理科爱好者？《理科爱好者》简介：《理科爱好者》杂志主要以各类高等院校、中小学（职业技术学校）教师及研究生、教育科研工作者等读者为对象，旨在为其提供一个发表具有较高学术水平科研论文的平台。该杂志由成都市委宣传部主管，成都大学主办，是国内优秀的省级期刊。推荐理由：知网收录：该杂志已被中国知网收录，那么，理科爱好者？一起来了解一下吧。
理科爱好者和数学之友都是面向中学生的数学杂志，但它们各有特点，哪个更好取决于你的个人兴趣和需求。
理科爱好者是一本综合性数学杂志，涵盖了数学各个领域的内容，包括代数、几何、概率、统计等。它不仅提供了许多有趣的数学题目和解答，还介绍了数学在科学、工程、经济等领域的应用。此外，它还有一些数学游戏和数学谜题，可以激发读者对数学的兴趣和热情。
数学之友是一本以数学竞赛和自主招生为主要内容的杂志，适合于那些对数学竞赛和自主招生感兴趣的读者。它主要介绍了数学竞赛和自主招生的一些考试技巧和经验，以及一些数学题目和解答。此外，它还介绍了一些数学家和数学流派的历史和文化。
因此，如果你对数学各个领域的内容都有兴趣，喜欢挑战有趣的数学题目和应用数学知识解决实际问题，那么理科爱好者更适合你。如果你对数学竞赛和自主招生感兴趣，想要了解数学题目和解答的技巧和方法，那么数学之友更适合你。
《理科爱好者》是由成都大学主办的教育教学刊物。以下是对该刊物的详细介绍：
服务对象：主要以学前教育、基础教育、职业教育、高等教育工作者为服务对象。
主要刊登内容：主要刊登教育理论研究、教育教学实践、综合实践探究、思想政治教育、学校管理等教育教学类研究成果。
主要栏目：设有高等教育、职业教育、中学教育、小学教育、幼儿教育、学生论坛等栏目，涵盖了从幼儿到高等教育的各个阶段，以及教育教学领域的多个方面。
杂志简介：
主管单位：成都市委宣传部。
主办单位：成都大学。
国内刊号：51-1638/O。
国际刊号：1671-8437。
邮发代号：62-321。
发行周期：季刊。
影响因子：0.01（该数据可能随时间变化，具体以最新数据为准）。
理科爱好者主要面向以下读者群体：
高等教育机构的教师：包括高等院校的教师以及中小学的教职员工。
在读研究生：为在读研究生提供一个展示学术研究成果的平台。
教育科研人员：涵盖从事教育理论研究和教育科研工作的专业人员。
理科爱好者期刊致力于为这些专业群体提供一个展示高水准科研成果的平台，内容涵盖丰富的学术领域，包括教育理论、教学实践、学校管理、科研管理等多个方面。
《理科爱好者》（教育教学版）是一本备受认可的教育类期刊，它由成都大学主办并经中华人民共和国新闻出版总署批准，面向国内外公开发行。期刊的国际刊号为ISSN-1671-8437，国内刊号为CN51-1638/O，其学术影响力不容忽视。
该期刊在学术界享有重要地位，已被多个权威数据库收录，其中包括“中国核心期刊（遴选）数据库”、“中国期刊全文数据库”、“中文科技期刊数据库”、“中国科学引用数据库”以及“中国学术期刊综合评价数据库”。这表明其内容质量高，研究成果被广泛引用和评价，对于科研人员和教育工作者来说，具有很高的参考价值。
同时，《理科爱好者》严格遵循《CAJ-CD规范》进行编辑和出版，确保了期刊的标准化和专业性。它的存在为理科爱好者提供了一个展示和交流学术成果的平台，对于推动理科教育的发展和科研进步起到了积极的作用。
《理科爱好者》杂志创刊于2001年，由成都大学主办，服务于学前教育、基础教育、职业教育、高等教育工作者。内容涵盖教育理论研究、教育教学实践、综合实践探究、思想政治教育、学校管理等，包含多个栏目如高等教育、职业教育、中学教育、小学教育、幼儿教育、学生论坛等。杂志的主管单位为成都市委宣传部，国内刊号：51-1638/O,国际刊号：1671-8437，邮发代号：62-321，发行周期为季刊。该杂志影响因子为0.01，被认定为省级优秀期刊。
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2022年04期《理科爱好者》目录：高等教育包括课程思政建设的探索与实践、经管类课程思政建设等；职业教育如微课在中职数学教学应用；中学教育涵盖注重数形结合、高中物理问题驱动式教学探究等；小学教育关注以“鸡兔同笼”为例的小学数学单元整体教学策略等；幼儿教育涉及体验大自然的精彩等内容。学生论坛栏目下，“双减”背景下优化小学数学作业设计、基于建构主义视角的中学数学教学策略等话题亦被讨论。
以上就是理科爱好者的全部内容，成都大学主办的教育教学刊物推荐：《理科爱好者》《理科爱好者》杂志创刊于2001年，是由成都市委宣传部主管、成都大学主办的教育教学类优秀刊物。该杂志主要刊登教育理论研究、教育教学实践、综合实践探究、思想政治教育、学校管理等领域的研究成果，是广大教育工作者和理科爱好者的重要交流平台。一、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
