡，却对莲花情有独钟。因为莲花生长于污泥，绽开于水面，有出污泥而不染的深层涵义。
虽对莲花知之不多，却由衷地赞美莲子。因为莲子具有极强的生命力，即使沉睡千年，只要有合适的水分和土壤，它便绽葩吐蕊，叶绿花红。
有水的地方多有莲花。盛夏时节，荷的枝枝绿茎，以其高贵挺拔的身姿，亭亭立于明镜般水面；如伞的绿叶上突兀出一片片如雪团似胭脂的莲花，那是一种奇特的粉红颜色，白中带粉，粉中透红。含苞待放的花朵，总有着一种欲说还羞的情状，叫人一见，就心生欢喜。
有莲花的地方必有莲子。就如同莲花开时尽情绽放一样，莲花凋谢时莲子便长成熟，可谓花开莲现，花落莲成。此时的莲子朴实无华，一副谦谦君子的风范，紧紧坚守在黑而坚硬的外壳里，保护着那颗浓绿待发的莲心。
在那“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”的时节，也是荷花开得最繁盛的日子，擅长歌咏荷花的南宋诗人杨万里看到：“荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中”；而清人朱彝尊眼里看到的景致却相反：“几阵凉颸翻白叶，连盘骤雨跳珠绿”。
不管怎么说，荷花给予诗人的思考，远比它作为植物本身的意义要深邃；如若不然，人们怎么会将它作为清雅、纯洁的象征呢？！
池塘中,静静地水面上布满了碧翠欲滴的荷叶,象是差满了密密麻麻的翡翠伞,把水面盖的严严实实的.碧绿的荷叶上滚动着荧荧露珠,晨风送来了幽幽的荷香,风吹过,似层层绿浪,如片片翠玉.
不久后,花蕾钻出了污泥,看那含苞待放的花蕾,有的傲然屹立在枝头,有的藏在叶子底下,他们都耐心地等待着根的喂养,叶的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天.
花开了,翠绿的荷叶从中,一枝枝亭亭玉立,嫩鑫凝珠,清香阵阵的荷花,象娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑,让人想起:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.
花谢了,你以为她留下的只有人们脑海里的记忆吗?不是的,她留下的还有莲蓬.
看啊,那莲蓬象一只盛满稀罕物的小碗,随着风儿轻轻摇动,似乎在象人们骄傲地炫耀自己.
荷花不象牡丹那样雍容华贵,不象梅花那样迎寒吐芳,也不象兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉.
我爱荷花,爱她那亭亭玉丽！
以上就是九八年高考作文题目的全部内容，《堂吉诃德》未经西语我审阅,只我自己校了4遍清样,于1978年3月出版。9年后我又校订了一次。我怕我所根据的版本已经陈旧,找了几个新版本,做了一番校勘工作,发现我原先的版本还是的版本。至于我的翻译,终觉不够好。最近我又略加修改,但我已年老,只寄希望于后来的译者了。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
