高难度数学题?1. 函数定义域函数$y = frac{1}{ln(x - 1)}$的定义域需满足两个条件:对数真数大于0:$x - 1 > 0 Rightarrow x > 1$;分母不为0:$ln(x - 1) neq 0 Rightarrow x - 1 neq 1 Rightarrow x neq 2$。综上,定义域为$x > 1$且$x neq 2$。那么,高难度数学题?一起来了解一下吧。
1、两数相除的商是9,如果把被除数、除数和商相加得279,求除数和被除数。
解:设除数为X,则被除数为9X,
9X+X+9=279,解得X=27 即除数为27,被除数为243;
2、用一根唱3.6分米的铁丝围成一个长方形,要使长是宽的2倍,长方形的长和宽各是多少?
解:设宽为x分米,长为2x分米,则有
(X+2X)*2=3.6, 解得X=0.6 即宽为0.6分米,长为1.2分米
3、有人民币1元、2元、5元、10元的纸币一共1080元,每种纸币的张数相等,每种纸币各有多少张??
解: 设共有X张,则有
(1+2+5+10)*X=1080, 解得X=60
1、两数相除的商是9,如果把被除数、除数和商相加得279,求除数和被除数。
解:设除数为X,被除数为9X
X+9X +9 = 279
X = 27
9X =243
2、用一根唱3.6分米的铁丝围成一个长方形,要使长是宽的2倍,长方形的长和宽各是多少?
解:设宽为x分米,长为2x分米
2(X + 2X)=3.6
X = 0.6
2X= 1.2
3、有人民币1元、2元、5元、10元的纸币一共1080元,每种纸币的张数相等,每种纸币各有多少张??
解:每种纸币各有X张。
(1 + 2 +5 +10)X = 1080
X =60

答案如下:
题目描述:一个学校有两支队伍,甲队和乙队,总共有200人。现在对甲队进行了人员调整,从甲队调到了乙队一些人,使得甲队和乙队的人数比变成了2:9。接着,又从甲队调走了甲队现有人数的1/4到了乙队。这时,甲队有90人。请问,最初甲队和乙队各有多少人?
解答:
计算调整后每份的人数:
总人数是200人,按照2:9:9的比例分配,每份的人数是:$frac{200}{2+9+9} = 10$人。
计算第一次调整后甲队的人数:
甲队占2份,所以第一次调整后甲队有:$10 times 9 = 90$。
反推原甲队的人数:
第二次调整后,甲队人数变为原来的$frac{3}{4}$,所以这时甲队的90人是原甲队的$frac{3}{4}$。
因此,原甲队的人数是:$frac{90}{frac{3}{4}} = 120$人。
计算原乙队的人数:
总人数是200人,原甲队有120人,所以原乙队有:$200120 = 80$人。
综上所述,最初甲队有120人,乙队有80人。
1.设被除数x、除数y
x=9y
x+y+9=270
9y+y+9=270
10y=261
y=26.1
x=234.9
2.设宽为x分米,长为2x分米
x+2x=3.6/2
3x=1.8
x=0.6
2x=1.2
3.设x张
(1+2+5+10)x=1080
18x=1080
x=60
1, 9x+x=9=279
x=27
2.2(x+2x)=3.6
x=0.6
3.张数x
(1+2+5+10)x=1080
x=60

以上就是高难度数学题的全部内容,答案如下:题目描述:一个学校有两支队伍,甲队和乙队,总共有200人。现在对甲队进行了人员调整,从甲队调到了乙队一些人,使得甲队和乙队的人数比变成了2:9。接着,又从甲队调走了甲队现有人数的1/4到了乙队。这时,甲队有90人。请问,最初甲队和乙队各有多少人?内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。