当前位置: 首页 > 高中 > 理综 > 高中化学

高中化学试讲,高中化学教资面试真题pdf

  • 高中化学
  • 2025-12-22

高中化学试讲?初中化学和高中化学试讲时,推荐选择以下课程内容:初中化学: 溶液部分:溶液是一个相对独立且重要的章节,它涵括了数学中的质量分数内容,有助于学生将化学与数学知识相结合,更容易理解和接受。此外,溶液的性质、浓度计算等知识点具有实际应用价值,能够激发学生的学习兴趣。那么,高中化学试讲?一起来了解一下吧。

高中化学试讲经典题目

高中化学教师资格面试流程如下

准备材料

携带身份证、准考证、承诺书和一支黑色签字笔。

候场点名

到达候场教室后,老师会进行点名和签到。

抽取顺序卡片:类似于刮刮乐的卡片,刮开后上面的数字决定试讲的顺序。

抽取题目

按照抽到的号码排队,去另一个教室抽取面试题目。

面试环节

结构化题目问答:约5分钟,回答一些常见的结构化面试问题。

试讲:约10分钟,根据抽取的题目进行试讲,展示教学方法和教学能力。

答辩:约5分钟,对试讲内容进行补充和解释,考官可能会提问相关问题。

注意:实际时间分配可能有所不同,具体以考场安排为准。

面试结束

完成答辩后,向考官表示感谢并离开考场。

保持良好的仪态和自信。

等待结果

面试结束后,等待通知或通过其他途径了解面试结果。

在等待期间,可以继续关注招聘信息,为下一次面试做准备。

注意事项: 提前做好准备,熟悉教材和教学方法。 保持冷静和自信,回答问题时条理清晰,注意语言表达的准确性。 注意与考官的眼神交流,展现自己的专业素养和教学能力。

高中化学试讲万能模板

高中化学教资面试试讲范围如下:

化学的定义及发展历史;宇宙中元素的组成和分类;元素的电子配置与周期律;原子的结构和性质;化学离子的概念与化学反应;分子的结构与性质;各种化学物质的特性;化学平衡及应用。

实验知识识别实验室器材;理解实验流程;掌握实验技巧;实验数据处理、分析及记录。实践经验能够设计、执行化学实验;运用实验技能开展课堂教学活动;掌握辅助教学软件,辅助实验教学。

发现学生学习中的问题,提供有效解决方案;能够引导学生自主学习,并能辅助学生提高理解能力;能够有效运用多媒体、网络等教学手段进行教学;能够有效与学生交流、反馈意见,提高课堂教学效果;能够运用案例引导学生进行思考、研讨及辩论。

化学的研究对象:

不同于研究尺度更小的粒子物理学与原子核物理学,化学研究的元素、分子、离子(团)、化学键的基本性质,是与人类生存的宏观世界中物质和材料最为息息相关的微观自然规律。

宇宙是由物质组成的,作为沟通微观与宏观物质世界的重要桥梁,化学则是人类认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。它是一门历史悠久而又富有活力的学科,与人类进步和社会发展的关系非常密切,它的成就是社会文明的重要标志。

高中化学试讲流程图

1、全国统考教师资格考试高中化学试讲题目:“甲烷的化学性质”备课纸

2、如图所示:

3、“试讲”临场应变技能

在面试试讲当中难免会碰到一些突发事件,这就是考验教师应变能力的时候,那么该如何应对呢?小编给大家汇总了教师资格证面试“试讲”临场应变技能,希望能够对各位有所帮助。

教师资格证面试“试讲”临场应变技能整理如下:

一、说错知识点

如果考生立即意识到自己说错了知识点,可以追问学生自己说的对吗?例如:英语授课时,教师说出“What does him

have”这样的错误知识点,就可以直接询问学生:“Boys and gir1s,what does himhave or what does

he

have?”这样就可以直接改正错误。如果自己讲错却没有意识到,过了很长时间才发觉,可以借着举实例来巧妙地说自己故意犯下的错误,这也是一种应急的手

段。记住,犯了错,不能直接就笑着说错了,也不能遮掩带过去,要机智解决!

二、板书时间过长

有时候,我们会遇见很长的课文题目,书写时会浪费很多时间。这个时候,学生会在下面做小动作,不注意听讲。为杜绝这种情况出现,教师最好能够在书写途中巧妙地停顿下来,让学生再次说出题目,接着板书,这样做的目的是吸引学生的注意。

高中化学教师资格证面试试讲范围

初中化学和高中化学试讲时,推荐选择以下课程内容:

初中化学溶液部分:溶液是一个相对独立且重要的章节,它涵括了数学中的质量分数内容,有助于学生将化学与数学知识相结合,更容易理解和接受。此外,溶液的性质、浓度计算等知识点具有实际应用价值,能够激发学生的学习兴趣。

高中化学有机入门部分:有机化学是高中化学中的一个重要分支,入门部分的内容相对简单易懂,适合用于试讲。通过介绍有机物的命名、结构特点、基本反应类型等知识点,可以帮助学生建立对有机化学的基本认识。同时,有机化学与生活实际紧密相关,能够吸引学生的注意力,提高试讲效果。

试讲注意事项专业性与通俗性相结合:在试讲过程中,既要确保内容的专业性,又要用通俗易懂的语言进行表达,避免使用过于复杂或晦涩的术语。 抓住学生心理:试讲时间较短,因此要抓住学生的注意力,可以通过生动的实验演示、有趣的化学故事等方式,激发学生的学习兴趣和好奇心。

悦姐高中化学

高中化学教资面试整体难度适中,但需系统掌握流程、针对性备考各环节。面试分为结构化(5分钟)、试讲(10分钟)、答辩(5分钟)三部分,重点在于试讲环节的表现,结构化需灵活应对多类题型,答辩则是弥补前两项不足的机会。以下从考试流程、备考策略、各环节要点展开分析:

一、考试流程与时间分配

抽签与备课:考试当天先抽签确定顺序,再抽题后进入20分钟备课室。建议10分钟写教案(简写框架即可),10分钟默讲(梳理流程),避免过度依赖逐字稿导致超时。

面试环节:总时长20分钟,结构化5分钟(2道题),试讲10分钟,答辩5分钟。试讲是核心,需在8分钟内完成练习以预留调整空间。

二、结构化备考:分类练习,把握原则

结构化题型分为五大类,需以“学生观、教育观、教师观”为核心,结合尊重与关爱学生的态度回答:

人际交往类:如处理师生关系、同事矛盾等。原则:换位思考,主动沟通,以解决问题为导向。

以上就是高中化学试讲的全部内容,高中化学教资面试整体难度适中,但需系统掌握流程、针对性备考各环节。面试分为结构化(5分钟)、试讲(10分钟)、答辩(5分钟)三部分,重点在于试讲环节的表现,结构化需灵活应对多类题型,答辩则是弥补前两项不足的机会。以下从考试流程、备考策略、各环节要点展开分析:一、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

猜你喜欢