王云飞高考作文？江苏考生王云飞755字高考作文，含30字阅卷老师不认识，专家组仍给满分 在江苏高考的历史上，曾有一位名叫王云飞的考生，以其深厚的古文功底和独特的创作才华，书写了一篇令人惊叹的满分高考作文。这篇作文名为《绿色生活》，全文755字，却包含了30个阅卷老师不认识的生僻字，但即便如此，那么，王云飞高考作文？一起来了解一下吧。
导读：《绿色生活》是江苏如皋中学高三(12)班的学生王云飞写的文言文作文。这篇作文通篇骈文，就连阅卷老师也自觉惭愧。他在此方面造诣相当深，不仅会用古字，而且用得很得体，能在考场上短时间里活用古字，说明他已纯熟于心。
《绿色生活》这篇作文很有思想，他从历史发展角度来说明现在环境遭破坏，幻想能回到农耕时代，写得相当不错。
这是江苏高考继2001年《赤兔之死》后又一篇文言文高分作文。
而《赤兔之死》虽然是用文言文写作，但毕竟是“三国体”，而这篇文章则是纯正文言文，修养的确很深。
这篇文章，熟练运用“恰到好处”的古文，紧扣“绿色生活”的主题，古为今用，十分切题。
《绿色生活》的作文原文：
呱呱小儿，但饮牛湩(dòng)，至於弱冠，不明犍状。佌佌(cǐ)之豚，日食其羓(bā)。洎(jì)其成立，未识豜豭(jiān jiā)。
每啮毚(chán)臑(nào)，然竟不知其夋兔(qun，同狡兔，见韩愈之《毛颖传》)之三窟也。方彼之时，窋(zhú)诧之态，非闤闠(huánhuì)之中所得见也。
今北方久熰(ōu)，瀵(fèn)氿(guǐ)甃(zhòu)眢(yuān)，坌(bèn)坲坲(fó)，焘天幠(hū)日。
江苏考生王云飞，以文言文形式撰写高考作文《绿色生活》，引起网络热议。
王云飞在文中描述了当前环境的严峻状况。北方久旱，井泉枯竭，尘埃蔽日；南疆暴雨，洪水泛滥，草舍被毁。这些异象并非天灾，而是人类活动导致的人祸。
作者指出，人类对自然资源的过度开采和污染，导致森林被砍伐，动物栖息地破坏，污染排放，生态失衡。他以具体事例阐述了树木被砍伐，动物被猎杀，环境被破坏的现实，强调这是由人类自身行为造成的后果。
文章中，王云飞表达了对未来的担忧，呼吁人们重视环境保护，采取长远措施，以福荫后代。他提出，应当控制城市扩张，减少对环境的破坏，保护自然生态，让城市与自然和谐共存。
王云飞还对未来提出了一种理想景象：河流边树木葱郁，小道旁柳榆稀疏，芳香的野草茂盛。他希望人们能尊重自然，避免过度开采，减少污染，让环境恢复生机。
文章强调，人类应当反思自身行为，采取行动保护环境，为后代留下一个绿色、健康的世界。通过个人行动，改变社会观念，共同为环境保护努力。
今年高考，江苏的一位考生，因为写了一篇通篇是奇文僻字的“骈体作文”而名声大噪，号称“古文奇才”。各种媒体连篇累牍的采访，阅卷的教师和专家也不吝用 上各种最高级的形容词。至于作文的原文，终于在万千读者的好奇和期待中，千呼万唤始出来。自一发布，就被广泛转载到各大网络站点，作者王同学，甚至被人戏 称是自古代“穿越”来的。当然，随之而来的，也有各种争议，譬如说高考是否应该写文言文，写作文言文是否有实用价值云云。然而事实上，作 为这一切基础的，却是一篇并不合格的掺水伪劣“古文”。文章极为生硬艰涩，虽不能说是平庸无奇，但仍然可谓丑怪狞恶。正如面黄肤黑的常态固然并非美貌，而 青面獠牙这种异象，只能更为丑陋。但是由于大多数读者的第一感觉都是“看不懂”，无法形成直观的美丑印象，要说明其中的问题并不容易笔者作为一名从事古代汉语工作的大学教师，在此不得不感到有澄清一些问题的必要。以免对读者和考生造成误导。文章的水准到底如何， 第一句说喝牛奶而不认识牛的形状。可是“犍”的意思是被阉割的公牛，和牛奶有什么关系呢？这句话的意思就好像是“我小时候喝女人的奶，但是从来没见过太监”，完全搭配错误第二句也有硬伤：“佌佌之豚”，“佌佌”是细小的意思，但是是形容器物而非动物的（《尔雅注》曰：“材器细陋也。
因为这篇作文写得非常好，而且文章中还运用了很多的生僻字，逻辑非常的清楚，也非常契合主题，所以让判决老师感觉到非常的惊讶，最终给了满分。
这样一个有勇气用文言写考场作文的，写出来的文言还有超高水准的考生，谁不爱才，各大高校自然是要来抢人的。都想要将他收至麾下，如虎添翼。
以上就是王云飞高考作文的全部内容，江苏考生王云飞，以文言文形式撰写高考作文《绿色生活》，引起网络热议。王云飞在文中描述了当前环境的严峻状况。北方久旱，井泉枯竭，尘埃蔽日；南疆暴雨，洪水泛滥，草舍被毁。这些异象并非天灾，而是人类活动导致的人祸。作者指出，人类对自然资源的过度开采和污染，导致森林被砍伐，动物栖息地破坏，污染排放，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
