高中音乐试讲稿？④精练：至少四个课型(建议写详细的试讲稿，反复练习)面试采用的是试讲，试讲又叫课堂教学，即通过口语、身体语言和各种教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式考试时没有学生，对，拼演技了!说课是对一堂课的教学设计进行阐述——即如何上这堂课的解释说明，面对的主要是领导、同行或者评委。那么，高中音乐试讲稿？一起来了解一下吧。
笔试结束之后，大家最关注的就是教资面试的问题了。
而大家对教资面试考试还是存在许多疑惑的，针对近期高频问题，小编来简要解答一下～
-小编，教师资格面试的教材有指定吗，要看什么版本的教材?
-面试抽题是从哪个版本的教材中抽取?人教版?
面试测评系统中的题目是由国家教育部考试中心统一研制的。考试的时候由各市教育局负责组织考试。所以题库中包含了全国各个地区版本的教材，人教版等等都有，各地市在教师资格面试公告里都会写明面试所用的教材，考生们先要把教师资格面试的公告看清楚了。
给大家推荐一下看书原则(很重要)：
①略看目录
②细看至少一本书
③小学建议使用三四五年级课本;
初中建议使用初二课本;
高中建议使用必修2、3、4;
体育只有一本书，建议买教师用书比较好;
幼儿园看当地课本。
④精练：至少四个课型(建议写详细的试讲稿，反复练习)
面试采用的是试讲，试讲又叫课堂教学，即通过口语、身体语言和各种教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式考试时没有学生，对，拼演技了!说课是对一堂课的教学设计进行阐述——即如何上这堂课的解释说明，面对的主要是领导、同行或者评委。
-音乐学科现场提供钢琴设备，能弹最好，不能谈就要在其他方面做好准备，长善救失。
首先大家先了解一下教资的面试流程：到达考场进行抽题---在备课室进行20分钟的备课--进入考场去面试。然后进入考场以后还有三个环节等着大家，第一个环节是五分钟的结构化，第二个环节是十分钟的试讲，第三个环节是五分钟的答辩。这就是整个教师资格面试的流程。下面逐步分析一些面试的技巧。
1：备课：有效的时间内完成“试讲稿”
在备课时间里首先明确，备课加写教案的时间只有20分钟，所以在这20分钟内是不可能完成所有的文字的，只能大概写出一个提纲，将关键的内容写出来，其中关键的内容就是：教学目标，教学重难点，教学过程(导入新课，新课教学，巩固提高，小结作业)，板书设计。能够使自己形成一个完整的思路就好。
2：结构化：注意与教师职位相结合。
结构化面试实际上也是考生和考官面对面的交流，所以在回答考官问题时，怎样将话说的得体非常关键，不仅需要考生说话逻辑，更需要流畅地表达出来，同时注意方式方法。给大家几个建议：一定要听清楚考官的问题，考官在读题的时候不要打断考官，在说明问题的时候一定要解释清楚，并且还要注意说话的逻辑性，语言的说服力，切忌在说话的时候有很多口语词。
以下为教师资格证考试面试流程
教师资格证面试注意事项
《三角形的面积》教案
一.教材分型
三角形面积计算是本章节一个重点内容，前面学习了平行四边形、矩形的面积，为三角形面积计算提供了基础。
二.学情分析
小学教育阶段，学生学习能力及学习意志都比较薄弱，注意力容易分散，同时注意力也特别容易转移。因此，面对小学阶段的学生，课堂内容及授课形式一定要富有吸引力。
三.教学目标
1.知识与技能目标：通过对三角形面积的学习，让学生掌握三角形的计算方法，并能正确计算出三角形的面积。
2.过程方法目标：通过对三角形的学习掌握三角形的特征，并能判断日常生活中的三角形，并清楚三角形的稳定性原理，把三角形的特征及三角形稳定性的优势运用于生活。
3.情感态度及价值观目标：通过三角形的学习激发学生的学习兴趣和求知欲，并在学习过程中领会到学习的乐趣，激发他们自主学习。
四.教学重点：通过对三角形面的概念学习，掌握三角形的计算方法，并能熟练正确的计算三角形的面积。
五.教学难点：将三角形的面积计算应用于生活，并能把复杂的多边形破解为三角形后进行面积的准确计算。
六.教学方法：在三角面积的计算学习中，通过多种教学方法的应用，让学生学会计算三角形的面积。
教师资格面试教材是人教版吗？面试试题什么样？教资面试高频问题答疑
笔试结束之后，大家最关注的就是教资面试的问题了。
而大家对教资面试考试还是存在许多疑惑的，针对近期高频问题，小编来简要解答一下～
-小编，教师资格面试的教材有指定吗，要看什么版本的教材?
-面试抽题是从哪个版本的教材中抽取?人教版?
面试测评系统中的题目是由国家教育部考试中心统一研制的。考试的时候由各市教育局负责组织考试。所以题库中包含了全国各个地区版本的教材，人教版等等都有，各地市在教师资格面试公告里都会写明面试所用的教材，考生们先要把教师资格面试的公告看清楚了。
给大家推荐一下看书原则(很重要)：
①略看目录
②细看至少一本书
③小学建议使用三四五年级课本;
初中建议使用初二课本;
高中建议使用必修2、3、4;
体育只有一本书，建议买教师用书比较好;
幼儿园看当地课本。
④精练：至少四个课型(建议写详细的试讲稿，反复练习)
面试采用的是试讲，试讲又叫课堂教学，即通过口语、身体语言和各种教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式考试时没有学生，对，拼演技了!说课是对一堂课的教学设计进行阐述——即如何上这堂课的解释说明，面对的主要是领导、同行或者评委。
1.面试内容
面试依据教育部印发的《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》和《考试大纲（试行）》（面试部分），通过备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等环节进行。
主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
2.面试科目
1.幼儿园教师资格面试不分科目。
2.小学教师资格面试科目分：语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐美术，心理健康教育，信息技术，小学全科。
3.初中教师资格面试科目分：语文、数学、英语、思想品德（政治）、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、历史与社会、科学，心理健康教育，日语，俄语。
以上就是高中音乐试讲稿的全部内容，4.高中教师资格面试科目分：语文、数学、英语、思想品德（政治）、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、通用技术，心理健康教育，日语，俄语。5.中等职业学校文化课教师资格面试科目同高级中学。中等职业学校专业课教师资格考生根据所学专业选报相应的面试科目，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
