毛坦厂中学高考纪录片？在北京大学上学。纪录片《高考》共六集，第一二集将镜头对准了备受争议的毛坦厂中学，主人公之一的何飞是一名复读生，在在第六集如愿通过自己的努力考上大学，如今现状他为一名优秀的大学生在北京大学上学。高考纪录片《高考》的主人公之一何飞，如今为一名优秀的大学生，在北京大学上学。那么，毛坦厂中学高考纪录片？一起来了解一下吧。
《毛坦厂中学的日与夜》中何飞后来考入了自己理想的大学。
《毛坦厂中学的日与夜》关于高考的纪录片。
剧情简介：
毛中拥有24000多名学生，其中的三分之二是高考复读生，加上应届生，学校每年都会有万名学生参加高考。学校周边常年居住着数千户陪读家庭，形成了一座独特的“高考镇”。何飞是复读班的学生，这也许是她的最后一次高考了。
吴俊是毛中的保安队长，也是应届高三生吴世康的父亲。吴家从未出过大学生，吴世康承担着家族的希望。学校和小镇是中国高考的缩影，是每个学生的成人礼，也是每个家庭必须面对的考验。
扩展资料
创作背景：
该纪录片由中视传媒股份有限公司和北京中视北京影视制作公司承制，史岩担任总导演，贾丁执导，于2015年8月3日在中央电视台纪录频道首播的纪录片。
该纪录片讲述的是一座号称“亚洲最大高考工厂”的高中和一个依此而生的小镇的故事。安徽省的大别山麓，运转着一座庞大的高中，高中的名字因所在的毛坦厂镇而得名——毛坦厂中学。
8月19日，我在微信当中看了六集的《高考》视频，看过后深有感触。
一、二集是讲述毛坦厂中学的日与夜
安徽毛坦厂中学被称为亚洲最大高考工厂的高中，学校位于安徽省的一个小镇上，每年都会有上万名学生参加高考，他们中的三分之二是高考复读生，这里常年租住着数万名陪读家长，她们大多数来自农村和西部城镇，小镇和学校形成了一个高考镇 ，孩子成了他们生活中的全部。
2014年1月10日，星期六，距离考试还有140天，中午，陪读家长把饭送到校门外，学生的吃饭时间约为10分钟。
吴俊是毛坦厂中学的保安队长，他说：从他爷爷到他这一辈家里没有一个大学生，所以他很希望自己的孩子可以考上大学，孩子几乎成了所有家长最后的希望。校外陪读家长等待午时才能放学的孩子们，因为他们知道只有高考才可以改变孩子一生的命运，才可以改变现有的生活。
程老师说：拯救一个孩子就等于拯救一个家庭，只希望她们这一代可以比他们的父母过的好一些！2014年高考这天，孩子们迎来了他们一生当中的巨大考验，考场外挤满了家长，门外的家长似乎比孩子更加紧张，这一刻仿佛时间都凝固了，因为对他们来说，这不仅仅代表着一次考试，更意味着孩子和家长的梦想和三年来的艰辛努力。
20天后，高考成绩出来了，家长们的脸上终于露出了久违的笑容，感动的流泪了，因为他们知道他们的努力没有白费。
第一、二集《毛坦厂的日与夜》（上下） 《毛坦厂的日与夜》讲述的是一座号称“亚洲最大高考工厂”的高中和一个依此而生的小镇的故事。安徽省的大别山麓，运转着一座庞大的高中，高中的名字因所在的毛坦厂镇而得名---毛坦厂中学。毛中（以下简称）拥有24000多名学生，其中的三分之二是高考复读生，加上应届生，学校每年都会有万名学生参加高考。学校周边常年居住着数千户陪读家庭，形成了一座独特的“高考镇”。何飞是复读班的学生，这也许是她的最后一次高考了，何飞能否实现自己的大学梦？ 复读的一年她又经历了怎样的心路历程？吴俊是毛中的保安队长，也是应届高三生吴世康的父亲。吴家从未出过大学生，吴世康会实现家族的零突破吗？学校和小镇是中国高考的缩影，是每个学生的成人礼，也是每个家庭必须面对的考验。第三集《久牵的孩子们》 中国有超过2.7亿农民工，随迁子女上千万，他们远离家乡，由于种种原因，难以在居住地参加高考。小时候，林兰兰、武子璇和刘燕霞随打工父母从老家来到上海，在打工子弟学校读书，进入张轶超组织的久牵合唱队。一直以来，纪录片镜头记录下了那些稚嫩的面孔。2014年，张轶超要排一部久牵音乐剧：故事讲述这些农民工子女的成长和选择，故事背景设定在2024年的高考那天。
《毛坦厂的日与夜》讲述的是一座号称“亚洲最大高考工厂”的高中和一个依此而生的小镇的故事。
安徽省的大别山麓，运转着一座庞大的高中，高中的名字因所在的毛坦厂镇而得名---毛坦厂中学。毛中（以下简称）拥有24000多名学生，其中的三分之二是高考复读生，加上应届生，学校每年都会有万名学生参加高考。
学校周边常年居住着数千户陪读家庭，形成了一座独特的“高考镇”。
何飞是复读班的学生，这也许是她的最后一次高考了，何飞能否实现自己的大学梦？ 复读的一年她又经历了怎样的心路历程？
吴俊是毛中的保安队长，也是应届高三生吴世康的父亲。吴家从未出过大学生，吴世康会实现家族的零突破吗？
学校和小镇是中国高考的缩影，是每个学生的成人礼，也是每个家庭必须面对的考验。 中国有超过2.7亿农民工，随迁子女上千万，他们远离家乡，由于种种原因，难以在居住地参加高考。小时候，林兰兰、武子璇和刘燕霞随打工父母从老家来到上海，在打工子弟学校读书，进入张轶超组织的久牵合唱队。一直以来，纪录片镜头记录下了那些稚嫩的面孔。
2014年，张轶超要排一部久牵音乐剧：故事讲述这些农民工子女的成长和选择，故事背景设定在2024年的高考那天。林兰兰、武子璇和刘燕霞设想和演绎十年后的生活，十年后和十年前的她们开始了一场成长的对话。
央视纪录片《高考》通过真实记录不同社会群体在高考中的经历与选择，展现了高考对中国家庭和社会的深远影响，揭示了高考作为改变命运的重要途径，在当下教育环境中的复杂性与现实意义。
毛坦厂中学：高考工厂下的家庭希望毛坦厂中学被称为“亚洲最大的高考工厂”，三万多名学生与八千多户陪读家庭共同构成了独特的“高考经济”。学校通过严格的管理（如老师多次巡视教室、放学检查学生物品、凌晨巡逻查黑网吧）和细致的关怀（如高考前请医生为女生讲解生理期缓解方法），营造出高强度的学习环境。复读生何飞的家庭为给她提供更好的休息环境，咬牙租房让奶奶陪读，父亲独自承担养家重担。何飞的成绩波动（从班级中游到高考前下降）折射出高考生的心理压力，而她最终考取三本大学后无力复读的现实，揭示了高考竞争的残酷性。吴世康父亲关厂当保安、孩子超一本线后泣不成声的情节，则体现了家庭为高考付出的巨大牺牲。毛坦厂镇的物价因高考经济全年上涨，但家长仍义无反顾，将一切希望寄托在孩子的高考上，反映了高考对普通家庭命运的深刻影响。
随迁子女与农民工子弟：户籍限制下的教育困境中国2.7亿农民工的随迁子女面临教育难题。
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