2009年江苏高考？2009年单科平均分：数学98分、英语67、语文93-94（不含附加）2010年单科平均分：数学83.5、英语73 2011年单科平均分：语文92-94 、英语72-74、那么，2009年江苏高考？一起来了解一下吧。
关键词：考试模式
3+文综/理综+学业水平考试+综合素质评价
我省2009年高考的考试模式为 “3+文科综合／理科综合+学业水平考试+综合素质评价”。其中，统考科目总分仍为750分，最大亮点是首次把“学业水平考试”和“综合素质评价”作为高校招生录取的依据。“3”是指语文、数学和外语三个科目，是所有考生的必考科目，其中数学分为文科数学和理科数学；“文科综合”包括思想政治、历史、地理，是文科倾向的考生必考科目。“理科综合”包括物理、化学、生物，是理科倾向的考生必考科目；体育类、艺术类考生可选择文科综合也可选择理科综合，再加考术科。“学业水平考试”设语文、数学、外语、人文与社会基础、科学基础和技术素养六个科目。语文、数学、外语考试范围为必修模块的基本内容；人文与社会基础考试范围为思想政治、历史、地理必修模块的基本内容；科学基础考试范围为物理、化学、生物必修模块的基本内容；技术素养考试范围为信息技术、通用技术必修模块的基本内容，其中信息技术实行上机考试。
同时，学生“综合素质评价”将从公民道德素养、交流与合作、学习态度与能力、实践与创新、运动与健康、审美与表现六个基础性发展目标进行。评价由学生本人、同班同学、任课教师共同完成。
江苏省2009年普通高校招生统一考试分段成绩统计表
（普通类 5分段 填报第二阶段高考志愿参考）
分数 人数 累计 分数 人数 累计
400分及以上 2 2 229－225 6550 299530
399－395 1 3 224－220 5763 305293
394－390 1 4 219－215 5318 310611
389－385 3 7 214－210 4837 315448
384－380 5 12 209－205 4416 319864
379－375 12 24 204－200 4034 323898
374－370 15 39 199－195 3683 327581
369－365 24 63 194－190 3381 330962
364－360 47 110 189－185 3006 333968
359－355 101 211 184－180 2802 336770
354－350 210 421 179－175 2522 339292
349－345 458 879 174－170 2228 341520
344－340 724 1603 169－165 2043 343563
339－335 1153 2756 164－160 1779 345342
334－330 2109 4865 159－155 1591 346933
329－325 10042 14907 154－150 1323 348256
324－320 19224 34131 149－145 1111 349367
319－315 20492 54623 144－140 916 350283
314－310 20531 75154 139－135 775 351058
309－305 20138 95292 134－130 634 351692
304－300 19731 115023 129－125 545 352237
299－295 18681 133704 124－120 408 352645
294－290 18121 151825 119－115 311 352956
289－285 17025 168850 114－110 216 353172
284－280 15828 184678 109－105 154 353326
279－275 15035 199713 104－100 105 353431
274－270 13839 213552 99－95 67 353498
269－265 12940 226492 94－90 43 353541
264－260 11912 238404 89－85 31 353572
259－255 11111 249515 84－80 12 353584
254－250 10318 259833 79－75 19 353603
249－245 9513 269346 74－70 10 353613
244－240 8595 277941 69分及以下 57 353670
239－235 7920 285861
234－230 7119 292980
备注：本表统计考生均为必测科目等级4C1合格及以上
江苏省教育考试院
二○○九年七月二十六日
2009年江苏高考方案的调整主要包括以下几个方面：
附加题计分调整：
2009年将附加题40分计入总分，使得高考普通类总分变为480分，体育、艺术类总分为440分。这一调整简化了分数表达形式，使其更容易被考生、家长和社会理解和接受。
选修科目测试等级要求调整：
2009年选修科目测试等级要求由高校自主确定。考生需按统考成绩和高校选测等级要求自主填报志愿。同时，普通类考生必修科目测试等级4c1合格的要求不变。
高校招生自主权扩大：
从2009年起，进一步扩大高校招生自主权。在坚持考生必修科目测试等级达到4cl合格的前提下，对于有特长的学生录取，各高校需将计划、标准、程序列入招生章程，实行阳光操作。
注意：虽然关于2010年的部分调整内容不在直接询问的范围内，但提及了与2009年紧密相关的后续规划，其中涉及等级加分的调整预告，但此部分具体调整在2010年实施，不影响2009年的高考方案。
2008年江苏省高考方案总体模式为“3＋学业水平测试＋综合素质评价”。“3”为语文、数学、外语三门。“学业水平测试”科目为政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含通用技术和信息技术）等七门，其中包括选修测试科目和必修测试科目。选修测试科目由考生在历史、物理中选择一门，在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。七门学业水平测试科目中，考生选定的两门选修测试科目之外的五门为必修测试科目。 扬州中学教育集团树人学校的老师把2008高考新方案概括成了4句话：1. 资格看必修：新方案规定考生填报志愿时，必修测试科目D级（技术科目测试不合格视为D级）不得超过三门；2.入围看选修：考生填报普通类本科专业志愿的必要条件为：必修测试科目均达到C级（技术科目测试合格视为C级）及其以上，选修测试科目均达到B级及其以上；3.录取看三门：语、数、外三门学科的基础和核心地位应充分突出；4.综评作参考：高校录取不再单纯看分数，考生填报志愿时，综合素质评价中的“道德品质”和“公民素质”必须合格。
江苏2009年高考理科人数54万。根据查询江苏2009年高考官网显示江苏理科2009年理科高考有54万学生参加高考。根据查询相关资料信息，2009年江苏理科有约54万学生参加高考，江苏省招生计划增幅达到5%，超过全国水平，录取率将保持在70%的水平。所以江苏2009年高考理科人数54万。
以上就是2009年江苏高考的全部内容，2009年江苏高考方案的调整主要包括以下几个方面：附加题计分调整：2009年将附加题40分计入总分，使得高考普通类总分变为480分，体育、艺术类总分为440分。这一调整简化了分数表达形式，使其更容易被考生、家长和社会理解和接受。选修科目测试等级要求调整：2009年选修科目测试等级要求由高校自主确定。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
